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文档简介
1、203 班班 家家 长长 会会爱孩子是一种本能,连老母鸡都会做!但是如何去爱,却是一门伟大的学问! 优秀家长 积极、平和的心态积极、平和的心态 与人为善的品质与人为善的品质 独到而行之有效的管理办法独到而行之有效的管理办法一、一、爱孩子,从学会沟通开始爱孩子,从学会沟通开始 盲目攀比盲目攀比 不合时机的抱怨不合时机的抱怨 空洞说教空洞说教 跟孩子讲大道理跟孩子讲大道理二、二、爱孩子,以爱孩子,以“责任责任”当头当头 人在年轻的时候,千万不要借口人在年轻的时候,千万不要借口工作忙而忽略对孩子的教育,在年老工作忙而忽略对孩子的教育,在年老的时候,一切荣华富贵都是过眼烟云,的时候,一切荣华富贵都是过
2、眼烟云,而一个不成器的孩子,足以让你晚景而一个不成器的孩子,足以让你晚景惨淡。(格林)惨淡。(格林) 二、二、爱孩子,以爱孩子,以“责任责任”当头当头 1.关注孩子的回家作业:关注孩子的回家作业: 关于关于扩词本扩词本 关于朗读课文关于朗读课文 关于课外阅读关于课外阅读 关于写话关于写话二、二、爱孩子,以爱孩子,以“责任责任”当头当头 1.关注孩子的饮食起居:关注孩子的饮食起居: 关于睡眠关于睡眠 关于早餐关于早餐 关于水果、点心、零食关于水果、点心、零食三、三、爱孩子,要学会放手爱孩子,要学会放手 1.每天对照课程表整理书包每天对照课程表整理书包 2.学会自己佩戴红领巾、系鞋带学会自己佩戴红
3、领巾、系鞋带3.做一些力所能及的家务劳动做一些力所能及的家务劳动四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法 1.表扬要指向孩子的点滴进步表扬要指向孩子的点滴进步 好孩子是夸出来的好孩子是夸出来的借鉴方法 一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的一位妈妈非常有智慧,她用了一种区别强化的技巧,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学技巧,对孩子说:你是一个聪明的孩子,你能够学习好。你习好。你1小时站起来小时站起来10次,是不是太多了?能不次,是不是太多了?能不能让我看到你能让我看到你1个小时只站个小时只站5次?孩子知道妈妈注意次?孩子知道妈妈注意他了,就说:他了,就说:5次就次就5次。第二天做作业
4、,果然只站次。第二天做作业,果然只站起来了起来了5次。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天次。妈妈说:哟,我儿子真了不起,一天就改了一半,进步太大了,我看你站就改了一半,进步太大了,我看你站4次也能做到。次也能做到。孩子说:孩子说:4次就次就4次次慢慢地,孩子做作业时就不慢慢地,孩子做作业时就不站起来了。站起来了。 四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法 3.表扬要表达出你的真切感受表扬要表达出你的真切感受 2.表扬要顺应孩子的年龄特征表扬要顺应孩子的年龄特征 1.表扬要指向孩子的点滴进步表扬要指向孩子的点滴进步 好孩子是夸出来的好孩子是夸出来的四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法
5、3.表扬要表达出你的真切感受表扬要表达出你的真切感受 2.表扬要顺应孩子的年龄特征表扬要顺应孩子的年龄特征 1.表扬要指向孩子的点滴进步表扬要指向孩子的点滴进步 好孩子是夸出来的好孩子是夸出来的四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法 1.剥夺爱好剥夺爱好 要采取适当的惩罚要采取适当的惩罚 借鉴方法 培养孩子养成好习惯可以采用很多方法。例如,培养孩子养成好习惯可以采用很多方法。例如,孩子特喜欢晚上孩子特喜欢晚上6点点30分看动画片,就给他约定:分看动画片,就给他约定:今天你做作业时站起来在今天你做作业时站起来在3次以内,你就可以看动次以内,你就可以看动画片,超过画片,超过3次,动画片不能看
6、。这就是说,达不次,动画片不能看。这就是说,达不到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这到某个标准的时候,一定要有所限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,心疼孩子,这没关系。但是他达到这个标准之后,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,你就得奖励他最喜欢的事情。孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了。慢慢地就习惯了。四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法2.限制自由限制自由 1.剥夺爱好剥夺爱好 要采取适当的惩罚要采取适当的惩罚四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法
7、以体艺活动促进孩子个性品质发展以体艺活动促进孩子个性品质发展 儿童学习唱歌的益处 陶冶情操 丰富情感 促进审美 培养气质 扩大视野 拓宽知识 促进呼吸 增强体质 平衡情绪 身心健康四、四、爱孩子,要讲究方法爱孩子,要讲究方法 2.贵在坚持贵在坚持以体艺活动促进孩子个性品质发展以体艺活动促进孩子个性品质发展 1.合理选择合理选择教育资源教育资源 微信平台:微信平台:“知心姐姐团队知心姐姐团队” 教育书籍教育书籍好妈妈胜过好老师好妈妈胜过好老师 “懒人听书懒人听书”亲子教育亲子教育 每个孩子内心每个孩子内心都有一扇门,你只都有一扇门,你只要找到进入孩子内要找到进入孩子内心的那把钥匙和通心的那把钥匙和通道,奇迹就会发生。道,奇迹就会发生。 1.1.孩子到现在还是不爱阅读怎么办?孩子到现在还是不爱阅读怎么办?2.2.孩子作业(考试)总是很粗心怎么办?孩子作业(考试)总是很粗心怎么办?3.3.孩子上课不爱发言怎么办?孩子上课不爱发言怎么办?4.4
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