



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、附件1:编号:山西省高校教师高级职务任职资格代表作同行专家鉴定表从事专业 研究方向 现任职务 申报职务山西省教育厅制填表说明及要求1本表供高校教师申报教授、副教授职务人员同行专家鉴定使用。请正反两面打印。2填表要求:第 1 页由申报人填写,学校人事部门审核盖章。代表作鉴定要求1代表作同行鉴定是职称评审中一项严肃的基础工作,是确保评审 质量的重要环节 ,鉴定结论是衡量申报人学术水平的重要参考依据。请鉴 定专家以高度负责的精神和实事求是的态度, 根据代表作的实际水平和所 申报的专业技术职务, 作出恰如其分的客观、 公正评价, 避免宽严失当或 评价不实。2专家鉴定时,无论申报人员与您熟悉与否,希望仅
2、限于对申报人 员的材料作出评价, 不涉及申报人员其它方面的情况。 无论学术观点相同 或不同,专家应秉持科学的态度和学术自由的精神, 做到一视同仁, 根据 申报人实际学术水平作出适当结论。 若您是申报人员的老师、 亲属或论著、 科研成果的合作者,希望按照规定及时提请回避。3请专家对申报人提供的代表作进行评价,明确作出其学术水平是 否优秀-达到(A)、良好-达到(B)、一般-基本达到(C)、不合格-未达到 ( D )申报职务水平的评价结论,并给出综合评价意见。4专家将 “同行专家鉴定表 ”连同代表作一并送交本校人事部门, 不要 直接交给申报人本人或所在学校。 专家所在学校人事部门签署意见并加盖 公章后,将材料退还送审学校人事部门。 请专家和所在学校人事部门对鉴 定结论保密。感谢专家及所在学校对山西省高校教师职务评聘工作的大力支持 !、任现职以来发表、出版的论文、著作目录题目刊物或出版 社名称发表时间本人承担 部分子数(注明排名)成果被转载 引用情况1234学校审核意见:学校盖章年 月 日3专家对代表作鉴定的综合意见和结论性意见专家对代表作的综合鉴定意见鉴定结论优秀-达到(A)良好-达到(B) 一般-基本达到(C)不合格-未达到(D)鉴定专家 基本情况现从事 专业现任专业 技术职务是否 博导专家签名:鉴定专家所在单位人事(职称)部门(盖章)注:申报人所在学校人事部门收到专家鉴
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025企业办公租赁合同范本
- 2025年广州市月子护理服务合同范本
- 2025工程项目合同招投标与管理的案例分析
- 2025农药销售合同模板
- 2025上海市低压供用电合同(合同版本)
- 2025员工合同范本
- 2025二手汽车交易合同(标准合同)
- 2025年标准借款合同协议范本示例
- 房地产项目营销推广策略手册
- 2025新型防火门生产与安装工程合同样本(合同版本)
- 思旺河(含田贵水库)岸线保护与利用规划报告
- 品管圈PDCA改善案例-降低术中低体温发生率
- 整合型医疗卫生服务体系构建
- 网络 外包合同范例
- 医学教程 春季过敏性疾病预防
- 21 项目四 外币的真假鉴别
- 《论文写作培训》课件
- 全省小学音乐教师赛课一等奖人音版六年级下册《守住这一片阳光》课件
- IEC 62368-1标准解读-中文
- 15J403-1-楼梯栏杆栏板(一)
- 项目部临建工程施工方案项目部临建施工方案
评论
0/150
提交评论