参加学术报告心得体会感想

1、精品文档参加学术报告心得体会感想通过参加学术报告，让我觉得这是一场对人思维具有深 刻影响力的学术报告，谈谈心得体会感想。下面是学习啦小 编为大家收集整理的参加学术报告心得体会感想，欢迎大家 阅读。参加学术报告心得体会感想篇1上周四，我在信息学院听了一场3G方面的技术讲座，讲座的内容主要是对 3G WLAN Bluetooth 三种通信技术之间关系的分析，通过讲座 我对这三种技术的原理和关系有了更深入的了解，获益良 深。讲座是由华为通信公司的一位研究人员讲授的，讲座内 容主要分三个部分，第一部分介绍了当前通信技术发展的背 景以及这三种技术的基本介绍。第二部分着重介绍了三种技 术的不同之处。第三部

2、分介绍了三种技术当前的商用情况和 业务模式。1 、3G WLAN Bluetooth 这三种技术本质上是互补性的， 尽管它们可能在边缘上是竞争的。WLANB前得到广泛应用的技术是802.11家族，它是IEEE在1997年发表的第一个无 线局域网标准，而现在媒体屡屡提到的 802.11b是1999年9 月被批准，它也被称为 Wi-Fi（听起来有点像音乐发烧友说的 Hi-Fi）,可支持11Mbps的共享接入速率；与此相似的是802.11a技术，它采用了 5GHz的频段，其速率高达 54Mbps,2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作法家原创1 / 9精品文档分频采用OFDM（E交频分复用

3、）技术，但无障碍的接入距离降 到30-50米；去年新生现的一个候选标准802.11g其实是一种混合标准，即能适应802.11b标准，又符合802.11a标准， 它比802.11b速率快5倍，并和802.11b兼容。蓝牙技术是以低成本的近距离无线连接为基础，为固定 与移动设备的通信环境内建立一个特别连接的开放性全球 规范，工作在2.4GHz频段，目前可支持1Mbps的数据速率， 支持数据与语音业务，目前可实现无障碍的接入距离在10米左右（发射功率为4dBm日）。蓝牙技术研究小组 SIG在2001 年年初已由台蓝牙1.1标准（信道数据传输速率为1Mbps）,2001年年底又由台了蓝牙标准2.0版（

4、信道数据传输速率为2Mbps） o由于蓝牙与 802.11b都工作在 2.4GHz频段上，相 互之间存在干扰，文献数据表明，使用 DSSS直序扩频的 802.11b其发射功率为20dBm时，将使蓝牙数据包的丢失率 达至U 13.46%,因此去年 4 月 IEEE 的 PAN（Personal Area Network）工作组提由一项议案，可使 Bluetooth 和802.11b 同时工作，避免相互干扰。G 最早在1985年国际电讯联盟提由，当时考虑到该系统 可能在2000年左右进入市场， 工作频段在2000MHz且最高 业务速率为 2000Kbps ,故在1996 年正式更名为 IMT-20

5、00（InternationalMobileTelecommunication-2000） 。3G是一种能提供多种类型、高质量多媒体业务的全球漫游移动通信网络，能实现静止2Mbps传输速度，中低速 384Kbps,高速144Kbps速率的通 信网；但由于各国、各厂商的利益差异，产生目前三大主流 技术标准 WCDMACDMA2000和TD-SCDMA而焦点集中在 WCDMA(3GPP) CDMA2000(3GPP2t,随着 3GPP和 3GPP2的 标准化工作逐渐深入和趋向稳定，ITU又将目光投向能提供更高无线传输速率和统一灵活的全IP网络平台的下下代移动通信标准，称为 BeyondG、WLAN

6、!供了高带宽，但却是在有限的覆盖区域内(建筑 物内以及户外的短距离)。根据大多数业界估计，即使1000个 WLANfe不能在一个城域上提供足够的覆盖。与此相比， 3G网络支持跨广域网络的移动性，但是数据吞吐速度明显低于WLAN 由于3G与WLANt覆盖区域和带宽上具有不同优 势和局限性，因此这两种技术支持不同的应用并满足不同的 需要。在这种程度上，它们没有相互构成竞争威胁，而是相 互补充。由于3G无线局域网和蓝牙网络在技术属性上不同，因此在它们所支持的功能和应用上也不同。(1)G 支持移动性，WLANB线局域网支持便携性G 网络是建立在蜂窝架构上的，最适于支持移动环境中 的数据服务。蜂窝架构支

7、持不同蜂窝之间的信号切换，从而 向用户提供了全网络覆盖的移动性，这种移动性常常通过不同网络运营商之间的漫游协议进行扩展。当然，可供移动用 户使用的带宽是有限的。WLAN无线局域网提供了大量的带宽，但是它覆盖区域有限（室内最多100米）。它所支持的应用经常通过像笔记本电 脑这类便携式以数据为中心的设备访问，而非通过以电话为 中心的设备进行访问。PDA和类似的小型设备也开始配置具 有WLAN接性，不过这一过程还处在幼年期。蓝牙网络只适于距离非常短的应用，很多情况下它们仅仅被用做线缆的 替代物。（2）G 支持语音和数据，WLANB线局域网主要支持数据 语音和数据信号在许多重要的方面不同：语音信号可以

8、 错误但不能容忍时延；数据信号能够允许时延但不能容忍错 误。因此，为数据而优化的网络不适合于传送语音信号。反 之，为语音而优化的网络也不适于数据信号。WLANfe要用于支持数据信号，与此形成对比的是，3G网络被设计用于同时 支持语音和数据信号。虽然 WLAN正在向集成电话功能发展，但是其目前的结 构中缺少支持像语音、多媒体和内容这类更高水平应用所要 求的必需架构：例如，适应服务质量、可伸缩性和计费机制 要求的架构。现在有少数国家大型电信运营商提供了WLAN无线局域网服务（如上海电信的“天翼通” WLAN业务），尽管 目前它们在漫游、覆盖以及计费整合上仍不成熟。、WLANT以提供比3G网络大得多

9、的带宽。参加学术报告心得体会感想篇2我们有幸请到了全国着名的数学教育家郑毓信教授来为我们作报告。郑教授的 报告大气、理性、辩证。既能高屋建令瓦，又贴近我们的教学 实际，对当前的热门题目有独到、冷静、理性的思考。听郑 教授的报告是一种享受，会使我们更加理性地面对当前的小 学数学课程改革。郑教授谈了关于教学研究的一些思考。提由，要加强题目意识，题目应当被看成教师教学教研 的生发点；要努力做到“小中见大”；要保持对热门题目的 关注。当前一个新的热门题目就是：有效教学。应当坚持独 立思考，不要盲目追随潮流，不要迷信专家。关于有效教学, 郑教授指生了三个应当思考的题目：“有效的课堂教学”是 不是有一定的

10、公道性 ？究竟什么是有效的课堂教学的主要内 容？在相关的实践中我们应当怎么做 ？郑教授还对中国数学 教学传统的优点进行了分析。而对于现实中的一些形式主义 现象进行了抨击。例如公然课的设计中(1) 情景设计，究竟应当如何往熟悉情境中设计的意义 如何处理“日常数学”与“学校数学”的关系？提由：数学,对学生来说，就是用自己的生活经验对数学现象的一种“解 读”。设计情景的终极结果是要往掉情景的。(2) 主动探究，是否应该被看成数学学习的主要手段。教师发挥作用的主要手段有：在突发题目由现时；利用适当的案例；在算法多样化和优化的过程中。(3) 合作学习，是否是小组学习？应当关注的一个题目是：要关注差生。一

11、个好的“合作学习”所满足的基本要求 是：互动与规范；分工与共享；认知与身份。(4)动手实践， 应以思维含量的高低来区别是否有效。郑教授特别指由：不能以“新”、“旧”作为区分教学方法“好”与“坏”的 主要标准。无论如何改革，有效的课堂教学应当是我们永恒 的追求！郑教授还谈到数学文化的价值，内涵等。指由：数 学教育应防止往数学化。并举例说明了数学课所应具有的数学味。究竟什么是数 学特有的文化价值 ？郑教授还通过语文课的反照指由了数 学教学应具有的数学味。指由：语文是情知教学，是以情促 知。而数学则是以知贻情。终极要达到：往情景化、往个人 化和往时间化。一个没有“数学味”的教师不能真正上由具 有“数

12、学味”的数学课。中国历来，不缺人文精神，缺失的 是理性精神！在郑教授娓娓道来的话语中，我们记住了几个 关键词：题目意识、有效教学、形式主义、数学味、数学文 化等。同时也知道了如何辩证、理性地提由题目、分析题目、 解决题目。 经常和专家近间隔的接触，会使我们的眼界更 高，视野更开阔，也会使我们长大得更快。参加学术报告心得体会感想篇 3这两天假期都有事情做，作业都没有时间去完成，觉得很忙碌又很郁闷，但是 今天需要没有做到作业，但是听了一个能够影响我以后学习 思维的演讲，我觉得值了，非常的值，假如要我倒贴，我也 愿意了。今天是四月十三号星期天，我们学院请到了旅游专家学 者马勇教授莅临我校开一个精彩的

13、学术报告会，报告的题目 是“我国旅游发展形势分析与区域旅游产业发展定位”。马教授主讲的内容丰富精彩， 结构逻辑严密，言简意赅O 他从三大方面对报告进行展开。首先对我国旅游发展形势三大态势分析-发展态势，竟 争势态和合作势态。提由我国旅游业发展现状，并对其未来 潜力发展业务进行有效可行的预测。接着 对我国旅游业发展结构性特征进行分析。我们发 展从数量型增长向质量型发展，并且在其发展过程中要结合 三大转变-速度，结构，形式。我对这三大词组是这么了解 的：我们要自行创造条件，推进发展速度，调整转变不合理 的结构，创造可行的发展形式。最后是对区域旅游业发展的八大定位，分别是形象定 位，功能定位，市场定

14、位，目标定位，产品定位，区域定位， 政策定位。这里值得一提的是形象定位和功能地位的结合， 旅游业它不再是单纯宣传其视觉形象，更加要赋予它功能价值，并使二者紧密结合，使之形实具备，需要知道的是功能 包括基础功能，发展功能，和提升功能，产品功能随着全面 综合独到的营销策略而诞生。在马教授的精彩报告过程中，我非常认真投入地听，虽 然我对旅游学科认知不深，了解不足，我仍是个门外汉，但 是我就以我自己角度去理解他所说的，去领悟他所带给我的 一种信息和思想。我觉得马教授报告中让人领悟到最深刻的 一个道理就是：一个创造性思维能够不断地创造由无尽的物 质价值。在马教授报告中他不断地强调一个创造性思维，对旅游

15、业发展需要进行全面综合预见性的规划，自行不断地创造条 件和把握机会，对旅游业发展需要有战略性头脑，进行战略 营销。对于教育同样地，需要战略性规划，把握旅游业势态 发展，以敏锐的触觉把握市场动向和未来机会，调整教育结 构和教育模式，让人走在社会行业发展的前面，引导社会发 展，加快旅游业发展速度。马教授的报告里面理论不会很枯燥繁杂，因为他用丰富 的例子来充实理论，是理论更加生动具体。他举列了很多吸 引人的旅游业发展例子，其中在第二大部分内容当中杆插的 一个关于东莞酒店业发展的例子，十分的吸引我。他说，东莞酒店在刚开始的时候才发展两三间只有三星 级的酒店，他们根本就没有想过将酒店发展起来，觉得没有 必要。而其实酒店发展不单只有传统的一种发展模式，它还 有五种模式，渠道还可以更多，获利方式同样可以多样化。 例如物业增值投资，合理避税等，尤其是合理避税正是东莞 酒店业发展起来的主要动力。而现在东莞的高星级酒店数量 在全国排名第三位，仅次于北京和上海。而常平镇是东莞市 拥有星级酒店最多的镇区， 全镇有24家星级酒店，其中有2 家五星级、5家四星级酒店。我觉得这合理避税确实是一个非常重要的因素，其获益 方范围