图书室管理制度4篇

1、图书室管理制度4篇1、学校订购的一切图书归图书室管理，所有图书要服务于教育教学工作。2、图书的购进、借出、收回要立马登记造册。3、图书要分类陈列，做到规范管理。4、图书室每周向学生开放两次；进入图书室应保持安静，注意卫生，不得偷盗。5、借出图书时，要经管理员同意，登记后方准借出。每次借出的图书在5本以内，时间不能超出两周。贵重图书不准借出图书室。6、借阅者要爱护书籍，不得弄脏弄坏，更不得遗失，否则按定价加倍赔偿。7、学校每学期终组织一次检查清理。现代实验小学学校图书室管理制度图书室管理制度（2）哲商现代实验小学学校图书室管理制度一、图书室工作是学校教育教学工作的重要组成部分。图书室依照中小学图

2、书馆室规程的要求建立管理机构，落实管理人员，进行科学规范化管理。二、图书室的书应包含各类图书、报刊和供教师使用的教学参考书、教育教学研究和应用型书籍。图书、报刊的采集收藏应优先选购国家教委和省教委评审推荐的书目。藏书应有益于青少年身心健康发展。三、各类书刊均要建立总括目录和个别登录两种账目，新购进的图书应由图书管理人员验收、学校领导人审批后才能办理报销手续。图书出库时应由管理人员填写出库单，标明书名、册数、单价、金额，经领导审批后方能办理出库手续。有保存价值的报纸和期刊要按年度装订成册。四、按照图书借还规定组织书刊借阅。按规则凭证借阅书刊；借书时要求借阅者当面检查，如发现污损、缺面等情况，要加

3、记印章。五、按照阅览规则组织读者阅览。阅览室里所有资料只能在室内查阅，不许外带和外借；在室内阅读只能带笔记本；各种报刊杂志阅后要放回原处；要保持室内的清洁、明亮、安静、室内不准吸烟、随地吐痰、乱丢乱扔杂物。六、要严格执行书刊赔偿规定。一般书刊按现价2倍赔偿；珍贵书刊按35倍赔款；多卷书遗失一册或数册者按全套现价以上规定赔偿。对损坏程度轻微不影响内容完整可续借的，酌情赔偿。七、图书室工作人员应牢固树立服务意识，要通过开展读书活动、开办讲座等方式鼓励学生读书、读好书，以提高图书的使用率。八、要保证图书储藏、管理和流通科学规范有序。新到的图书要立马分类、编号和著录；流动的书刊要立马上架入柜；要按照剔

4、除原则剔除滞书；对残缺不全的书籍清点后报批核销。图书室管理制度图书室管理制度（3）吉首一小图书室管理制度1、本图书室开放时间：周一至周五。图书室服务对象为全体在校师生。2、在未办理借书手续前，本室内图书不得擅自带出。3、如阅读课需借出本图书时，请任课老师与图书室负责老师做好借还的登记手续。4、请爱护图书资料，书要轻取轻放。已取下但暂不借的图书请务必插回原来的位置，不要有散乱的现象。7、读者应爱护室内公共财物,损坏图书及遗失图书都应照价赔偿。8、做好书刊资料的防护、防水、防盗、防潮、防尘等修补和清点工作。读者在图书内应保持安静及环境卫生整洁。8、图书室对新到书刊资料应立马验收登记，分类编目，尽快

5、流通，定期通报本校师生。9、图书室对新到书刊资料应立马验收登记，分类编目，尽快流通，定期通报本校师生。10、新生入学后，请班主任老师先行进行图书室使用教育，然后才能使用本室内图书。小学图书室管理制度图书室管理制度（4）、图书室要努力为学校的教育、教学工作服务，培养学生的阅读兴趣和能力，立马为教师提供教育、教学信息资料。、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅读室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用书的规定执行。、仔细制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严重的图书要定期修补、剔除，立马注销。、新购置图书，要立马验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得出借。教师借书须持借书证，每次借阅教学图书不超过本，文艺作品不超过本，时间不超过一个月；学生借书须持借书证，每次借阅只限一册，时间不超过一周；班主任为学生集体借阅，每次人均本，借期个月；逾期不还者，罚停借一月。、遗失或严重损坏书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等珍贵图书按原价35倍赔款；成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者给予批评教育，并责成其修补好。、经常