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文档简介
1、2019 年小升初语文综合能力检测试卷(冀教版含答案)备考小升初语文,在备考之余大家要多做小升初语文练习题,这样才能加深对记忆知识点的掌握,下面为大家分享小升初语文综合能力检测试卷,希望对大家有帮助!一、 看拼音写词语。(8)g e da qp/ui bi ng zh u y e y o uj u g o ng ji u q i n ch e ng q 1 ng qi a ng w e i 二、为加点字选择正确读音(4分 )乘其不备(ch n ch ng)着落(zh o zhu / 夹竹桃(ji a ji茎i吁(j i ngng) 三、辨字组词。(4 分 )颁 ( ) 剃 ( ) 澄 ( )
2、昙 ( ) 颂 ( ) 梯 ( ) 橙 ( ) 县 ( )四、将成语补充完整,并完成练习。(9 分 )生机 ( )( ) ( )( )不绝莫名 ( )( )枝繁 ( )( ) 颤颤 ( )( ) 兴趣 ( )( ) (1)写出两个与第一个成语结构类似的成语:(2)任选一个成语写一句话:五、给加点的字选择正确的解释(4 分 )满:达到容量的极点 满足全骄傲(1)他从海鲜市场回来以后,被弄的满身的鱼腥味。(2)这次考试他取得了第一名,但他一点也不自满。( )(3)爸爸对我的表现露出了满意的笑容。( )(4)葵花籽颗颗像小钢炮一样结实,饱满的可爱。( )六、按要求改写句子。(6)(1)我思念母亲。(
3、扩句 )(2)书能把我们浩瀚的带到天地里。(修改病句 )(3)没有比这更好地表达大自然与人类亲密和谐的颂歌。(改为反问句)七、根据积累填写。(15 分 )1、 看吧,山上的( )越发( ),树尖上 ( )一髻儿 ( ),好像( )。山尖( ),给蓝天 ( )上一道( )。 (4)2、舟已( ),而剑( ), ( ), ( )! 出自寓言 ,这则寓言告诉我们( )。再写出两个来自寓言的成语:( )( )(8 分 )3、, ,有花有果, ,既须劳动有长见识,这就是养花的乐趣。(3)八、快乐阅读(25)(一 )课内阅读(7)揠苗助长宋人有悯其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长
4、矣。”其子 ,。1、把文中缺失的内容填在横线上。(1)2、解释词语。(3)芒芒然:病: 揠:3、这个故事说明一个的道理 (3)(二 )敬重卑微(18)(1)我读到一篇英国课文,讲的是蚂蚁。(2)蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,公蚁持家。他们在原野、 荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。(3)当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。(4)每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊(j 1
5、流动);我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。(5)( )没有抱成团的智慧,没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族( )会全军覆灭。(6)生命的微小、体力的单薄没有什么可怕,甚至命运的卑微也不能决断什么,可怕的是看不到微薄的力量,忽视了内在的精神。(7)敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外衣,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭 ?(8)世上称得上伟大的东西,往往()体积,()精神。千里之堤(t 1 d 1)溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战。1、划去文中括号内不恰当
6、的拼音。(2 分 )2、在(5)、 (8)自然段的括号内填上恰当的关联词。(2 分 )3、将“比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小、说卑微?”改为不含问号的句子,但意思不变。(2 分 )4、读(4)、 (5)自然段,按要求回答问题。第 (4)自然段中 “每读起这段文字,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动”这句话与前文“ 这一句相照 _”应。用横线画出这一自然段中由事物引起联想的句子。(2 分+2 分 )第 (5)自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团 ”是一种 “智慧 ” ?运用你 (已有的知识,结合短文内容回答)答:蚂蚁家庭 “抱成团 ”逃离火海,避免全军覆没的行为体现了和 这样两种精神、 。 (2
7、分 +2 分 )5、回答问题:“我 ”为什么要敬重卑微?(用短文中的原句回答)(2 分 )6、读了这篇文章,你想起了相关的哪些人、哪些事?请选一个方面,用简要的几句话写下来。(2 分 )九、习作乐园(25)以 “ ,你听我说”为题写一篇400字以上的记叙文。要求: 1、横线上可以填写你熟悉的爸爸、妈妈、老师、同学等,只要有话想说,谁都可以成为你倾诉的对象。2、内容具体、真实,书写要工整。参考答案:一、疙瘩欺侮 秉烛夜游鞠躬 就寝 澄清 蔷薇二、ch e ng zh & o ji a j 1 ng三、略四、略5、 6、 1、我非常思念我那最亲爱的白发苍苍的母亲。2、书能把我们带到浩瀚的天
8、地里。3、难道还有比这更好地表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗?7、 1、矮松,青黑,顶着,白花,日本看护妇,全白了,镶上,银边。2、行矣,不行,求剑若此,不亦惑乎! 告诉我们事物总是在不断地发展变化的,想问题,办事情我们要用发展的眼光看,不能死守教条,不知变通。守株待兔,揠苗助长,亡羊补牢8、 (一 )1、趋而往视之,苗则槁矣。2、疲劳倦怠的样子,枯干,拔3、 说明了要按照事物发展的规律办事,如果遇事不从客观实际出发,只能是好心办坏事(二)1、j 1 t 12、如果就不是而是3、比起蚂蚁,我们没有什么理由言渺小、说卑微。4、 尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。我仿佛看见汹涌的火山在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。蚂蚁如果都单独地离开火海,将无一幸免;抱成团以后,外面的蚂蚁可能被火烧死,但里面的蚂蚁就可以活下来。抱成团是一种保护措施,所以说是一种智慧。协作精神和自我牺牲精神5、敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。6、我想到了抗洪战士,他们不顾危险
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