2019-2020学年江苏省镇江市句容二中八年级(上)月考语文试卷(10月份)

1、2019-2020 学年江苏省镇江市句容二中八年级（上）月考语文试 卷（10 月份）一、积累运用（共 26 分）1. 下面词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）A.芜湖（WU）要塞（S ）i轻盈（yn）甲胄（We）B荻港（d j督战（d 绯红（f i悄然（qi ）C. 歼灭（qi 凌空（I i）企图（q Ji锐不可当（d ngD. 初衷（Zh O g桅杆（We）仲裁（C ）i炽热（Ch 12. 下列词语书写无误的一项是（）A. 泻气阻遏躁热窒息眼花瞭乱B. 建树篡改猝然屏息敛声 如梦初醒C. 闪烁巨额镌刻催枯拉朽暗然失色D. 酷似凌空缀满粗制烂造弹精竭虑3. 下列句子中加点成语使用正确的一

2、项是（ ）A. 电影大鱼海棠的预告片中守望重生”、义无反顾”、爱苦别离”三个章节对抑扬顿挫的故事情节进行了更为细致的刻画。B. 长河公园景色宜人，周围高楼鳞次栉比，你不会想到前几年还是荒地。C. 郦道元笔下三峡，雄奇险拔，清幽秀丽，尤其是三峡奇异景象，被描绘得栩栩如生。D. 每座茶馆里都人声鼎沸，而超越这个，则是茶堂倌振聋发聩的吆喝声。4. 依次填入下列横线处的句子，最恰当的一项是（ ）富春江分上下两段。 （ ）， （ ） ， （ ）， （ ）， （ ）。 从桐庐到建德梅城为上段，称富春江上游，也是富春江上最美的一段 故唐朝韦庄称富春江 “钱塘江尽到桐庐，水碧山青画不如。 ” 从杭州的闻家堰到

3、桐庐为下段，称富春江下游 两岸青山，山为水铸情，满目葱翠 一江春水，水因山溢美，澄如湖海碧如天 宋代苏东坡亦誉：三吴行尽千山水，犹道桐庐景情美。”A. B.C.D. 5. 下面关于新闻知识的说法，不正确的一项（ ）A. 一篇消息（新闻），通常包含标题、导语、主体三部分，有的还包含背景、结语。B. 新闻的六要素是：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。C新闻主要使用事实说话，因此写新闻只能用记叙手法，不能用议论。D.新闻除了用事实说话”的特点外，还有 报道迅速及时”、语言简明扼要”的特点。6. 下列对语文知识的分析，不正确的一项是（ ）A. “微博”多彩 ”唱响 ”（分析：这三个词语依次

4、是名词、形容词、动词）B. 精准扶贫” 一带一路”全民阅读”亲近自然”（分析：这四个短语依次是偏正短语、 并列短语、主谓短语、动宾短语）C. 在践行尊老爱幼”传统美德活动中，我们所缺乏的，一是执行力不足，二是方法不当。 （分析：应删去 不足、不当 ”。）D. 驴友们半夜就登上了雷公山顶，不畏凉气袭人，目的是为了能观赏到日出的壮观景 象。（没有语病）7. 美国记者斯诺在红星照耀中国一书中写道：在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。 ”文中的 武装宣传 ”是指（ ）A. 国民革命军出师北伐，扩大了革命影响。B. 太平天国北伐、东征，打击了中外反动势力。C. 工农红军的万里长征

5、，成为革命的播种机”D. 刘邓大军千里跃进大别山，开辟了革命根据地。8. 红星照耀中国传说用一把菜刀在湖南建立了一个苏区，是谁？（）A.刘志丹B.徐特立C.徐海东D.贺龙9. 请用一句话概括下面新闻的内容。 （不超过 20 个字）北京时间 5 月 8 日 23 点 45 分，万众期待垢 2012 年欧洲杯开幕式帷幕，高精尖如以往 的欧洲杯一样，本次在波兰的开幕式延续了多年的一贯风格，简洁明快但富有文化气 息。虽然开幕式仅有短短 13 分钟，但我们从中再次感受到了无与伦比的震撼，或许欧 洲杯的核心价值，对于每一个参与者琮说已经了然于心，那就是团结、竞争和激情。10. 根据课文原句填空。（ 1）

6、， ， 。是苏轼记承天寺夜游一文中写月光的传神之笔，句中没写一个 月”字，却无处不见皎洁的月光。（ 2） ，猿鸟乱鸣；夕日欲颓， （陶弘景答谢中书书 ）（ 3）三峡中扣 素、绿、清、影 ”句子是： ， 。试卷第 1 页，总 7 页（4）有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗:、阅读理解（44分） 11.阅读下面文本，完成下列各题。乙卯重五 陆游重五山村好，榴花忽已繁。 粽包分两髻，艾束著危冠旧俗方储药，羸躯亦点丹。日斜吾事毕，一笑向杯盘。【注】乙卯：指1195年，这年作者71岁，在家乡绍兴隐居。重五：农历五月五日， 端午节。棕包分两髻：粽子有两个尖尖的角，古时又称角黍”艾束著危冠：高

7、高的帽子上插上艾枝。（1） 诗句 粽包分两髻，艾束著危冠 ”运用了 的修辞手法，写了端午节的和的习俗。（2） 请结合全诗内容，概括诗人笑”的原因。12.阅读下面文本，完成下列各题。【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见 小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树 翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往 来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居， 乃记之而

8、去。（柳宗元小石潭记）【乙】雨中上 韬光庵，雾树相引，风烟披薄，木末飞流，江悬海挂。稍倦，时踞石而坐，时倚竹而息。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍：山之营卫 ，得水而 活，惟韬光道中能全有之。初到灵隐，求所谓 楼观沧海日，门对浙江潮”者，竟无所 有。至韬光，了了在吾目中矣。白太傅碑可读，雨中泉可听，恨僧少可语耳。枕上沸 波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。益信声无哀乐也。（节选自明代萧士玮韬光庵小记）【注】韬光庵：寺名，在杭州西湖。营卫：原指由饮食中吸收的营养物质，这里指精气。（1）解释画线词的意思。 心乐之 佁然不动 益信声无哀乐也 恨僧少可语耳（2）下列画线字意义和用法相同的一项是（）A

9、. 隶而从者/学而不思则罔B. 以其境过清/不以物喜，不以己悲C. 山之营卫，得水而活/不可久居，乃记之而去D. 其岸势犬牙差互/其如土石何（3）用“/为文中画线的句子断句，限三处。大都山之姿态得树而妍山之骨格得石而苍（4）翻译下面句子 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。 枕上沸波，终夜不息，视听幽独，喧极反寂。（5）甲文最后柳宗元 以其境过清，不可久居，乃记之而去”，从中传达出了作者的心情。乙文从 恨僧少可语耳”中流露了作者 的情绪。13阅读下面的文字，回答下列各题。你的记忆是独特的吗云裳如果你一直认为自己拥有 独家记忆”-自己对世界的认知是独一无二的，那么你 错了。科学家第一次用明确的证据表

10、明，人类采用几乎相同的脑活动来记录和追述共 同的经历，而不是用随机的、个别的方式储存和回忆事件。此前的研究表明，人们第一次储存某件事和此后回忆该事时，相同的脑区被激活。 但是，不同的人是否以同样的方式编码相同的记忆？最近，美国普林斯顿大学的一项 研究表明，我们储存和回忆某件事时，每个人的脑活动十分相似。这项研究或许可以 帮助科学家发现阿尔茨海默病等记忆障碍疾病的早期征兆。试卷第3页，总7页研究人员利用功能性磁共振成像（ fMRI ）技术监测 22 名志愿者的脑血流情况，以 追踪其脑活动。首先，让志愿者观看电视剧神探夏洛克中的一个长约 50 分钟的片 段。紧接着，让志愿者尽可能详细地回忆和陈述剧

11、中情节。令研究人员惊讶的是，每个人的记忆都很好。例如研究人员最初预计大多数志愿 者能陈述 10 分钟左右的情节，但事实上志愿者描述剧情平均花了 20 多分钟，包括福 尔摩斯戴的帽子类型、公寓的颜色，以及角色间的关系等。研究人员进一步将志愿者看电视剧时的脑活动与回忆剧情时的脑活动进行比较， 结果发现两种情景下的脑活动模式十分相似。随后，研究人员甚至可以通过查看 fMRI 结果，准确地断定志愿者在陈述哪些剧情 场景。这意味着不同的回忆对应着不同的脑活动模式。接下来，研究人员先将志愿者在观看电视剧阶段的脑活动整合成一个单一、平均 的模型；再将这个平均模型与个体志愿者回忆阶段的 fMRI 结果进行比较

12、。如果每个人的脑活动是独一无二的，那么可以预料个体回忆时的脑活动与志愿者 观看电视剧时的脑平均活动不能很好地匹配。但是研究人员发现，每个志愿者回忆时 的脑活动与观看电视剧阶段的脑平均活动密切匹配。这意味着我们经历相同事件时， 大脑以非常相似的方式组织记忆。之前大多数科学家认为，涉及记忆时，人类脑活动的相似性主要被限制在 “低级 ”脑 区，如海马、杏仁核，这些脑区在人类以外的其他脊椎动物中也同样存在；被认为包 含独特的、个性化的脑活动，往往被认为主要涉及记忆的 “高级 ”脑区，即躲藏于人类 复杂的大脑皮层中。有趣的是，该研究中发现的这种共同的脑活动模式只存在于 “高级 脑区，即大脑皮层，包括后内

13、侧皮层和内侧前额叶皮层。这就使得科学家重新思考人 类记忆中的个性化和特殊性。如此看来，我们对世界的认知（甚至在精确的脑活动水平上）十分相似。研究人 员表示，这并非偶然，不同的人拥有相同的记忆方式才能使我们彼此之间交流自己的 记忆、经验时更加容易。人类获得知识的途径正是建立在此基础之上的。研究与记忆 相关的神经性疾病的科学家，或许能够利用这一研究结果开发更精确的检测方式。未来，这项研究还需要进一步探讨分析。但无论如何，这项研究都提示着我们， 人类记忆时的大脑模式是相似的。 （有删改）（ 1）结合文章内容，说说针对 “你的记忆不是独特的 ”，作者提出了几种可能的原因。2）文章的说明顺序是什么？请结

14、合文章内容简要分析。（3）第 段中加点词语 “或许”能否删去？为什么？ 这项研究或许可以帮助科学家发现阿尔茨海默病等记忆障碍疾病的早期征兆。（4）第段 或许能够利用这一研究结果开发更精确的检测方式”中的 研究结果”指什么？14. 阅读下面文章，完成下列各题。 血脉里的眷恋 于丹 关于姥姥的记忆，永远是我最后见到她的那个日子。她悄悄藏好吐了一夜的鲜 血，鞋干袜净，整好头发，坐在床沿上等着送我上学。出家门前，姥姥叫住我，给我的手里塞了两个橘子，说：“乖，去考试吧，回来姥姥还坐在这儿等着你。” 放学回家后，看见守了我 15年的姥姥常坐的那个床沿空了，我问母亲，问舅舅， 他们说姥姥进了医院，还说让我考

15、完试后再踏踏实实地去看姥姥，接她回家。那是我 初中毕业考试，考完的那天才知道，姥姥住进医院三天后就走了。她进医院的时候，医生说手术已经没有任何意义了，让老人喜欢的孩子来送送吧。但是要强的姥姥说， 就让孩子记住我坐在床沿上送她上学的样子，现在这个样子会吓到孩子。我不知道这是不是姥姥生命里的遗憾，或者这才是她真正的骄傲。我也不知道，这究竟是我生命 里的遗憾，还是我的幸运。 我常常想起的另外一个人，他是我的父亲。我不知道要经过多少年以后，女儿 才能一一解开对父爱的误读，父爱是温暖的，但也是矜持的。 父亲给我的感觉只是严厉而已，我对他总是有一点畏惧的。不常回家的父亲， 每次带回那么多的书，不仅要查我的

16、练字，还要教我背古诗文。一直到我上了中文系， 读了研究生，几乎我写的每一篇论文，父亲都要一字一字地给我修改。 父亲六十大寿那天，我正在读大学。中午从学校骑自行车回家，买了一个大蛋糕，在寒风里费了好大的劲儿骑回家。跑上四楼，我兴高采烈地说：爸，我下午去上课，等我放学回来，晚上给您过生日，咱们吃这个大蛋糕。”父亲漫不经心地瞥了一眼，说：嗨，这都是你们小孩儿吃的东西，我才不吃这个呢。”我当时心里还想，太不给面子了，可是看父亲笑了笑，我也没多想，就跑回去上课了。下课回来，母亲已经把 蛋糕从盒子里拿出来，我们一起切蛋糕，说说笑笑。父亲的六十大寿过得非常高兴， 虽然嘴上说不爱吃蛋糕，可还是把那一大盘吃得干

17、干净净。 多年以后，母亲才告诉我，那天下午我上学之后，家里来了一个世交家的孩子。父亲顺口就跟他说：这是你小丹姐姐刚给我买的蛋糕，我又不爱吃这个，你拿走吧。他欢天喜地，捧着蛋糕就走了。离我下午放学不到一个小时了，父亲开始像一个犯了 错的小孩子一样，在屋子里坐卧不安，走来走去。母亲问他怎么了，父亲就小声叨叨着说：我犯错了，那个蛋糕是丫头给我买的，我不爱吃也不能送给别人啊！你快帮我想想，那蛋糕的盒子是什么颜色？是什么牌子？ 丫头在蛋糕上面写的是什么字？你能 想起多少，咱俩往一块凑，我得去那个蛋糕店买一个一模一样的蛋糕。”随后，父亲就急匆匆地出了门，骑上自行车，冒着寒风满大街去找，找那个他根本不爱吃的

18、蛋糕。 据说，在我回到家的一刻钟之前，我六十岁的老父亲，拎着一盒最相似的蛋糕，呼哧 呼哧回到家。这就是我的父亲，这就是一直被我误读的那个父亲。 我总是想起论语上的那句话：父母之年，不可不知也。一则以喜，一则以惧。”我的父亲，我的姥姥，在他们离去之后，我才知道人生中总有一些遗憾，就是他 们健在的时候，我还不能深深地懂得他们的爱。也是在他们离去之后，我才一天比一 天明白，父母亲人之爱有时候要隐忍多少委屈！ 不养儿不知父母恩，自己有了孩子后，才格外想念逝去的亲人。在女儿两三岁 的时候，那年秋天，我买来了大闸蟹，我从螃蟹壳里慢慢地掏出一勺蟹黄，滴上一点儿姜醋，满地追小不点儿，一边追一边说：乖，过来吃一口，就吃一口。这个时候，我母亲也掏出来一勺蟹黄，多放了一点儿姜醋，在后边追我，说：丫头，你回头，你吃上这口，再去追你闺女。”那个瞬间，在我的记忆中永远不可磨灭。（有删改）（1）文章第段画线句中的两个 这”是指什么？并简要分析。（2）请赏析下面句子的表达效果