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文档简介
1、小学开学第一课活动总结小学开学第一课活动总结汇总5篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和 概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律, 从而掌握并运用这些规律,不如静下心来好好写写总结吧。总结 怎么写才不会千篇一律呢?下面是我收集整理的小学开学第一 课活动总结5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。小学开学第一课活动总结篇1时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关 键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活 动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩子们以 全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下:一场以“明理启智人生始立”为活动
2、主题的“开学第一课” 在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此 次活动。小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子 带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学 期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。孩子们还走上红毯通过启智门,在家长的陪同下,来到签名 墙,写下自己的名字,留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上,点朱砂启智,“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望, 意在祝愿同学们聪明伶俐。一个个充满仪式感的环节结束后,孩子们走进班级,看着精 美布置的教室,整整齐齐的桌椅,激动不已。老师教导孩子们要
3、利用好手中的书籍,好好学习书中的知识,成长为一个知识丰富 的人。孩子们向老师致谢,感恩成长之路与老师相遇,聆听教诲。本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为 切入点,精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等 环节,通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课,期待孩 子们带着父母的期盼、老师的祝福,在学习路上成长为愈加优秀 的少年。小学开学第一课活动总结篇2为贯彻落实省市区关于组织中小学生上好20xx年开学 第一课的通知精神,开学之初,学校便围绕“开学第一课” 的主题认真开展工作,给升入上一个年级的每一个新同学以新的 鼓舞和启迪,树立他们以崭新的姿态面对新学期的信心。现将活 动
4、总结如下:一、领导重视,认真组织自8月25日教工上班之日起,学校结合通知精神,积极组 织教师和班主任大会,认真宣传布置观看每学期一度的央视开学第一课活动和准备上好开学第一课。二、开展活动,促进实效1、下发题篇,督促观看。学校德育处认真设计,并于9月 1日当天下发感悟小片,注明收看时间,提示家长和孩子共同观 看,并认真书写感悟。全校学生书写认真,共上交份。很多同学 都书写了自己对爸爸妈妈的美好感情和祝愿,可以说,这是对学 生的很好的一次关于“孝”、“爱”、“礼”、“强”等美好品 德的教育过程,也是推进社会主义核心价值观建设,弘扬中华传 统文化和传统美德的教育契机。2、主题班会、升旗仪式,促进转变
5、。学校利用周五主题班 会时间,召开了开学第一课主题教育活动。学生们就自己书 写的感悟进行了全班交流,进一步提升了活动实效。结合教师节 这一教师的节日,开展专题升旗仪式,把“孝”、“爱”、“礼”、 “强”等美好品德进一步引向深入,让学生懂得“老吾老以及人 之老,幼吾幼以及人之幼”的道理。3、结合实际,上好第一节课。教务处认真落实开学常规工 作,组织教师认真准备开学第一课内容,进行集体备课活动,在 教案书写、课件准备、预备学生等环节上下功夫,争取第一节课 开个好头,以期不断提高课堂教育教学质量。教务处也将加大检 查力度,对教师的上课情况进行巡视,督促教师认真上课,提高质量。三、聚焦课堂,推动深入上
6、好开学第一课只是一个开始,更重要的、更为普遍的推广 是在每一天,每一节的日常课堂之上,为更好的影响学生,利用 课堂的主阵地进行社会主义核心价值观的教育,学校将长期的在 相关学科开展主题观摩活动,为培养合格的建设者而努力。1、发挥德育课“主旋律”育人功能。全面落实德育课的课 程标准,结合本学段的课程设置,开足开全,认真上好思想品 德课程,在课堂教学中,不只关注中考学科知识内容,更注重 在深挖德育教育资源上下功夫,有效的融入社会主义核心价值观 的教育引导。2、发挥各学科“主阵地”德育渗透功能。全面落实课堂教 学的三维目标,充分运用语文、历史等人文学科“以情以史育 人”、音乐、美术等艺术学科“以美育
7、人”、物理、化学等自然 科学学科“以理育人”的教育资源优势,将核心价值体系教育融 入课程纲要,融入学科教育,使学生在丰富多彩的学科世界中受 到社会主义核心价值观的感染与熏陶。总之,学校要把握住任何教育契机,积极认真开展上级教育 部门组织的各项活动。以德育教育为先,立德树人,以课堂教育 为主阵地,强化教学,发展特色,为办人民满意教育做出我们教育工作者应有的努力。小学开学第一课活动总结篇3为进一步树立本班校师生的安全意识,提高学生自护自救能 力,减少安全事故的发生,促进学生的健康成长,我班遵循“安 全第一,预防为主”的原则,以“交通安全教育、饮食卫生安全 教育、课间活动安全教育、传染病预防知识教育
8、”等为抓手,集 中学习了相关知识,将活动情况总结如下:一、发动宣传,提高认识9月2日早上,我校召开了全体教师会议,明确提出上好开 学第一课的要求和内容,教师都认识到:我们要通过开展开学第 一课活动,强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌 握安全知识、提高自我保护能力,保证学校的教育教学工作健康 有序地开展。二、科学组织,讲求实效9月5日,我班进行了 “上好开学第一课”的活动。加强了纪律、安全、学习、生活等方面的教育。内容有交通 安全、饮食卫生、用火用电常识、课间活动安全等。学生增长了 安全知识,提高了防范意识,学会了一些自护自救的方法。1、办专题手抄报、黑板报每人办了一份以“安全”为主
9、题的专题手抄报。醒目的标题、丰富的内容、认真的笔迹、警示的图画,真切地反映出了学生认 识到了安全的重要性,懂得了安全防护的常识,提高了防范自救 的能力。2、学生签订安全保证书、安全责任书。3、督促学生遵守纪律,确保安全。“安全重于泰山“,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠 开学第一课活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一” 的意识,坚持不懈地抓好安全工作,确保班级出任何安全事故, 让安全陪伴学生每一天。小学开学第一课活动总结篇4时维九月,序属三秋,我县各个学校紧抓“开学季”这一关 键时间节点,组织开展了不同类型的“开学第一课”主题教育活 动,通过形式丰富的活动安排,浓厚的氛围营造,引导孩
10、子们以 全新的精神面貌迎接新学期的学习生活。活动总结如下:一场以“明理启智人生始立”为活动主题的“开学第一课” 在永嘉县桥头镇中心小学举行,全体一年级新生及家长参加了此 次活动。小学校长在校门口等待着孩子们,微笑着为每一个孩子 带上“我们上学啦”的胸章,希望孩子们能尽快融入新学校新学 期的新生活,对桥头中小有更多的认同感和归属感。孩子们还走上红毯通过启智门,在家长的陪同下,来到签名墙,写下自己的名字,留下孩子们在小学道路上写下的第一笔。每个班的班主任还用毛笔将朱砂点在孩子们的额头上,点朱 砂启智,“痣”通“智”,意为开启智慧,以此寄托美好的愿望, 意在祝愿同学们聪明伶俐。一个个充满仪式感的环节
11、结束后,孩子们走进班级,看着精 美布置的教室,整整齐齐的桌椅,激动不已。老师教导孩子们要 利用好手中的书籍,好好学习书中的知识,成长为一个知识丰 富的人。孩子们向老师致谢,感恩成长之路与老师相遇,聆听教 诲。本次举办的“开学第一课”活动以新生入学“启蒙礼”为 切入点,精心设计了“朱砂启智”“击鼓明志”“启蒙开笔”等 环节,通过浓重的仪式感带给孩子们别样的入学第一课,期待孩 子们带着父母的期盼、老师的祝福,在学习路上成长为愈加优秀 的少年。小学开学第一课活动总结篇5为深入落实立树人根本任务,扎实贯彻教育部颁布的新中 小学生守则,积极做好新学期开学各项工作,我校积极遵照上 级文件精神组织全校学生观
12、看开学第一课守则陪伴我成长。 这项活动涉及到中小学生守则的一系列内容,活动开展过程中全 体老师备课仔细、组织认真,让“开学第一课”为学生留下深刻的印象,为新学期的健康成长打下了铺垫。现活动已圆满结束, 将本次活动情况总结如下:一、认真组织,周密安排“开学第一课系列活动”由学校德育处对班主任老师统一 部署,通过班主任专题工作会议认真组织学习文件精神,要求各 班积极响应、认真落实,以班为单位组织实施。学校要对各班级 开展活动的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提 高教育效果。二、组织集中收看9月2日上午9: 00,在德育处的组织下全校师生准时收看 了开学第一课。各班班主任高度重视本次活动
13、,积极组织学 生收看开学第一课,收视率达到了 100%。观看过程中,同学 们都积极主动地参与进来,认真观看视频,并积极了解中小学生 守则涉及的内容,班主任则在一旁做好监督工作。今年的开学第 一课围绕中小学生守则(20xx年修订)展开学习,视频重点 从主动分担家务、自觉礼让排队、不比吃喝穿戴、养成阅读习惯、 文明绿色上网、低碳环保生活等具体行为规范的内容展开,充分 体现了新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的问题, 更加接地气。三、具体活动,深化教育1、利用国旗下讲话,做好中小学生守则的宣传和教育工作。 在国旗下讲话中,给学生们介绍新中小学生守则的重要内容,从 爱国勤学、诚信明理、孝亲尊师、珍爱生命等几个方面,逐一加 强学生思想教育,收到了很好的安全教育效果。2、为了能让学生对新学期有一个新的认识,对新的中小学 生守则有新的了解,德育处要求班主任老师围绕爱党爱国、好学 多问、勤劳笃行、明礼守法、孝亲尊师、诚实守信、自强自律、 珍爱生命、勤俭节约等方面开展主题班会,让学生上好一次难忘 的开学第一课,活动中生动的视频展示,让学生直观感受故事、 案例带来的启示。通过开展开学第一课入学教育,对全体学生进行了新中小学 生守则宣传,强调和教育工作。对学生进行了 一次综合教育活
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