大学生职业人生规划

1、大学生个人职业生涯规划姓名: 性别:XX大学XX专业目录卷首语（跳转）关于我1 、我生长的环境2 、360°评估我的个性关于职业 1、就业形势 2、工作内容 3、swot 分析 关于计划 1、我的行动 2、我的目标*卷首语每一份职业，每一个工作岗位都是一个舞台。我们有选择舞台的权利。有登上舞台的机会。但我们更要有在舞台上 发光发热，成就梦想的信念与勇气。我的舞台，应该由我自 己主宰。央视有句广告语 : “心有多大，舞台就有多大”。我们要 在心中为自己筑一个梦想， 在脑海中为自己勾勒一幅未来的 画卷，然后慢慢靠近，慢慢触摸它。在此规划书中，我将为自己描绘一个梦想中的舞台。和 一条通往它

2、的路。*关于我我生长的环境家庭我岀生在湖北一个农民家庭。从小到 大，在学业上，父母并没有给我太大的 压力。只是希望我能扎扎实实的学习。 在父亲的教导下，我养成了做事扎实认 真、为人直爽、诚恳的性格。而在母亲 的熏染下，我懂得了做事要努力、耐心、 并坚持不懈的道理。父母希望我能在大 学里学好东西，毕业后找一个自己喜欢 的工作。这是一个普通到不能再普通的 愿望。我还有一个涨我两岁的姐姐，我 希望以后能有一份稳定的工作，能用自 己的力量立足于社会，并有能力回报父 母的养育之恩！分析我的个性优点缺点自我评估1、工作勤奋认真， 有强烈责任感，对于 自己想干好的事情会 努力去实现。2、为人诚恳正直乐 于帮

3、助别人。3、有强烈的事业进 取心。对人有较高的稳定 性和忠诚度。1、有时过于理想化 和情绪化。2、有时比较敏感犹 豫，缺乏大胆果断的 作风。3、为人不够圆滑机 智，交际能力较差。4、个性过于耿直家人评估1、关心家人。2、坚强执着，有责任心。3、动手能力和自立能力 强。1、固执倔强。2、做事拖拉，惰性较大。好友评估1、性格开朗，能与同学 友好相处。2、有责任心，能坚持不 懈的完成工作。1、有时过于情绪化。同学评估1、活泼开朗，平易近人。 与同学关系良好。2、学习认真。3、乐于助人。1、没有耐心，缺乏稳重。2、固执，倔强，人际交 往能力差。职业兴趣测试经过霍兰德职业兴趣测试我的职业兴趣类型属于：现

4、实型、研究型、社会型 (RIS)现实型(Realistic)又译技能型。具有这类倾向的个体，属于技 术与运动取向。 往往身体技能及机械协调能力较强， 对机械与物体的 关心比较强烈。 稳健、务实，喜欢从事规则明确的活动及技术性工作， 甚至热衷于亲自动手创造新事物。 不善言谈， 对于人际交往及人员管 理、监督等活动不太感兴趣。这一领域的职业有 :需熟练技能方面的 职业、动植物管理方面的职业、机械管理方面的职业、生产技术方面 的职业、手工艺技能方面的职业、机械装置与运转方面的职业等。研究型(Investigative)又译调查型。具有这类倾向的个体， 喜欢理论思维或偏爱数理统计工作， 对于解决抽象性

5、问题具有极大的 热情。他们通常倾向于通过思考、分析解决难题，而不一定落实到具 体操作。喜欢具有创造性、 挑战性的工作， 不太喜欢固定程式的任务。 对于人员的领导及人际交往也非情所愿， 独立倾向明显。 适合的职业 有:分析员、设计师、生物学家等。社会型(Social)具有此类倾向的个体，喜欢与人为对象的工 作。他们通常言语能力优于数理能力，善于言谈，乐于与人相处，给 人提供帮助，具有人道主义倾向，责任心也较强。习惯于与人商讨或调整人际关系来解决面临的问题。不太喜欢以机械和物品为对象的工作。适合从事咨询、培训、辅导、说劝类工作。这一领域的职业有 学校教育以及社会教育方面、社会福利事业、医疗与保健方

6、面、各种 直接为人服务的和商品营销方面的职业等。而我将来想从事的工作是于专业对口的，广电工程的职业价值观每一种事物都存在价值。社会人生观而我认为价值主要取决于内 在而非外在。一个物体，一件事情， 或者是一个人。其价值取决 于它的作用有多大，对社会 或是集体的贡献有多少。社会是由人和这些人在社 会中担当的角色而组成的。 每个人都是社会的一份子， 所以要尽心尽力的做好本分 工作。希望在生命走到尽头 的时侯，依然无悔无愧。关于职业就业形势关于当代大学生的就业难问题。用人单位：首先看文凭和证书，研究生的就业率明显高于本科生； 存在性别歧视。女大学生明显处于劣势，不少用人单位 考虑同等情况下女大学生将来

7、工作成本 比男大学生大，这是女大学就业难的主 要原因。生源地域歧视。不少用人单位考虑到本单位的业务情况 与当地联系紧密程度，希望招聘的大学 生熟悉当地方言及风俗。看重经验。大学生：诚信问题。大学生整体素质下降。动手能力差。缺乏实践经验。 自身定位偏颇。眼高手低。都希望找收入高待遇好的 单位。但是自身条件远没有达到得到 这种工作的资格。而对于工资低的单 位，却看不上，照成高不成低不就的 现象。工作内容技能要求:1、具有扎实的学科基础和专业基础知识。2、具备数字电视技术、网络视音频技术及数字影视制作技 术等方面的专业知识与技能。3、具有一定的创新能力和较强的实践能力，能在传媒领域中从事数字电视技术

8、和网络视音频技术的研究、系统设计、开发与应用。4、可从事技术与艺术结合的影视制作、动画制作等方面的工作。工作单位：电视台、电台及社会影视制作单位。SWTO分析（对此类工作）优势（strength ）弱势(weak ness)工作勤奋认真，有强烈责任 感，对于自己想干好的事情会努 力去实现。可以自己一个人静静的完 成工作。自主独立。敢于创新，善于钻研。有时过于情绪化，固执而不懂变通。 有时敏感犹豫，缺乏果断大胆的 勇气。做事拖拉，惰性较大。威胁（threat）机会(opportunity)此类工作主要靠技术。需要技术 过硬。而且数字电视技术等都在不断发 展与创新中。所以我们要不断学习，与 时俱进

9、。目前传媒事业依然欣欣向荣的不 断发展着。而技术方面的人才也不多。 只要有能力，找到一份好工作并不难。关于计划我的行动大学期间大一多参加学校和社会 活动。认真学习每门课 程。确定一个方面的兴 趣爱好，并试着发展 它。在节假日多出外逛 逛。大二认真学习专业课和 实践课。参加某些部门，学 习某些拓展性的技术。增加课外阅读量。 可以是有关本专业的，也 可以是有关自己兴趣的。大三将专业知识学习 好，并能在实践中熟练运 用。外出工作。继续进行拓展性 学习。选择是否考研。大四如果打算考研。则 全身心投入学习中。每天 背考研英语。选择自己想 要的学校及专业。如果没有这方面 的打算，则全身心投入工 作实践中。我的目标大 学 期 间大一基本适应大学环境。与同学之间的关系良 好。熟悉这个城市。基础知识过硬，为专业 可打卜基础。多一个兴趣。大二专业课成绩良好 对多方面的