《快乐的旅行》幼儿园小班语言教案_第1页
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文档简介

1、快乐的旅行幼儿园小班语言教案作为一名默默奉献的教育工作者,时常要开展教案准备工作,教案有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗?以下是小编精心整理的快乐的旅行幼儿园小班语言教案,希望对大家有所帮助。活动目标:1、引导幼儿根据课件大胆的讲述故事内容,并感知自然界的丰富多彩。2、通过故事欣赏。引导幼儿体会友情的温馨与甜美。3、大胆地参与讨论,清楚地表达自己的观点与想法,发展求异思维。4、掌握正确的阅读方法,培养幼儿阅读的兴趣。活动准备:1、兔子手偶,小动物图片。2、PPT课件。3、音乐郊游。活动过程:1、听音乐郊游做律动进入活动室。小朋友们你们旅行过吗?和谁一

2、起去的'?去了哪里?你都看到了些什么?今天我们班来了位小客人,看看是谁?打个招呼吧!兔宝宝它说它要给小朋友讲讲它的旅行,想不想听?2、出示PPT。引导幼儿分别讲述图片内容。(1)出示PPT兔宝宝要去干什么呀?它和谁一起去旅行呢?(2)出示PPT它遇到了谁?什么颜色的小鸡?它会怎样邀请小鸡呢?黄色的小鸡又会怎样回答它呢。它又遇到了谁?谁么颜色的小蜗牛?他会怎样邀请小蜗牛呢?粉红色的小蜗牛又会怎样回答它呢?(3)出示PPT接着它又遇到了谁?什么颜色的小青蛙?他会怎样邀请小青蛙呢?绿色的青蛙又会怎样回答它呢。后来它又遇到了谁?什么颜色的小狗?它会怎样邀请小狗呢?棕红色的小狗又会怎样回答它呢?

3、(4)出示PPT它们来到了哪里?它们在湖边干什么?它们心情怎样?它们的这次旅行快乐吗?3、完整的欣赏故事快乐的旅行后提问。故事中都有谁?它们都是什么颜色的小动物?兔宝宝邀请小动物们去干什么?它们旅行时的心情是怎样的?活动建议:1、在表演区进行分角色表演故事快乐的旅行。2、引导幼儿谈谈自己的旅行或郊游的快乐体验。故事:快乐的旅行PPT兔宝宝要去旅行啦。妈妈问:“宝宝和谁一起去旅行呢?”兔宝宝挠挠脑袋:“哎呀!我还没有想好呢。不过没关系,我去找找看。”兔宝宝背上小书包,高高兴兴地出门了。它遇到了一只黄色的小鸡,就走上前问:“黄色的小鸡,你愿意和我一起去旅行吗?”“我非常愿意!"黄色的小鸡

4、高兴地说。于是兔宝宝快乐地说:“那我们上路吧”走着走着,它们又遇见了一只粉色的小蜗牛。“粉色的小蜗牛,你愿意和我们一起去旅行吗?”兔宝宝问。“我非常愿意!”粉色的小蜗牛高兴地说。于是兔宝宝快乐地说:“那我们上路吧。”它们走到池塘边,看见一只绿色的小青蛙正在唱歌,兔宝宝就问:“绿色的小青蛙。你愿意和我们一起去旅行吗?”“我非常愿意!”绿色的小青蛙高兴地说。于是兔宝宝快乐地说:“那我们上路吧”它们经过一片草丛的时候,看见一只棕红色的小狗正在散步,兔宝宝就问:“棕红色的小狗,你愿意和我一起去旅行吗?”“我非常愿意!”棕红色的小狗高兴地说。于是兔宝宝快乐地说:“我们上路吧。”它们一起来到了美丽的湖边,快乐地唱歌、跳舞。玩累了,大家就一起品尝兔妈妈制作的点心。兔宝宝开心地说:“这真是一次快乐的旅行!”活动反思:旅途后,以回忆的形式再现旅行的过程也是一个非常快乐的事情。结合孩子们之前旅行的照片,谈谈“和谁一起去”、“去了哪里”、“看

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