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文档简介
1、幼儿园小班体育教案花园里的蝴蝶活动目标:1.1.练习在指定范围内四散追逐跑。2.2. 通过个别幼儿示范和追逐练习中,探索躲闪的方法。3.3. 游戏中努力做到快速躲闪,不碰到其他幼儿。活动准备:小网一个、黄花、红花、蓝花各六个置于场地的四个 边角。活动过程:一、开始部分:“蝴蝶舞”T T:今天天气真好,小蝴蝶我们一起来听音乐跳个蝴蝶舞吧!二、基本部分(1) 蝴蝶四散飞T T:小蝴蝶,我们小蝴蝶最喜欢传播花粉了,等一会儿,找花的 时候我们要仔细的找,谁找到花,赶快回来告诉妈妈你找到什么颜色 的花了。T T:刚才你们都找到了红花、蓝花、黄花的家,可妈妈没有出去 还不知道它们的家在哪里, 一起用你们的
2、小手指一指, “红花在哪 里?”、 “黄花在哪里?”、“蓝花在哪里?”(2) 向指定标的目的跑同时熟悉跑动的范围T T:小蝴蝶真能干,刚才我们找到了这么多花伴侣的家,马上我 们跟花伴侣来玩个游戏,我们一边飞一边说:“许多蝴蝶飞呀飞”,我们一边飞一边说什么呀,对,我们一边飞一边说“许多蝴蝶飞呀飞” 妈妈说“飞到红花家”,你们就飞到红花家,跟红花说什么呀?一一 红花你好。飞到黄花家呢?蓝花家呢?T T:跟着妈妈一起飞,教师带领幼儿边念“许多蝴蝶飞呀飞”飞 到红花家。(3 3)讨论“网蝴蝶”的规则T T:我们在花园里飞的时候,如果遇到捉蝴蝶的人你们怎么办?T T:好,那我们来试试,要小心捉蝴蝶的人哦!(4 4)初次玩游戏(5 5)个别幼儿示范探索快速躲闪的方法。T T:刚才有一只蝴蝶很能干,你们看他是怎么躲的?(6 6)再次游戏幼儿练习躲的方法T T:刚才我们知道了这么多躲避捉蝴蝶人的好措施,你们想不想 再来一次?三、结束部分“游戏碰一碰”(深呼吸几次后在进行放松游戏)T T:小蝴蝶,捉蝴蝶的人终于走了。我们小蝴蝶胜利了,我们来 开个庆祝会吧!玩一碰一碰的游戏吧!活动二花园里的蝴蝶活动目标:1.1.练习在指定范围内躲闪跑。2.2. 通过个别幼
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