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文档简介

1、严格落实“双减”工作，推动学校内涵发展城关小学以“营造和谐，创造快乐”为办学理念，以“让每一颗心都快乐”为办学宗旨，实行“快乐成长教育”。在区教委的领导下，2007年学校提出了“为学生减负一一乐享童年，全面发展；为教师减负一一潜心教学，向40分钟要质量；为家长减负一一解放家长，家校和谐”的减负思路，进行“减负增质”的行动研究。“双减”政策的出台，更加坚定了学校“减负增质”的信心！一、坚持高位统筹，向核心工作要质量学校按照书记校长牵头抓总、部门各负其责、家校协同联动的工作思路，拟定“七大推进策略”，即：整体架构与分布实施相结合、课程多元与“五育”并举相结合、资源丰富与兴趣吸引相结合、特色打造与个

2、性发展相结合、分段走班与分层选课相结合、骨干担当与全员分担相结合、主动作为与积极稳妥相结合，积极落实、主动作为。二、细化管理方案，“减负增质”落地生根学校召开“双减”工作系列部署会，修订原有“减负增质”工作方案。干部下沉到年级组，通过实地巡查、推门听课、师生座谈和热线反馈等方式强化督查，形成层层负责、环环相扣、全面落实的工作格局。（一）完善机制，严格落实各项制度完善教学管理章程，建立“五项管理”制度，坚守城关小学的“八不许”制度、“六坚持”制度、“五签六不签”制度。领导和教师思想一致、行动统一，保障“双减”工作扎实落地。（二）名师领航，构建人才培养新模式紧盯队伍建设，发挥教育“领头雁”作用。借

3、力“三室一基地”（三个名师工作室和数学教师研究基地）的优势，提高教师教育教学水平。（三）注重课堂，转变教与学的方式“两坛四课”促教师专业成长。开设“名师讲坛”“德育论坛”,专家引领，同伴分享；开展“城关四课”（干部示范课、骨干引领课、青年研磨课、壮年常态课），搭建课堂展示大舞台，促教促学促成长。（四）丰富供给，促进学生全面发展开设丰富的课内课外活动课程，满足不同学生的不同需求。周一至周五分别开设：益智、阅读、绘本、益体、劳动等必修课，实行课程全覆盖；开设管乐、科技、体育、绘画、舞蹈等社团活动，供学生自主选择。市、区级学科带头人和骨干教师，主动参与其中，为学生答疑解惑。三、练好“内外合功”，提升“双减”实效坚持创新校内管理方式与强化校外监管相结合，狠抓“双减”落实，确保学生高效学习、健康成长。（一）练就管理创新的“内功”，减轻课业负担学校自主研发记作业本，严控学生书面作业内容和时间总量；开展小课题研究、博物馆参观等活动，实施项目化作业，革新作业布置形式；开展德育、体育、美育、劳动和科学实践教育等各类活动，满足不同学生成长发展需求。(一)练就监管过硬的“外功”，督促“双减”落实借助家长教师协会的力量，向家长进行政策宣

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