



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、PAC高效沟通与潜意识说服技巧 主讲老师:贺君宏 【课程目的】1、学习和掌握沟通中“非语言”的影响力;2、创造互惠双赢的职场人际关系,提升职场氛围与和谐;3、认识沟通的盲点和地雷,达成有效沟通;4、善用 “一致性说服”,创造最佳沟通成果;5、掌握“潜意识说服”的七个秘密;6、了解不同的性格类型以及如何与他们沟通,创造和谐的人际关系以及无障碍的沟通境界;7、通过掌握沟通的PAC心理,对于遇到冲突时能有效控制局面,说服他人。【课程架构】倾听的艺术潜意识说服技巧PAC沟通心理说话的技巧幽默、说话、表达能力提升倾听的艺术理解、认同、倾听能力提升回馈与抉择回馈、抉择、说服能力提升说服、影响能力提升双赢能
2、力提升【课程特色】 1、课程源自美国【I am ok ,you are ok】一书;2、1998年9月 讲师去台湾研习认证,引进中国大陆,认证教材内容严谨、版权视频60个片段,案例丰富,极具感染力;3、课程内容分五个单元,每个单元内容衔接紧密,由浅入深,由表及里,极具实用性;4、架构完整,学完能给予工具,强化培训效果。授课生动、活泼,教学多元化; 5、10年期间培训1200场次,遍及中国各省市;6、此课程区别于其他任何沟通课程,堪称沟通领域的经典课程,曾经被中国移动下属长沙移动、茂名移动、河源移动、中国联通多次采用;反馈良好。【课程收获】 1、掌握说话的技巧;2、学会倾听的艺术,积极、耐心地倾
3、听和理解他人的需求及意愿;进而给予正确的回馈; 3、保持积极的沟通态度,形成职业的沟通风格;4、掌握沟通的PAC心理,化解人际冲突;5、达到影响、说服他人,创造双赢的沟通境界。发讯者编码解码接收者渠道反馈【适用对象】部门主管、所有需要提高沟通能力【授课时间】 两天【课程大纲】第一部分:沟通观念与概述1、什么是沟通概述2、沟通的目的和特性3、沟通的过程模式4、沟通的形式及渠道5、几种沟通形式的优劣分析6、常见的12种沟通障碍及产生的原因7、游戏:沟通倾听五角星分析第二部分:说话的技巧1、说话的工具2、语言的分类(社会语言、身体语言、心理语言)视频案例1:社会语言的例子视频案例2:身体语言的例子视
4、频案例3:心理语言的例子3、沟通中的“逻辑论证”与“逻辑组合”技巧案例1:李主管的逻辑论证引导下属努力工作案例2:李主管的批评部属的逻辑组合技巧 4、沟通中“非语言”包含哪些方面5、如何解读“非语言”的含义案例1:眼神的“非语言”含义和伪装表现解析案例2:脸部表情的含义和伪装表现解析案例3:手势动作的“非语言”含义和伪装行为解析案例4:身体动作的“非语言”含义和伪装行为解析6、领域行为、礼貌行为、保护行为、伪装行为、暗示行为包含哪些方面7、话的硬体和软体包括哪些方面视频1:话的硬体解析视频2:话的软体解析 练习:说话的硬体练习8、话的内容组织包含哪七种类型 练习:内容组织的七种类型练习9、魅力
5、表达的技巧-感性表达与理性表达方式的运用案例1:李芳向上级报告的感性表达技巧 案例2:张主管向上级报告的理性表达技巧10、思考题:在过去的经历中,你跟谁说话最费力,为什么11、游戏:沟通的编码能力训练(我来比划,你来猜)第三部分:倾听的艺术1、听的目的2、听的工具(眼、耳、脑、心)3、人在倾听时的10个行为问题与行为纠正视频1:张娟的倾听坏毛病视频2:听的重点没领会视频3:倾听他人的目的没有把握 4、你的倾听习惯测试与解析5、解读倾听“三个层次”的含义案例1:“我在”的含义和表现案例2:“我在听”的含义和表现案例3: “我在用心听”的含义和表现6、倾听的三个法宝7、倾听时劝说他人的最好技巧是什
6、么视频1:工作中的烦恼视频2:不自信的冬梅8、提高倾听能力的八个策略视频1:不要不懂装懂视频2:听别人之前,先听听自己视频3:多多充实字汇能力9、练习:倾听能力第四部分:一致性说服的回馈与抉择技巧1、回馈的作用2、什么是【映】和【增项反映】视频1:刘明是如何回应同事的 视频2:张可可上班时间讲话时的增项反映3、【映】的技巧4、【增项反映】的技巧 练习:【增项反映】技巧的运用5、回馈时需注意的事项视频1:正面的回馈的好处 视频2:负面的回馈的缺失6、案例:请根据视频的情境,分析如何回馈7、抉择的基本原则练习:参照5个案例,教会你如何抉择会成功8、我们如何从内心说服对方,进而改变对方的行为9、为什
7、么我们说服对方很难,通过朋友引导,让对方自己说服自己却比较容易10、引导、二选一法、对比、打断连结、提问等“潜意识说服”的七个技巧11、角色扮演:每一种方法潜意识说服方法,都在现场举例和学员角色扮演第五部分:冲突的策略分析与运用1、什么是冲突2、冲突的分类:价值冲突、过程冲突、结果冲突3、冲突为何是当下自我状态下的一种心智反映4、什么是当下自我的状态5、沟通的P、A、C代表什么状态6、P、A、C心理状态的说话特征解析案例1:P心理:刘主管的教训案例2:A心理:陈主管的建议案例3:C心理:小丽听报告7、案例分析: P、A、C心理状态8、P、A、C沟通心理状态在日常工作,生活中的运用案例:开车在路上行走,被交警阻拦,你会怎么办,解析P、A、C心理状态在当下所起的作用9、人与人之间P与P的沟通心理会发生言语冲突,附案例分析10、人与人之间A与A的沟通心
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 河南省信阳市平桥区2024-2025学年八年级上学期期末生物试题(原卷版+解析版)
- 11我是一张纸 (教学设计)统编版道德与法治二年级下册
- 2024年五年级数学上册 二 轴对称和平移第2课时 轴对称再认识(二)配套教学实录 北师大版
- 2024年五年级语文下册 第五单元 习作:形形色色的人新学习单教学实录 新人教版
- 7《不甘屈辱奋勇抗争》(教学设计)统编版道德与法治五年级下册
- 金融市场多空策略制定与实施实战指南
- 2024-2025学年新教材高考数学 第1章 空间向量与立体几何 3 直线与平面的夹角教学实录 新人教B版选择性必修第一册
- 5《草船借箭》教学设计-2023-2024学年语文五年级下册统编版
- 医疗机构应急响应预案
- 环境保护与污染防治预案
- 2025山东能源集团中级人才库选拔高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 20S515 钢筋混凝土及砖砌排水检查井
- 关于建设吉林长白山人参产业园的报告
- 6人小品《没有学习的人不伤心》台词完整版
- 腰椎ODI评分完整版
- 数学物理方法_6_拉普拉斯变换
- 屋顶分布式光伏发电项目设计方案(完整版)
- 《工程勘察设计收费管理规定》计价格【2002】10号
- 腰椎间盘突出症射频消融术临床路径
- 防排烟工程监理实施细则
- (完整版)SS4型电力机车高、低压试验程序要点
评论
0/150
提交评论