四年级数学下册 认识方向2教案 人教新课标版 教案_第1页
四年级数学下册 认识方向2教案 人教新课标版 教案_第2页
四年级数学下册 认识方向2教案 人教新课标版 教案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、认识方向 教学设计 教学目标：1、经历认识东南、东北、西南、西北四个方向的过程。2、结合具体情景，在东、南、西、北、东北、西北、东南、西南八个方向中能根据给定的一个方向（东、南、西、北）辨认其余七个方向。3、感受方向在生活中的重要性，丰富学生的生活经验，激发学生的学习兴趣。教学重点：建立东北、东南、西北、西南的方位观念。教学过程：一 、故事引入，启发思考（用多媒体播放故事白雪公主的片段） 小朋友你们听过白雪公主的故事吗？白雪公主美不美？当有一天，魔镜告诉皇后世上最美丽的是白雪公主时，皇后生气极了。于是下令叫一个猎人去杀掉白雪公主，结果怎么样？让我们快来看看吧！（用多媒体播放故事白雪公

2、主的片段）可怜的白雪公主在森林迷路了，她非常的害怕。孩子们，你们愿不愿意帮助她呢？（愿意）你有哪些辨别方向的好方法？快来告诉白雪公主吧！（指南针、看太阳······）同学们的方法可真多，有了你们的帮忙，我相信白雪公主一定能够找到方向。那在我们的生活中你都知道哪些方向呢？（东南西北）现在，谁能用上这些方位词介绍一下我们这个教室的情况呢？（站在教室中间介绍）同学们说的真好，其实在方向里还有很多有趣的知识呢？你们想不想研究研究？（想）那么，这节课我们就一起来学习认识方向（板书课题） 二、身临其境，探究新知1、小组中的八位同学围坐在桌子的八个

3、方向，让学生写出自己坐在桌子的什么方向。 2、坐在桌子四个角的同学遇到了困难，不知道怎样来写自己坐的方向。这时教师让小组里的每个成员一起想办法来帮助他们。从而引导学生说出“东南方向的同学是坐在桌子的东面和南面的中间方向”等。3、教师引导学生发现这样来描述方向真是太麻烦了，请大家分别给这四个方向取名字。4、根据学生的交流情况，教师组织学生认识东南、东北等方向。5、游戏：找位子 游戏规则：（1）小组长把学生写好的方向卡片打乱，再让小组里的每个人都从中抽出一张方向卡片，并找到相应的位子坐好。（2）小组中的同学互相检查方向卡片，看看找的位子对不对。三、丰富感知，构造模型1、在平面图上认识方向（1）让学

4、生说出在平面图上辨别方向的方法，强调：上北下南，左西右东是看平面图或地图辨别方向的办法。（在黑板上板书八个方向）（2）学生自制一个方向板。（3）通过逛动物园，让学生说出喜欢什么动物，它在小猴子的什么方向。并能让学生自己能提出一些数学问题。（4）现在，李老师来到同学们的中间，请大家仔细观察李老师在你们组的哪个方向？并认真听同伴的发言，看看谁能发现数学问题。启发学生思考得出，因为中心位置不同，所以方向也不同。（5）梳理知识，让学生说出一共认识了哪几个方向？（6）你知道吗？课件展示一些有关指南针的资料，对学生进行爱国主义教育。四、尝试应用，解决问题1、如果以我们学校的操场为中心，谁能说说操场的各个方向都有什么？把它记录在方向板上。为我们学校的客人做个向导，好吗？2、出示中国地图，让同学们能在地图上辨别方向。五、反思总结，谈谈收获这节课， 每一位同学都开动了脑筋，通过

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论