小学语文第十册第二单元测试卷[人教版]

1、小学语文第十册第二单元测试卷胜利园：同学们，一个单元的学习就要结束了，今天是我们收获胜的节日，请大家用自己智慧的双手去采摘胜利园里成熟的果实吧！我的班级： 我的名字： 我的成绩： 一、 积累应用关（共30分）一、拼音乐园：认真拼音后再把相应的词语工整地写下来。（4分） Lián péng pi ti xi kuì yòu zhì( ) ( ) ( ) ( )二、搭配词语，连上线。（4分）增加 铃铛 幼稚的 太阳耐住 心头 暖和的 响声戴上 情趣 轻松的 心灵重临 寂寞 清脆的 步伐三、补充四字词，并选择正确的词填空。（5分）（ ）不自（ ） 默

2、（ ）（ ）声 （ ）尽脑（ ）（ ）心所（ ） 一本（ ）（ ） 运转（ ）（ ）1、这是一道难题，我（ ）想呀想，终于有了眉目。2、在老师面前，他总是（ ）可在同学面前调皮得很呢！四、在括号里填上合适的反义词。（3分）1、下课玲响了，安静的课室变得（ ）起来了。2、由于人们不环保，澄澈的河水变得（ ）。3、以前小明的身体可轻盈了，由于不动脑筋不睡觉，现在变得非常（ ）。五、修改病句。（4分）1、我的家乡是山东人。2、经过一个学期的努力，他改进了自己的缺点。六、填空。（3分）我明白了世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。童年的发现学习这句时，我利用  

3、                      方式搜集了科学家的发明和发现受到迫害的资料，我知道了                             

4、60;                                                       &#

5、160;                                  。七、积累佳句，并写出你的座右铭。（3分）1、                

6、60;                       ，                                &

7、#160;       ，空悲切！2、不积跬步，                                        ；不积小流，     

8、                                                   。我的座右铭：   

9、0;                                                      

10、60;                                                       &#

11、160;   八、默写古诗牧童。（4分），。，。二、阅读思考关（30分）(一)、课内阅读（12分） 冬阳-童年-骆驼队骆驼队来了，停在我家的门前。它们排列成一长串，沉默地站着，等候人们的安排。天气又干又冷，拉骆驼的摘下了他的毡帽，头上冒着热气，是一股白色的烟，融入干冷的空气中。爸爸在和他讲价钱。双峰的驼背上，每匹都驮着两麻袋煤。拉骆驼的说，他们从门头沟来，它们和骆驼，是一步一步走来的。爸爸已经和他们讲好价钱了。人在卸煤，骆驼在吃草。我站在骆驼的面前，看它们咀嚼（jué jiáo）的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。它们咀嚼的时候，上

12、牙和下牙交错地后来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。我看呆了，自己的牙齿也动了起来。老师教给我，要学骆驼，沉得住气。看它从不着急，慢慢地走，总会到的；慢慢地嚼（jué，jiáo）,总会吃饱的。骆驼队伍过来时，你会知道，打头儿的那一匹，长脖子底下总系(xì,jì)着一个铃铛，走起来，铛、铛、铛地响。“为什么要一个铃铛？”我不懂的事就要问一问。爸爸告诉我，骆驼很怕狼，戴上了铃铛，狼听见铃铛的声音，就不敢侵犯了。我的(稚嫩，幼稚)心灵中却充满了和大人不同的想法，我对爸爸说：“不是的，爸！它们软软的脚掌走在软软的沙漠上，没有一点点声音，你不是说，它们走

13、上三天三夜都不喝一口水，只是不声不响地咀嚼着从胃里里倒出来的食物吗？一定是拉骆驼的人，耐不住那长途寂寞的旅程，所以才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的情趣。”爸爸想了想，笑笑说：“也许，你的想法更美些。” 夏天过去，秋天过去，冬天又来了，骆驼队又来了，童年却一去不还(huán,hái)了。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事，我也不会再做了。可是，我是多么(怀念,想念)童年住在北京城南的那些景色和人物啊！我对自己说，把它们写下来吧。就这样，我写了一本城南旧事。1、 在文章中选择求正确的读音或词划去。（4分）2、 照样子仿写词语。（2分）又干又冷 不声不响 3、本文的题目真有意思，我仿佛看

14、到这样一幅画面：（2分）4、读划线句子，我体会到作者这样的感情                                                  

15、;                                                        

16、60;                                                       &#

17、160;                                                      我用 

18、;                       的语气去朗读的。（2分）5、童年是充满童真，充满幻想的，我们的童年即将过去，我也要写几句绚怀我的童年：                        &

19、#160;                                                       

20、                                                        

21、;                                                       

22、0;                                                      

23、60;               （2分）（二）、 课外阅读。（18分）三户山遐思一片花叶绚烂的果树林，使我迷惑了。这是什么地方？    我站在大堤（tí,d）上，向四面张望:南面,在不远的地方,耸立一座红色的房屋;北面,是人烟稠密的村庄和绿海似的麦田,再远就是和天空混成一色的碧蓝的大海;西面,在河西岸,就是县城 。那高耸着的红色楼房，就是县政府的大礼堂；东面，那巍然屹立的山峰，就是我们解放军歼灭蒋军一万二千人的有名的三户山。哦，我终于想起来了，想起来了。    这就是1946年我们武工队经常活动的地方。当时曾是一片荒凉而恐怖的沙滩，“还乡团”曾在这片沙滩上惨杀过一百多穷苦农民。&#