2019年中级保育员综合练习试卷B卷附解析

1、绝密启用前2019年中级保育员综合练习试卷B卷附解析考试须知:1、考试时间：120分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。阅卷入厚分单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、幼儿的发展是通过（）A对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的G观察教师的操作过程而发展的、观看电视卡通节目而发展的2、除使用84液外，还可以选用（）对玩具进行消毒。A0.1%的洗消净C.0.8%的洗消净B.0.3%D.0.

2、5%的洗消净的洗消净3、幼儿一日生活活动主要有（）A学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕4、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时A.做好下一个活动的准备C.为其穿好衣服B.做好室内卫生D.为班里开窗通风5、指导婴幼儿发餐具应以（）为原则。A幼儿的要求B、自我服务能力C、父母的要求D、婴幼儿心理特点6、使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为（）A10分钟B.的钟C.1分钟D.半分钟7、幼儿乳牙有多少颗？（）A20颗B、24颗C、32颗8、为婴幼儿准备的饭菜应该（）A迎合幼儿的食物爱好B、种类单一C、便宜D、营养全面、好吃9、保教人员的教育专业素养

3、除要求具有先进的教育理念，良好的教育能力，还要求具有一定的A.研究能力B学习能力C管理能力D交往能力10、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制11、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿（）。A.眼睛看着勺中的食物B.东张西望C.边玩边吃D.看碗12、药品登记的内容不包括（）。A、药效B、姓名C、服法D、药名13、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水14、源于生活、（）是艺术的主要特征。A.反映生活B.改造C.高

4、于生活D.忠实于生活15、下列属于幼儿基本情绪的是（）。A.认知B.感觉C.记忆D。快乐16、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和（）的发展。A.走，跑，跳动作的发展B.小肌肉动作的发展C.腿的动作发展D.攀登，钻爬动作的发展17、下列属于幼儿心理发展一般特点的是（）.A.认识活动以成人教为主要特点B.情绪稳定C.心理活动及行为的无意性D.个性已经形成18、日晒消毒的时间是（）。A.1-2小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时19、洗屁股毛巾的清洗办法是（）。A.洗屁股中不洗毛巾B.每擦洗1次屁股，清洗1次毛巾C.擦洗2次屁股，清洗1次毛巾D.擦洗欷屁股，清洗1次毛巾20、幼儿园的塑料玩具清洗消

5、毒方式是（）。A、清水B、日光照射C不必消毒D、用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒21、配制漂白粉溶液时应该（）。A.一次性加水，然后搅拌均匀B.调成糊状，再加水搅匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上D.调成水状，再加水22、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于（）cA、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致23、（）有助于幼儿遗尿症的好转。A.紧张B.担心C.精神放松D.成人在幼儿面前谈论其尿床的事情24、针对呼吸道传染病，切断传染途径的方法是（）。A.空气的紫外线灯消毒B.戴口罩C.到公共场所D

6、.注射抗体25、浸泡毛巾后应（）。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡510第6页共5页填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。2、缺乏维生素AMj患（）。3、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（）个，最早萌芽出的恒牙叫（）。4、保育员每次使用危险物品时要（），并将剩余部分（）。5、保育员在进餐中不能（），不利用进餐时间（）；也不宜在幼儿进餐（）、（）或者允许幼儿在进餐时大声交谈。6、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。一7、缺乏维生素AMj患、（）。8、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。9、（）俗称

7、"红眼病"，是由病毒引起的。10、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。11、幼儿园常用的消毒药品大都是含（）的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水（）。12、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。14、保育员应通过（）和（）了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先（），再（），根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。15、按计划为儿童进行预防接种是为了（）。16、幼儿自护教育的内容应（）、（），不脱离幼儿的生活实际。17、84消毒液配制的程序是（）。A

8、.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量，计算所需要的加水量和药量；B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量，用量杯将水加和在盆或桶中18、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。19、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。20、幼儿园保育员应具备（）毕业以上学历，并受过（）职业培训。5、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。6、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。7、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。8、（）婴幼儿每次排便时间不应该过长，以510分钟为宜。9、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。1

9、0、（）幼儿的正常体温为37C37.5C。11、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。12、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。13、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。14、（）幼儿的肠管相对成人短。15、（）幼儿园工作规程中规定的幼儿园的任务是对幼儿园教育目标的具体表述。阅卷A谆分1问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、教幼儿洗手的正确方法步骤是什么？2、游戏有哪些特点?3、请谈一谈传染病的预防?词卷大徨分判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）4、缺铁性贫血有什么症状？5、我国学前教育的性质是什么?1、（）在观察中为

10、了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。2、（）病原携带者指本人无临床症状，但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人，这种人对健康人的威胁比病人轻。3、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。4、（）有意注意占优势，无意注意开始发展是幼儿注意的特点。阅卷大厚分分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?2、结合案例回答问题。小三班华华小朋友腹泻，经医生诊断为细菌性痢疾。保育员方红连忙进行一系列清洁消毒工作。其中包括：用0.8%过氧乙酸对室内地面和1.5米以下墙壁喷雾消毒20分钟

11、；用3%煤酚皂溶?（来苏水）浸泡患儿用过的便盆2小时。你认为保育员的做法正确吗？如果是你，会如何处理这种问题？问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）卷好袖子；（2）拧开水笼头，将手打湿；（3）关水笼头、搓香皂；（4）两手心 相搓；（5）右手搓左手、手指、手背、手腕（换反方向手）；（6）两手五指分开、手指交叉洗手指缝；（7）打开水龙头冲洗干净；（8）关水龙头，在水池内甩手；（9）摘毛巾擦手，将毛巾打开放在左手手心上，右手放在毛巾上，擦干（换反方向手）；（10）挂毛巾（秋、冬、春季擦油）。 2、答：（1）游戏是人们的一种轻松愉快的活动；（2）游戏是人们的一种自愿和自由的活动；（3

12、）游戏是人们的一种假想活动；:（4）游戏具有社会性。=3、（一）管理传染源 传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1.早发现病人及病原携带者，可有效控制传染病的传播。参考答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、A2、D3、D4、D5、B6、C7、A8、D9、A10、C11、A12、A13、D14、C15、D16、B17、C18、D19、C20、D21、B22、D23、C24、A25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、预防某些传染病2、夜盲症3、2岁半左右，20六龄齿4、答案：登记记录，上交保管5、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天6、答案：设备、环境7

13、、夜盲症8、开窗通风，紫外线灯照射9、急性结膜炎10、3个半11、答案：氯、一普通提水桶12、细嚼慢咽，食物13、3个半14、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药15、=预防某些传染病116、答案：由近及远、由己及彼17、答案：A-B-C18、20-3019、答案：轮换进行；劳逸结合、动静交替20、高中，幼儿保育判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、x4、X7、X,改正：应在15-18厘米9、V10、X,改：正常为36.5C37.4C11、x12、V13、X14、 X15、X2 .若发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流行。3 .及时隔离病人、

14、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。（二）切断传播途径做好日常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持室内空气新鲜；管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（三）保护易感者。1 .增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2 .预防接种。4、答：（1）面色苍白；（2）乏力；（3）食欲不振；（4）注意力不集中。二5、答：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发