传承家乡文化

1、传承家乡文化，塑造一代新人浙江省首届初中地方课程课堂教学评比活动金秋十月，硕果累累，为推进初中地方课程课堂教学改革，交流各地的地方课程教学先进经验，提高广大教师的教学水平，浙江省首届初中地方课程课堂教学评比活动于10月25-26日隆重举行，本次活动由嘉兴教育学院承办，南湖区教文体局教研室和嘉兴一中实验学校协办，活动全程采取网络直播形式。来自全省的各市教研员、县区教研员和县区骨干教师，共100余人参加了活动。浙江省教育厅教研室课改部主任钱万军、省地方课程教研员李荆，嘉兴市教育学院课改处副处长、综合实践课程教研员张建芳，南湖区教研室副主任魏林明，嘉兴一中实验学校校长杨培初出席了活动。 在10月25

2、日上午简短而隆重的开幕式上，杨培初校长代表学校对全体与会教师表示了热烈的欢迎，并简要介绍了我校的办学历程和办学成绩。张建芳老师表示此次活动是一个难得的机会，地方课程的有效实施更是一个难得的机遇，希望与会老师利用这次活动，吸取学习先进的教学经验。钱万军老师代表省教育厅教育研室对承办单位和协办单位所作的努力表示了衷心的感谢，对战斗在一线的教师们表示了诚挚的慰问，对浙江省地方课程教学的现状进行了简要的说明，明确了地方课程今后的努力方向：一是明确教学要求；二是精选教学内容；三是加强地方课程、校本课程的建设管理，增强管理的多样性和选择性，促进学生全面、有个性的发展。钱万军老师的话给了与会教师极大的鼓舞和

3、信心。本次活动全省各市分别派一名教师参加，在短短的一天半时间内，十位参赛教师为与会人员呈现了一出精彩纷呈的教学盛宴。课堂教学评比活动在来自舟山的陈明老师所执教的感悟青春一课中拉开了帷幕，在这堂课上，陈老师通过日常生活中的案例、漫画等，以师生互动、生生互动的形式，帮助青少年学生明白异性交往是人际交往中的重要内容，男女同学之间正常的异性交往，不但能增进友谊，还可以优势互补。对于男女同学怎样建立真诚的友谊作了细致的指导。来自丽水的郑惠尹老师在民族团结这一课中着重向学生介绍了浙江人口数最多的少数民族畲族的生活习俗、民俗风情和文化特色，并亲身示范了畲族的舞蹈，引来满堂喝彩。来自杭州的劳敏敏老师用走进嘉兴

4、一课瞬间拉近了与学生的距离，在课堂上她将同学分成了嘉兴、海宁、嘉善、海盐、平湖、桐乡六个组，让同学们以“献宝”的方式了解家乡“地方之宝”，感受家乡独特而富有魅力的地方文化。来自台州的老师用学会欣赏一课告诉同学们生活中学会赞美欣赏的美好，衢州的郑灵琐老师的男孩VS女孩一课清新自然、活泼大方，金华的刘晓璐老师向大家介绍了家乡的文化瑰宝婺剧，婺剧同时也是国家非物质文化遗产。我校金巧巧老师代表嘉兴市为与会教师呈现了倾听来自心灵的声音一课，在几个“关于生命”的选择中，通过情境的不断变化，引上进心学生心灵的碰撞，引导他们明白要尊重生命，遵从情理、法理带给学生许多心灵的深思。10月26日上午，来自绍兴市的汪

5、正峰老师带领学生进行了一趟快乐茶乡游，了解浙江茶叶以及茶文化，激发了学生极大的好奇与兴趣；宁波的孙瀚浩老师带来拥抱蓝色的海洋一课，探索浙江海洋无穷无尽的资源；温州的孙贤龙老师带着学生从最热门的国家馆中国馆，到最热门的省市馆浙江馆，进而来到浙江活动周开幕式现场，让学生以游客的身份从世博看浙江民间文化，了解、感受、思悟民间文化，也为本次课堂教学评比画上了一个圆满的句号。活动后，杭州市初中地方课程教研员俞丽萍老师用“一最二有三多”来评价本次教学活动，她指出，一最是指首届初中地方课程教学评比活动是最无框架的一次评比活动；二有是指此次活动举行的必要性和有效性；三多是指参评的学科多、主题多，反思也多。嘉兴

6、市教研员张建芳老师作了听课后的思考与探讨的讲座，他将本次参赛的十节课分成两类，从“地方课程的思考”、“地方课程的价值”、“与学生、社会的关系”、“地方课程的内容”、“地方课程的实际过程”及对本次活动的感受几方面谈了对地方课程的思考与想法，并用“我们开始走在路上”这句充满希望的话来描述目前浙江省地方课程教学的情况。最后，李荆老师用“多彩和精彩”、“综合和层次”、“基础和发展”三对词语对本次活动进行了总结。此次评比活动呈现了多元风格的课堂教学，活泼生动、幽默风趣、亲和自然，教师们展示了多种多样的才艺，以优秀的个人素养有效调动课堂气氛，激发了学生的学习兴趣，嘉兴一中实验学校的学生们也整体展示了优秀的学习能力和知识储备。最后，经过评委公开、公正、公平的评审，有五位老师获得一等奖，五位老师获得了二等奖。地方课程是一门培养学生