七下综合练习

1、七下综合练习1在妈妈的精心呵护下，婷婷从一个受精卵发育成青春美少女（如图4），请据图回答：（1）A表示正在受精的卵细胞，此受精过程是在妈妈体内的        完成的。（2）D是由B经过分裂和      等复杂过程后形成的，其生长发育的主要场所是        ，并通过     和脐带从妈妈的体内获得营养物质和氧。（3）婷婷体细

2、胞中的性染色体组成为      。（4）进入青春期后，婷婷体内会出现正常的生理现象是    ，这与卵巢分泌的   激素有关。2下图是人体排卵、受精和怀孕的示意图。请据图回答：（8分）（1）女性生殖系统的主要性器官是       ， 能产生         和分泌雌性激素。（2）精子和卵细胞是在母体的 

3、;        结合成受精卵的。（3）受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡，并植入  子宫内膜，这就是怀孕。（4）胎儿在母体的          里发育，胎儿所需要的营养物质和氧通过脐带和      从母体的获得。（5）成熟的胎儿通过   阴道从母体内产出，这一过程叫做分娩。3亲爱的七年级同学们，这里有一位你们的同龄朋友描述自己出生的经历，如下图请

4、你们用人的生殖过程知识帮她补充完整：（1）我是一位七年级的漂亮小女生，我身上有图中是          ，它的功能为                                

5、 。（2）图中妈妈的              形成；在妈妈体内几天后，我主要住在         ，它的功能是                     

6、60;    。（3）我在妈妈的体内住了大约         周才离开妈妈，这个过程指的就是图中的                  。妈妈这时是最辛苦的，请同学们一定要好好爱妈妈。（4）随着“哇”的第一声啼哭，我的呼吸系统开始工作了，其中的     

7、;         是我与外界进行气体交换的场所。（5）现在我已进入了         期，同时也出现了          现象（填“遗精”或“月经”）。4（9分）如图为人体消化系统，请根据图示回答问题（1）张华同学喜欢早起锻炼身体，他跑步时所需要的能量主要由食物中的    &#

8、160; (填营养物质种类)提供。（2）锻炼结束后，开始早餐，他吃了一个馒头和一个鸡蛋，喝了一杯牛奶。请问：他吃的馒头开始消化是在       进行，鸡蛋在        开始被消化成            。所有食物都是在         

9、;被彻底消化和吸收。（3）图中最大的消化腺是     （填番号），分泌           ，其内       （填含或不含）消化酶，而最重要的消化腺是          。5（10分）图一为人体消化系统部分形态结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，请据图回

10、答下列问题：（1）图一中，能够分泌胆汁的结构是    _，其分泌的胆汁储藏在胆囊中，再经导管流入   _内。（2）图二中，能够体现出营养物质被消化的主要部位是   _（填字母代号），X曲线所代表的物质是_，该物质最终被分解为_。（3）图二中的C部位在图一中所对应的器官是    _，该器官内腺体所分泌的消化液中含有_酶。在该器官内开始被消化的物质是_（4）D中含有           &#

11、160;                                消化液。（5）图中     曲线表示脂肪的消化过程。6卤面是泉港一道传统风味小吃.是由各种配料做成卤汤与面团混起来的.口味香甜、滑润、浓郁，是泉港人逢年过节，

12、或喜庆寿诞请客的礼食.请结合图甲中人体部分生理 活动示意图(表示生理过程，l、表示血液类型)和图乙中膈肌的不同运动状态示意图，分析回答有关问题.(1)卤面中的主料是面条，面条中富含_，最终被消化成_，并经过程()和()进入A系统，其中完成过程()的消化系统中的主要器官_(2)图甲中发生过程()时，膈肌应是图乙中的_ (填“A”或“B”)状态.(3)营养物质和氧气都要是通过A系统运输的，该系统的勃力器官是_(4)在细胞内，这些营养最终被分解释放出_，为生命活动提供动力，同时也产生了代谢废物，这些代谢废物排出体外的过程叫排泄，图甲中表示排泄途径的是，_和_ (填图中序号).I的血液类型是_ (填“

13、动脉血”或“静脉血”).7人的生活离不开营养物质和氧气，同时还要排出体内产生的代谢废物。右图表示人体与外界环境之间的物质交换模式图，“数字”代表人体的某些结构，“字母”代表人体内某些物质，“”代表物质交换的方向。请分析作答：（1）恒恒同学为患有高血压的奶奶设计了含有“馒头、小米稀饭、酱牛肉、咸鱼”的午餐食谱，从合理膳食的角度分析，你认为该食谱不合理之处为                  （写出一点即可）。“馒头”中

14、的淀粉彻底消化成A         的场所1是        。（2）进入2中的C通过         作用，进入血液；在血管内，C由D中的       来运输。（3）A和C在3组织细胞内进行氧化分解释放出能量，同时产生B，当肋间肌和膈肌  

15、0;      时，B由2排出体外。（4）在循环系统中，D血液流动的方向是一定的，心脏、静脉中防止血液倒流的瓣膜有                   。（5）除图示途径外，代谢废物还可以通过         排出体外。8（11分）如图是人体吸气和呼气时胸廓与

16、膈肌的状态，及肺泡与血液之间的气体交换示意图请分析回答问题（1）甲图表示吸气状态，此时膈肌      ，膈的位置下降，胸廓容积扩大，肺内气体压力         （填升高或降低），气体被吸入（2）吸气动作和呼气动作交替，实现了     与外界的气体交换。（3）丙图表示肺泡与血液之间的气体交换空气中的氧气透过       和

17、60;       进入血液，它们都是一层扁平的        细胞；气体交换后，血液变为含氧丰富，颜色鲜红的动脉血。（4）氧气在组织细胞中的        里，参与      作用，释放出       维持细胞的正常生理活动（5）C、D分

18、别表示某人不同状态下的呼吸频率，与D状态相比，C状态的呼吸频率比较     （快或慢），说明此时人体处于      状态（安静或运动）9下图模拟的是呼吸时膈肌的运动情况，请根据图回答下列问题：图中气球代表的是      ，瓶底的橡皮膜代表的是_。如图乙所示，用手下拉橡皮膜时气球会胀大，这表示_气的过程。在人体内，此过程进行时，橡皮膜代表的结构会_（填“收缩”或“舒张”），其顶部下降，胸廓的上下径增大，使得胸腔容积_（填“增大”

19、或“缩小”），肺便扩张，胸腔内的气体压力相应_（填“增大”或“减小”）。10结合下图，请用呼吸系统的相关知识回答问题：（11分）（1）图A和图B中，气球代表人体的_，瓶底的橡皮膜代表_。（2）图C和图D中，图_表示呼气状态，图_表示吸气气状态。（3）呼吸系统由_和肺组成，写出图E中各个数字代表的名称：1        ；2        ；3        

20、；4        ；5        ；6        。11如图为人体血液循环过程模式图，请据图回答下列问题：（6分）（1）上图所示四条血管中含动脉血的有                

21、0;          。（2）若由静脉注射药物，则药物经过心脏各腔的先后顺序是                        （用字母和箭头表示）。（3）所代表的气体是       

22、60;   ，它能进入组织细胞内，是靠              来实现的。（4）若E处代表的是小肠绒毛处毛细血管，经过此处后，血液变为含             丰富的       血。12下图为人体血液循环示意图，图中表示心脏

23、各腔。据图回答：（1）在和、和之间，存在着防止血液倒流的            。（2）与        相连的血管名是           。（3）人体内二氧化碳浓度和含氧浓度始终保持最低的血管分别是       &#

24、160;和                           （填字母代号），在肾脏两侧，       侧血液含氧量较高（填代号）。（4）B为         

25、0; ，其内流动着        血。（5）某人患急性肾炎，静脉注射青霉素后，在心脏中最先发现药物的是图中标号      其内血液是        血。（6）在小肠内才开始消化的营养物质是        ，其消化后的产物主要经     &#

26、160;吸收进入血液循环。132013年6月中旬，我国“神舟十号”载人宇宙飞船发射升空与天宫一号对接，三名宇航员将在天宫一号轨道舱内生活一段时间宇航员在太空是如何生活的呢？请结合如图所示的人体部分生理活动示意图（表示生理过程，、表示血液类型）分析回答有关问题：（1）图中a代表的物质是          ，淀粉主要是在消化道的       中被彻底分解成a.（2）图中表示的生理过程是    

27、0;  ，血液流经消化道后变成了营养丰富的         血。（3）A表示      系统；在A系统中，为血液流动提供动力的器官是       。（4）物质a进入血液后，至少需要     次流经心脏，才能到达下肢肌肉细胞。（5）在组织细胞中，物质a被彻底氧化分解的过程主要是在细胞内的  

28、       中进行。（6）血液流经肾脏时，主要通过        的过滤作用和肾小管的       作用。14下面左边数据是正常人原尿和尿液的样品，右图是肾单位结构模式图。请分析回答下列问题（6分）（1）样品A存在于右图中的          （填序号）（2）样品A和样品B的主

29、要成分的差别是因为在和处发生了               。（3）右图中有一条两端都是毛细血管的血管是                        。（4）右图中    

30、60;     （填序号）若有炎症，则尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质（5）人体内尿的形成是连续的，但排尿却是间断的，这是因为         有储尿功能。15如图是尿的形成示意图，请据图回答：（1）、图中结构G          、H       和图中的C   &#

31、160;   构成一个肾单位。（2）、在尿的形成过程中要经过两个作用过程，即图中的A            作用 和C          作用，通过A过程形成的液体B为      ，通过C过程形成的液体D为尿液。（3）、与图中的G相连的小血管E为      &

32、#160;        ，F为            。（4）、液体在A过程中，除了血液中的         和大分子的         以外， 血浆中的一部分水分、      

33、  、        和尿素等物质都可以通过；而在C过程中，对人体有用的物质，如大部分的水、全部的           和部分无机盐被结构I重新吸收，并且进入包围在I外的毛细血管中，送回到血液里。16右图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关代谢活动示意图。其中af表示人体内的物质，请你据图回答下列问题：（1）消化道中参与消化淀粉的消化液有_。（2）肺泡是气体交换的场所，b气体中的氧从肺泡

34、进入血液时，要穿过_层上皮细胞。C气体表示_。其中a、b物质进入组织细胞进行的作用是_。（3）医生在检验病人的f时，若发现有较多的a，且患者的典型表现是多尿、多饮、多食、消瘦，则患病的主要原因是   。（4）a物质经过血液循环送到组织细胞利用的过程如下，请你帮助补充完整：a肝脏_右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉组织细胞。（5）其中e表示       过程。17下图是肾单位及其周围的毛细血管示意图，请据图回答：（1）肾单位是由肾小球、  _和  _构成。（

35、2）图中A.B两处所表示的生理过程，A是_，B是_。（3）中流的血液分别是动脉血和_血。从中流出的液体是_。（4）下表是血浆、原尿和尿液的成分比较表：比较血细胞蛋白质葡葡糖样品A××样品B×××样品C×请你分析样品，A.B.C中代表血浆、原尿、尿液的样品分别是_、_、_。18（8分）下图是神经系统与其所调节的部分器官重组示意图，请据图回答。（1）图中A、B所指的结构是              &

36、#160;  集中的地方；人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的               。（2）人形成视觉的感受器是              。长时间近距离玩手机或上网，就会导致眼的        

37、60;     过度变曲，形成近视。（3）肾脏产生的尿液通过           流入膀胱。尿液贮存到一定量就会产生排尿反射，请用数字、字母和箭头表示婴儿排尿反射的基本途径：                      &

38、#160; 。（4）某人由于脊髓某个部位意外受伤而导致能产生尿意但不能控制排尿，则该患者受伤的部位可能是图中的          （填序号）。（5）人类高级神经活动的最突出特征是                          

39、      。19下面为耳的结构图，请回答（1）某同学乘船到大连，可是他乘船不久就感到头晕、目眩、恶心。这是因为内耳中的   _和  _的感受器受到刺激而导致的。这两种结构的作用是_(2) 李晨同学首次乘飞机。在飞机升空过程中，前一段时间他没有嚼口香糖（做吞咽动作），由于气压降低，致使鼓室内压相对增大，   _向_鼓出，他感到耳疼、耳鸣。此时，乘务员叫他嚼口香糖，使   _张开，从而使   _内外的气压保持平衡，耳疼、耳鸣则消失。（3）挖“耳屎”

40、是不良的习惯，易将图中的_损伤。听觉感受器位于图中的_所指的结构。听觉形成的部位_（填数码）（4）老年人耳聋眼花，耳聋一般是传导性耳聋，是因为_不能发挥其正常作用；而眼花则是因为_（5）明明感冒了，先是鼻咽部发炎，后又引起中耳炎，这是为什么？_（6）遇到巨大声响时，要迅速_或_并同时双手_，前者的原因是使  _张开，使  _内外的_保持_，以免震破  _而失去听觉。（7）听觉产生的过程：外界的声波经   _传到  _，其振动通过  _传到_，刺激了  _内对声波_，并将声音信息通过_传给_，人就产生了听觉。20（6

41、分）2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日“强化安全意识，提升安全素养”是中小学生远离交通事故，保障人身安全的重要行为请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：（1）行人通过人行横道，要按人行横道灯的指示通行当你在通过人行横道线前，看到人行横道红灯亮时，应该停留在人行横道线前等待在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过  的折射，形成物像，刺激  上的感光细胞，产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到        ，形成视觉（2）“为救护车让道”是交通文明

42、的基本准则当你听到远处救护车的鸣笛声时，尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走在这一过程中，救护车的“鸣笛声”刺激   内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动通过听神经传递到大脑皮层的相关中枢形成听觉（3）通过人行横道时，由大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着    中下行的神经纤维，传递到脊髓中相应的神经中枢后，再经    传递到相应的肌肉而完成相关运动21生物体的生理活动依赖于生物圈的环境和资源。生物体的存活，依赖于生物体各种生理功能的协调活动。下图所示是人体部分生理活动示意图

43、，请据图回答：（1）大米的主要成分是淀粉，淀粉被彻底消化后形成的物质是葡萄糖，正常人的血液里，葡萄糖的含量能保持相对稳定，起调节作用的激素主要是_。（2）肺泡与血液进行气体交换后，血液中的氧被输送至全身各处组织细胞，而后在其内的               部位被利用。（3）血液流经组织细胞周围的毛细血管后，氧的含量会减少，这是因为它要参与分解_        

44、60;          _，为生命活动提供能量。（4）某人患了肾炎，对其静脉注射药物，药物到达肾脏前，首先经过心脏的      。（5）血管与血管相比，中的血液内明显降低的物质有              。（6）心脏是输送血液的泵，若此时A、C正在舒张，B、D收缩，则分别把血液泵入肺动脉和

45、60;           22汶川大地震造成数万人死亡。在这场特大自然灾害面前灾区人民与全国人民一道众志成城，全力抗震救灾。请结合下图回答问题：（7分）（1）地震发生后，为了保证自救人员和伤员的氧气供给，自救人员和伤员本身都必须首先保证_(填图中字母代号)系统的畅通。（2）被救出的伤员中，有失血过多的，需立即输血，验血得知其血型为A型，医生首先应考虑给伤员输_型血。（3）图中A系统中营养物质进入到A系统中的毛细血管的过程称为_.（4）在施救过程中被埋在废墟中的被救人员，可以通过饮用自

46、己的尿液来补充体内的_和无机盐，形成尿液的结构和功能的基本单位是_；必要时还可以少量食用蚂蚁、蚯蚓等无毒食物，以保证体内_的供给。（5）为了防止灾区的传染病流行，防疫人员对生活用水、地面废墟等进行大面积消毒，从传染病的预防角度考虑，是为了_。23（4分）下图是某生物兴趣小组同学在探究“口腔内的化学性消化”时的实验过程，请你分析该过程。（1）1号试管所起的作用是与2号试管进行               。（2）在步骤D加碘液2滴后颜色不变蓝的是&

47、#160;  号试管，其原因是                     。（3）如果将C过程烧杯中的水换为5，再重复D过程，发现滴加碘液后两支试管中都变为蓝色，这说明唾液中的淀粉酶要发挥作用必须在              

48、60;条件下进行。24下面是某合作小组的同学探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”的实验过程。取两个玻璃缸分别贴上标签：A、B；在A缸中加入500毫升的池塘水，B缸加入500毫升的自来水；在A、B中分别加入相同的蝌蚪饲料；在A、B中分别加入同时孵化出的蝌蚪各1只；在A缸中加入少量甲状腺激素制剂，B缸不加；保持A、B两缸水温22-25；每天记录蝌蚪生长发育的情况。请分析回答下列问题：(1)在这个实验过程中有两个步骤不够严谨，请您指出来，并加以补充善。步骤           ，改进方案