中学生通讯解题第三期_第1页
中学生通讯解题第三期_第2页
中学生通讯解题第三期_第3页
中学生通讯解题第三期_第4页
中学生通讯解题第三期_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、中學生通訊解題第三期問題編號88301坐標平面上有相異的10個點,其中沒有三點在同一條直線上,每一點均為格子點,試證明這10個點兩兩之間的連接線段中,必有一個異於這10個點的格子點。( 點A為格子點的意思,就是點A坐標(m , n)中,m , n均為整數)參考解答:因為10個點坐標均為格子點,根據整數的奇偶性來分類,可分為(奇,偶)、(偶,奇)、(奇,奇)、(偶,偶)四個情形,故必有二個頂點的坐標其奇偶性一樣,設這兩個點為A,B,則線段AB的中點M必為格子點,因為10點中任3點不共線,所以M必異於這10點。解題重點:本題主要是利用鴿籠原理、整數奇偶性這兩個概念解決問題。問題編號88302九位好

2、人好事代表,他們的年齡分別是10,21,22,23,24,31,40,86,87歲,已知其中有5位代表年齡總和是另外3位代表年齡總和的4倍,試問剩下1位代表的年齡是多少歲?參考解答1: 設5位代表年齡總和為m,另3位代表年齡總和為n。由題意知m=4nm+n=4n+n=5n即8位代表的年齡總和必為5之倍數10= 5 ×2+ 0 31= 5 ×6+ 121= 5 ×4+ 1 40= 5 ×8 + 022= 5 ×4+ 2 86= 5 ×17+ 123= 5 ×4+ 3 87= 5 ×17+ 224= 5 ×4

3、+ 4 檢驗24被5除之餘數為4,其餘8個數之餘數和恰可被5整除。故剩下數字必為24,即另一位代表的年齡為24歲。參考解答2:設5位代表年齡總和為m,另3位代表年齡總和為n。而剩下一位代表為x歲。由題意知 m=4n九位代表年齡總和為 m+n+x=3444n+n+x=3445n+x=344即 344-x=5n 為5之倍數。故x之個位數必為4或9, x=24即另一位代表年齡為24歲。解題重點:1.依題意正確假設。2.利用倍數相關性質求解。問題編號88304有一個四邊形紙板ABCD,一面塗成白色,一面塗成黑色,現在將白面朝上,再將紙板分割成6小塊,然後把每一小塊翻過面來(黑面朝上),但不改變每一小塊

4、的相對位置,請問此紙板要如何分割,才會使得翻過面後,仍然可以拼成原來的四邊形ABCD。參考解答:ABCDI1EFGHII2J連接,利用幾何作圖找出 ABC 與與 ADC的內心I1、I2,由內心I1, I2對兩三角形的三邊分別作垂線,垂足為分別為E、F、G、H、I、J(如圖),如此可構成六個四邊形AEI1G、EBFI1、FCGI1、AHI2J、DJI2I、HCII2,每個四邊形都是軸對稱圖形,對稱軸分別為AI1、BI1、CI1、AI2、DI2、CI2,以這些軸為準,將六個四邊形各別翻面,所得圖形仍然為原來的四邊形。解題重點:1. 依題意知分割成6小塊的每一塊均為軸對稱圖形。2. 連接任一對角線可

5、將圖形分割成2個三角形,由三角形之相關性質著手。可有兩種情形:(a). 若要使分割成的六小塊,每一塊均為四邊形,則此時可作2個三角形 之內心,再過內心對三邊作垂線,可得六個鳶形。(b). 若要使分割成的六小塊,每一塊均為三角形,則此時可作2個三角形 之外心,再過外心作三頂點連線,可得六個等腰三角形。問題編號88305某班學生共計24人,男女生各占一半。他們數學老師為加強有號數乘法單元的教學效果,請學生到操場面向圓心圍成兩個圓圈,男生在外圈,女生在內圈,且每一男生都要恰好站在一名女生的後方。然後發給每人一張寫有一個整數的牌子,要學生在哨音響起時,女生依逆時針,男生依順時針的方向,以原來排列的順序

6、繞圈子移動,在哨音停止時,每一男生都要站在一名女生的身後。這時所有女生轉過身來,與身後的男生共同計算他們兩人手上牌子的整數乘積,並將結果報告給老師。老師發下數字牌時,已事先安排,使得所有男生手中數字牌上的數字和為負數,所有女生數字牌上的數字和也是負數。這時老師向同學們說:不管你們怎樣轉圈圈,你們所得到的12個整數乘積之和永遠是個負數。請你判斷老師這句話是對的或是錯的,並說明你的理由。參考解答:設男、女生依順時針方向的排列順序分別是a1、a2、a3、a12與b1、b2、b3、b12,由題意知:a1a2a3a12<0,且b1b2b3b12<0。故 (a1a2a3a12)(b1b2b3b12)>0。哨聲停止時,男女生一一對應的相對位置共有12種不同的可能情況,設每一情形下12對男女生手中的牌數字乘積之總和分別是k1、k2、k3、k12,且k1=a1b1a2b2a3b3a12b12,k2=a1b2a2b3a3b4a12b1,k3=a1b3a2b4a3b5a12b2,k12=a1b12a2b1a3b2a12b11。(3)但k1k2k3k12共144項,重新排列後恰好可以因式分解成k1k2k3k12=(a1a2a3a12)(b1b2b3b12)>0,如果k1、k2、k3、k12都小於0,則k1k2k3k12<0,此與k1k2k3k12>0之事實不符

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论