学校智能化项目心理咨询室设计方案_第1页
学校智能化项目心理咨询室设计方案_第2页
学校智能化项目心理咨询室设计方案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、学校智能化项目心理咨询室设计方案3.19.13.19.1、设计概述1 1、20012001 年，国家教育部颁布了关于加强中小学心理健康教育的若干意见明文规定：“要积极开展对从事心理健康教育教师的专业培训。要把对心理健康教育教师的培训 列入当地和学校师资培训计划。”以及“大中城市具备条件 的中学要逐步建立和完善心理咨询室（或心理辅导室），加强心理健康教育的辅导，同时要加强心理健康教育的研究与 科学管理。”2 2、20062006 年，北京市出台文件北京市中小学和职业学校心理咨询室建设基本要求（试行），对中小学心理咨询室建设进行规范。要求明确提出，中小学心理咨询室面向全校学生、 教师和家长服务。为

2、有特殊需要或心理问题倾向的学生建立 心理档案。有条件的学校也可以建立全体学生的心理档案。 每个学校心理咨询室应至少有1 1 名受过系统培训的专职或兼职心理教师。学校心理咨询室在名称上，应选择亲切、生动、贴近学 生心理，能够易于接受的名称；地点要选择远离教学区和办公区的地方；设备上要配备计算机、打印机、电视机、影碟 机、投影机、摄像机、收录机、小型情绪调节器械、心理图 书资料、常用心理测量工具和统计软件、资料柜等等。3.19.13.19.1、设计目标学校依托心理咨询室面向全体学生开展心理健康教 育工作，以预防为主、防治结合、重点干预、广泛覆盖的原 则为指导。一方面，能够有效帮助学生疏导心理压力，

3、解决 心理问题，预防和干预恶性事件的发生；另一方面，可以提 高全体学生的心理素质，培养学生乐观、向上的心理品质， 帮助他们发掘潜能，完善人格，促进学生的身心健康的全面 发展。心理咨询室在中小学心理健康教育工作中有五大功能：（一） 心理咨询解决学生心理问题。让学生在充分感受到尊重和理解 的情况下，心理教师使用心理测评系统对学生进行科学的测 量诊断，对有一般心理问题的学生进行个别辅导与咨询，解 决问题；对具有严重心理问题的学生，向家长或监护人提出 建议，将其转介到相关专业心理咨询和治疗机构；（二） 成长关键期心理辅导根据学生心理发展特点和身心发展的规律，结合心理 测评结果，开展多种形式的教育和辅导， 如入学适应性调节、 考前减压、专业选择咨询和升学指导等活动，有针对性地实 施教育，提高他们的心理健康水平。帮助学生充分认识自己 的个性能力特点,使他们做出人生道路上合适的选择；面向全校学生开展心理健康教育活动，如心理保健操、 小团体心理训练等；使学生对心理健康教育有积极的认识, 心理素质逐步得到提高，促进健康人格的形成。利用心理测 评系统可建立学校、地区

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论