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文档简介

1、财务软件应用基础教学大纲课程基本信息课程中文名称:财务软件应用基础课程英文名称:FinancialSoftwareApplication课程编码:20132090课程类型:专业主干课总学时:36理论学时:18实验学时:18上机学时:课外学时:学分:2适用专业:会计学先修课程:会计学原理、企业会计学、计算机应用基础、Foxprow程序设计开课院系:经管院会计教研室二、课程的性质与任务该课程作为会计专业的专业主干课,具有十分重要的作用和意义。通过对本课程的学习,使学生理解财会软件进行会计核算的方法和程序,能独立运用财会软件进行工资,固定资产核算和购销存经济业务处理,为以后从事会计电算化工作打下坚实

2、的基础。三、课程教学基本要求(一)了解:财会软件处理经济业务的原理和过程。(二)理解和掌握:会计信息系统相关概念;固定资产、工资、采购、应付账款与存货、销售与应收账款等子系统的设计原理与应用。(三)综合运用:运用财会软件进行工资、固定资产核算、管理;应收应付款管理和采购、销售管理。Ui、理论教学内容和基本要求(-)第一章计算机会计信息系统的功能结构及应用方案了解:计算机会计工作的基本内容和意义,计算机会计信息系统的产生与发展掌握:计算机会计信息系统的功能结构以及应用方案(二)第二章工资子系统1 .工资子系统数据流程设计2 .工资子系统功能模块设计3 .人员代码和主要数据文件设计4 .工资子系统

3、输入/输出设计5 .工资子系统主要模块设计及主要程序设计了解:工资子系统的特点及设计目标理解:工资子系统的数据处理流程;人员代码设计;主要数据文件设计;功能模块结构;工资录入、工资处理、人事变动、工资查询等主要模块和程序的设计输入输出设计;掌握:用友软件工资子系统的应用(三)第三章固定资产子系统1 .固定资产子系统数据流程设计2 .固定资产子系统功能模块设计3 .固定资产代码和主要数据文件设计4 .固定资产子系统输入/输出设计5 .固定资产子系统主要模块设计及主要程序设计了解:固定资产子系统的特点及设计目标理解:固定资产子系统的数据处理流程;代码设计;主要数据文件设计;功能模块结构;固定资产增

4、减变动管理、折旧计算等主要模块和程序的设计。掌握:用友软件固定资产子系统的应用输入输出设计;(四)第四章采购、应付账款与存货子系统6 .采购、应付账款与存货子系统概述7 .采购、应付账款与存货子系统的处理流程8 .采购、应付账款与存货子系统数据代码和主要文件设计4采购、应付账款与存货子系统功能模块设计与应用了解:采购、应付账款与存货子系统的特点及功能;理解:采购、应付账款与存货子系统的数据处理流程;代码设计;主要数据文件设计;输入输出设计;功能模块结构。掌握:用友软件应收应付款管理、购销存系统初始设置及采购管理(五)第五章销售与应收账款子系统L销售与应收账款子系统概述2.销售与应收账款子系统的

5、处理流程3.销售与应收账款子系统数据代码和主要文件设计4,销售与应收账款子系统功能模块设计与应用了解:销售与应收账款子系统的特点及功能;理解:销售与应收账款子系统的数据处理流程;代码设计;主要数据文件设计;输入输出设计;功能模块结构。掌握:用友软件销售管理五、实验教学内容和基本要求(-)用友软件工资管理了解:工资系统与其他系统的主要关系理解:工资管理系统的主要功能及业务处理流程掌握:工资系统初始化、日常业务处理、工资分摊及月末处理的操作(二)用友软件固定资产管理了解:固定资产系统与其他系统的主要关系理解:固定资产系统的主要功能及业务处理流程掌握:固定资产系统初始化,资产增减、变动,生成凭证等日

6、常处理和计提折旧,对账结账等月末处理的操作(三)用友软件应收款管理了解:应收应付款系统与其他系统的主要关系理解:应收应付款系统的主要功能,应收款在总账核算与在应收款管理系统核算的区别,以及业务处理流程掌握:应收款系统初始设置,形成应收、收款结算,转账、坏账处理,制单等日常处理,期末结账的操作(四)购销存系统初始设置了解:购销存系统应用方案理解:购销存系统业务处理流程掌握:购销存系统启用,基础信息设置,期初数据录入的操作(五)采购管理了解:采购管理系统与其他系统之间的数据传递关系理解:采购管理系统的主要功能及业务处理流程掌握:普通采购业务、现结业务、采购退货业务、采购运费处理、暂估处理、月末结账

7、的操作六、有关教学环节的要求必须先修会计学原理、企业会计学、计算机应用基础、Foxprow程序设计等课程,并打下良好基础,才能顺利完成本课程的学习。本课程采用板书与多媒体相结合的教学手段,理论学习与实践操作相结合的教学方式来引导学生完成学习。36学时的学习过程中,要完成18学时的上机环节,每一个实验项目完成后,都应及时、认真完成实验报告并按时提交。本课程采用笔试闭卷的考核方式,题目由题库抽取。学习成绩由平时成绩和期末考试成绩二部分综合评定。平时成绩占总评成绩的30%。其中作业与考勤占10%,实验课考勤与实验态度、实验结果占20%。期末考试占总评成绩的70%。考试题型分为名词解释、选择题、判断题、填空题、简答题和编程题。覆盖教学大纲规定章节的85%以上。七、学时分配建议早节主要内容各教学环节学时分配作业题量备注讲授实验上机习题讨论课外小计第一章第一童计算机会计信息系统的功能结构及应用方案工资子系统24第二章固定资产子系统24第四章米购、应付账款与存货子系统810第五章销售与应收账款

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