专题讲座资料（2021-2022年）二OO八年度六安市疾病预防控制工作目标考核细则概要

1、二OO八年度六安市疾病预防控制工作目标考核细则考评单位：_ 考评时间：_目标考 核 指 标分值考 核 内 容单项分考核方法考 核 标 准考核情况得分一机构能力建设15分（一）公共卫生投入4财政总投入2查账目地方财政对疾控机构投入费用逐年增长，增长比例不低于本级财政收入增长率得2分疾控机构事业费2查账目疾控机构年事业费不低于人员费用得2分（二）公共卫生机构建设3基础设施建设1.5查现场完成上级安排的疾控机构基础设施建设并全面投入使用得1分 疾控机构办公用房面积达到或接近上级规定的最低标准得0. 5分人力建设1.5查档案疾控机构人员数与服务范围人口数(疾控工作相适应得0.75分)上级要求疾控机构人

2、员数（18辖区人口数的10万）10%疾控机构人员数合理得0.75分 上级要求疾控机构高级职称占10%，中级职称占30%，行政后勤人员20%（三）公共卫生事件应急处理机制31、应急领导组、指挥机构及队伍建设1查阅有关文件、资料和实物成立领导组、指挥机构及应急专业队伍（1分）有人禽流感等各种重大疾病应急预案和技术方案（1分）保障制度健全（0.5分）应急药品、防护器械等物品储备较为齐全（0.5分）2、预应急案和应急技术方案13、应急保障1（四）公共卫生事件应急处理队伍31、应急专业队伍业务培训1查阅有关文件和文字、影像资料开展应急专业队伍业务培训（1分）开展队伍演练活动（1分）对基层防保人员开展各种

3、业务培训5次以上（1分）2、应急专业队伍演练活动13、基层防保人员业务培训1（五）信息交流21、疾病预防控制信息1查阅上报信息及发表论文杂志上报工作信息12篇以上（1分），上报工作信息6篇（0.5分）中国中华杂志发表论文1篇以上（0.5分），CN发表1篇（0.25分），AHK发表1篇（0.25分）2、发表论文1 目标考 核 指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分二重点传染病防治20分(一)非典、人禽流感防治21、部署0.5查阅文件、资料暗访县级医疗机构一所下发专项文件（0.5 分）有督查通知、记录、通报各（0.5分）有培训记录、签到簿、试卷各（0.5分）开展预检

4、分诊（0.25分）制度执行好（0.25分）2、督查0.53、培训0.54、预检分诊0.5（二）霍乱等重点肠道传染病防治21、部署0.25查阅文件、资料查看实物日常掌握抽查县、乡级医疗机构各一家（肠道门诊、实验室资料5至10月份内科、小儿科门诊日志）下发专项文件（0.25分）有督查通知、记录、通报各（0.25分）相关报表上报及时（0.25分）霍乱检验血清齐备（0.25分）培养记录规范（0.25分）就诊病例10%以上（0.25分）有腹泻病例就诊（0.5分）2、督查0.253、报表上报0.254、实验室检验0.55、肠道病门诊0.75（三）流脑防治21、部署0.4查阅文件、资料查看日常监测报表抽查县

5、、乡级医疗机构各一家（查阅门诊日志、疫情登记簿）下发专项文件（0.4分）；有学校流脑防治督查通知、记录、通报各（0.4分）有培训记录、签到簿、试卷各（0.2 分），培训覆盖医疗、检验、疾控人员各（0.2分）本地疫情报告流脑 例，采集样品 例，进行个案调查 例（0.4 分）流脑就诊病 例，24小时及时通知疾控机构 例（0.4分）2、督查0.43、培训0.44、监测0.45、报告0.4（四）乙脑防治21、监测1查看日常监测报表抽查县、乡级医疗机构各一家（查阅门诊日志、疫情登记簿）本地疫情报告共乙脑 例，采集样品 例（0.5 分）进行个案调查 例（0.5分）乙脑就诊 例（ 0.5 分）24小时及时通

6、知疾控机构 例（0.5分）2、报告1（五）狂犬病防治2个案及死因调查2依据疫情监测报表本地疫情报告狂犬病 例，进行个案调查 例（ 1 分）死因调查 例（1分）目标考 核指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分二重点传染病防治 (六)艾滋病防治5艾滋病工作委员会0.5查阅资料开展活动（0.5分）重点人群检测（监管场所）0.5方案、检测原始登记及资料分析每季度至少检测1次（0.5分）登记完整、报表及时和资料分析（0.5分）健康教育0.2查阅相关资料、照片、报纸，电视、电台节目单等乡镇卫生院和村卫生室设立专题宣传栏（0.1分）乡镇以上卫生院每季度至少开展1次就诊者艾滋病

7、专题讲座（0.1分）高危人群行为干预1.0查阅文件、会议签到簿、记录有方案、年度干预计划及高危场所分布图（0.25分）开展同伴教育：有协议书、同伴教育员工作记录及补助（0.25分）每月现场干预800人次以上，有照片、记录，全年平均覆盖率70%以上（0.5分）VCT（自愿咨询检测）1.0查阅有关文件、资料有一个或以上符合要求的VCT点，得0.3分免费自愿咨询检测300人，得0.7分150人以上，得0.5分100人以上，得0.3分感染者及病人管理1.5查阅病例、档案、网络网络报告及时率达80%以上(0.25分)新发病例个案流调率达75%以上(0.25分)规范随访、CD4检测率达50%以上(02.5

8、分)病人/感染者随访干预比例达70%以上(0.25分) 对符合治疗条件的艾滋病病人提供免费抗病毒治疗，有专人负责(0.25分) 治疗12月病人依然存活并坚持治疗的比例达80%以上(0.25分)项目经费0.3查阅资料地方财政按要求将项目经费拨付到项目执行单位（0.5分）目标考 核指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分二重点传染病防治（七）结核病防治5例会制度0.5查阅会议记录每年4次例会得0.5分督导0.5查阅相关资料全年6次督导得 0.5分年度任务完成情况非结防机构网络直报肺结核病人追踪工作开展情况3.5查阅结核病专科门诊相关资料（结核病季度报表、非结防机构网络

9、直报肺结核病人追踪登记本）新涂阳肺结核病人发现率70%（1分）新涂阳肺结核病人治愈率85%（1分）追踪率95%,追踪到位率85%（0.5分）初治涂阴治疗完成率90%（0.5分）密切接触者完成率95%（0.5分）肺结核或疑似肺结核病人报告情况0.5查看门诊登记本、放射科登记本、转诊登记本、疫情报告、转诊单存根肺结核病人报告率95%（0.3 分）肺结核病人转诊率95%（0.2分），转诊率到位75%目标考 核指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分三计划免疫15分（一）计划免疫管理3计划免疫软件资料疫苗使用管理预防接种不良反应监测3日常督导和现场督查相结合软件资料完整（

10、1.5分）按照疫苗流通与预防接种管理条例，查非主渠道疫苗的批质量检验报告、冷藏运输状态记录、出入库登记等（1分）预防接种不良反应完整报告率100%（0.5分）（二）接种率4一类疫苗调查接种率4省年度计划免疫考核方案考核方案中规定的各类疫苗全程、加强接种率及相关疫苗的首针及时接种率（4分）（三）规范化预防接种门诊建设1.5规范化门诊市级验收合格率（合格数/接种门诊数）1.5规范化考核验收办法规范化门诊验收合格率100%（1.5 分）（四）查验预防接种证制度2学校、幼儿园查验工作开展情况2根据秋季督查结果查验率100%（查验数/抽查总数100%）（2分）；每降低10个百分点扣1分，扣完为止（五）计

11、划免疫针对疾病监测2计划免疫针对疾病监测指标2各针对疾病监测方案AFP监测（0.5分）麻疹监测（0.5分）其他监测（1分）（按病种监测完成率按比例扣分）1.5医疗机构计划免疫针对疾病报告情况1.5抽查县、乡级医疗机构各一家，查阅传染、内科、儿科门诊日志计划免疫针对疾病漏报率10%不得分（六）培训和冷链建设1计划免疫培训和疾控机构冷链建设1培训文件、签到簿、课件冷链建设查实物培训（0.5分）冷链设备更新（0.5分）目标考 核 指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分四疫情报告信息网络建设8分（一）网络建设2医疗机构直报能力2听取汇报，结合日常掌握情况本地共有县级医疗

12、机构 家，具有网络直报能力 家，本地共有乡级医疗机构 家，具有网络直报能力 家，县级100%（1分）；少1个百分点扣（0.1分），扣完为止；乡级少1个百分点扣（0.2分），扣完为止（二）疫情报告卡及时审核情况1卡片不及时审核数1日常掌握本年度不及时审核卡片数（超过24小时）全部及时审核（0.5分）每张不及时审核扣（0.5分）扣完为止（三）制度建设0.5相关制度是否健全0.5查阅文件、资料，听取汇报是否设置预防保健科、有无疫情报告制度、人员配置是否合理，有无专人管理疫情报告、是否开展医务人员疫情报告相关知识培训每项（0.1分），共（0.5分）（四）报告情况1报告率1抽查县级机构一家，查阅传染、内

13、科、儿科门诊日志共有法定报告传染病 例，网络直报系统报告 例，共（0.8 分），每漏报1例扣（0.2分），漏报3例以上不得分（五）传染病预警工作0.5传染病预警0.5上网查看、日常掌握配置预警信息人员；及时填报异常信息卡；及时填写现场调查表（0.5分）（六）死亡报告1报告率1日常掌握县区级以上医疗机构死亡病例报告情况，医疗机构开展报告（0.25分），未报告不得分（0.25分）（七）乡级医疗机构报告情况2制度建设1.2听取汇报，查阅文件、资料抽查乡级医疗机构，查阅内科、儿科门诊日志设置预防保健科（0.1分）有疫情报告制度、人员配置合理，有专人管理疫情报告（每项0.2分），共 （0.6分）开展医务

14、人员疫情报告相关知识培训（0.4 分）共有法定报告传染病 例，网络直报系统报告 例（ 0.7 分），漏报1例扣0.1分，3例以上不得分，传染病报告卡保存完好（0.2分）报告情况0.8目标考 核指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分五突发公共卫生事件应急处理（5分）51、信息报告1查阅资料并结合平时掌握及时报告了所有发生符合网络报告要求的突发公共卫生事件（0.5分），制定专项预案（0.5分）成立专项应急指挥机构（1分）成立专项专家组（1分）建立专项流调队和医疗救治队各（0.5分）；疫情值班电话24小时畅通（0.5分）及时有效地处理突发公共卫生事件（1分）2、专项应

15、急机制建立13、队伍建设14、疫情值班15、应急处理1六消毒管理（5分）51、组织部署2查阅文件、资料有对辖区医疗卫生单位开展消毒质量管理的通知、计划等（2分）对辖区内所有医疗卫生单位开展一次以上消毒质量监测（3分）2、消毒质量监测3七地方病慢病防治10分(一)疟疾防治33查阅文件、资料和报表，并结合平时报表综合判定下发文件（0.5分）开展督查（0.5分）发热病人血检达到总人口2%（0.5分）发病率1/万（0.5分）开展休根工作（0.5分）开展培训和技术指导，完成五个乡1500人疟疾发病调查任务（0.5分）（二）碘缺乏病防治22按省碘缺乏病目标完成情况总分标化（三）慢性非传染疾病防治22查阅计

16、划、方案等有关资料，抽查现场制定计划和方案，建立调查档案（0.5分）开展一个社区或一个乡镇慢病综合防治示范点工作（1分）开展健康教育促进和行为干预，及时做好资料归档、上报工作（0.5分）(四)麻风病防治22查阅调查计划、方案、报表等开展麻风线索调查（1分）按时完成麻风旬报上报工作（1分）（五）丝虫病防治11查阅文件、资料开展慢丝调查（0.5分）设立慢丝照料点（0.5分）目标考 核指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分八健康教育7分(一) 健康教育专业结构21、成立独立健康教育机构1查阅有关文件检查有关设施有机构（1分）有专职人员（0.5分）有专用房间（0.25分

17、）有电脑、摄像机、照相机（0.25分）2、专用办公房间和专职工作人员0.753、宣传专业设备0.25（二）重大疾病宣传51、艾滋病健康教育活动1查阅有关文件、资料、照片每次活动有计划、图片、总结及信息报道（1分），缺1项扣0.25分2、结核病健康教育活动13、人禽流感健康教育活动14、免疫规划宣传14、其他疾病健康教育活动1（四）社区健康教育2媒体报道情况2查阅报纸、电视、电台节目播出单等相关资料每年媒体宣传,10次以上得(1分),20次以上（2 分）目标考 核 指 标分值考 核 内 容单项分考 核 方 法考 核 标 准考核情况得分九实验室建设10分（一）质量管理61、建立质量管理体系,并正常运行4查阅有关文件、资料质控考核有质量手册、程序文件、作业指导书（各1分），正常运行（1分）通过认证且在有效期内（2分），通过认证不在有效期内（1分）2、是否通过“计量认证”评审2（二）检测能力4参加国家、省、市实验室能力考核4查阅相关文件和检测报告全参加（2分）缺1项扣（0.5分）考核不合格1项扣1分，2分扣完为止（三）科研（附加分）2承担省、市预防医学科研项目以文件为准有项目批文和实验记录得2分十爱国卫生5分爱国卫生工作（5分）5积极推进卫生城镇、卫生村和卫生先进创建活