《公顷和平方千米》教学设计

1、仅供个人参考For personaluse only in study and research;notfor commercial use公顷和平方千米教学设计人教版四年级上册?教学内容 ：认识公顷教学目标：1、使学生知道常用的土地面积单位公顷；通过实际观察和推算，体会1 公顷的实际大小；知道1 公顷 =10000平方米，会进行简单的单位换算。2、使学生能借助计算器，应用平面图形的面积公式和有关面积单位换算的知识解决一些简单的实际问题。3、使学生在学习活动中进一步体会数学与生活的联系，培养相互合作学习的能力。教学重点： 知道 1 公顷 =10000 平方米，会进行简单的单位换算。教学难点：

2、体会 1 公顷的实际大小教学过程：一、创设情境，引入公顷1、谈话：同学们，我们已经学过哪些面积单位？（让学生比划1 平方厘米、1 平方分米、 1 平方米的大小。）现在请你看一看，想一想，下面填写什么单位合适呢？计算机键盘上的小按键，面积大约1（）数学书的封面，面积大约 4（）教室的面积大约 50（）一个篮球场的面积大约是 200（）提问：在我们班同学中，有人去过沐川竹海的永兴湖吗？大不大？你知道永兴的占地面积是多少吗？（学生估计面积，之后课件呈现：永兴湖的总面积为40 公顷）不得用于商业用途仅供个人参考2、揭题：测量和计算土地面积时，通常用公顷作单位。（板书：公顷字母符号是： ha）今天这节课

3、，我们就来学习新的面积单位公顷。先请同学们一起来欣赏一组祖国各地的美丽景色的图片。出示课件：例题1 的四个画面。3、自己读一读图片中的文字，说说你知道了什么？。4、关于公顷，你有什么疑问？根据学生的汇报梳理： 1 公顷有多大？它跟平方米的进率是多少？生活中哪里能找到 1 公顷？二、自主探究，认识公顷1 、认识 1 公顷的含义。谈话：我们以前学过的面积单位都是根据边长一定的正方形面积来确定的。例如： 1 平方厘米是边长 1 厘米的正方形面积；1 平方分米是边长 1 分米的正方形面积；1 平方米是边长 1 米的正方形面积；1 公顷：是边长 100 米的正方形面积。100 米有多长呢？你能结合实际说

4、一说吗？想象一下，边长100 米的正方形土地有多大？指出：这样大的正方形的面积就是1 公顷。1 公顷有多少平方米呢？先让我们独立算一算，再与同桌交流。得出： 1 公顷 =10000 平方米。2、体会 1 公顷的实际大小。提问：我们已经初步认识了1 公顷，下面我们实际感受一下，好吗？（1）（来到操场）让 28 个学生手拉手围成一个正方形，要求估计这个正方形的面积大约是多少，再要求推想多少个这样的正方形面积大约是1 公顷。（2）让我们来算算看，我们班级前面的这个广场面积大约有多少？操场一边长大约 100 米，相邻的一边长大约 30 米。计算：100×30 3000 平方米10000

5、47;19003（个）（用计算器计算）大约我们学校这样的操场3 个才能有 1 公顷。想像一下看，有多大啊？提问：我们知道我们教室的面积大约是50 平方米，两个教室的面积就是100平方米，要有多少个教室的面积才是1 公顷呢？你能想象得出吗？不得用于商业用途仅供个人参考在生活中，你还能哪里找到1 公顷呢？3 、进行单位换算。提问：我们已经知道 1 公顷 =10000平方米，你能解决下面的问题吗？出示“试一试”中的题目，请学生用计算器算一算。（一块平行四边形的菜地，底是250米，高是 160 米。这块菜地有多少平方米？合多少公顷？）完成后，要求学生把解答过程和单位换算的方法与同学进行交流。简要小结：

6、把以平方米作单位的数量改写成以公顷作单位的数量时，可以用原来的数除以 10000，或者直接把原来数的小数点向左移动四位。4 、巩固练习做第 82 页“练一练”第 1 题。先让学生独立计算，再讨论这个足球场的面积是不是有1 公顷。三、走进生活，解决问题。1、公顷 “信息发布会 ”素有“万园之园”之称的圆明园总面积达3500000 平方米，合（）公顷；敦煌莫高窟被誉为“艺术瑰宝 ”，石窟里的壁画为世人所惊叹，其总面积约5公顷，合约（）平方米。但都已遭受帝国主义的毁坏。读了这两题，你有什么感想？2、开发商的广告某市刚刚新建了一个小区。聪聪跟爸爸一起去看房子，走到小区门口看见一则广告牌：小区简介本小区

7、环境优雅、 景色宜人，是×市绿化示范小区。占地面积 12 公顷，其中公馆、儿童游乐场、老人健身房、网球场、道路等公共设施占地1.5 公顷，绿化面积为达 5 公顷。聪聪在小区里走了一圈，发现该小区共新建了住宅楼75 幢。聪聪估计了一下每幢楼的长约 80 米，宽约 10 米。请你跟聪聪一起算一算，房屋开发商的广告是否真实？四、课堂小结：不得用于商业用途仅供个人参考谈话：今天我们学习了什么内容？通过今天的学习你有什么收获？还有什么问题？不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l '