第1课时运动的描述

1、第1课时运动的描述考纲解读1.知道参考系、质点、位移的概念，理解物体看成质点的条件和位移的矢量性2.知道速度与加速度、平均速度和瞬时速度的区别，并理解二者间的关系.I基础知识题组I1.对质点的理解在研究下述运动时，能把物体看做质点的是 A .研究跳水运动员在空中的跳水动作时B 研究飞往火星的宇宙飞船最佳运行轨道时C. 一枚硬币用力上抛并猜测它落地时正面是朝上还是朝下时 D 研究汽车在上坡时有无翻倒的危险时2.对参考系的理解如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员（甲）和地面上的人（乙）观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞 行员运动状况的争论，下列说法正确的是（ ）A.甲、乙两人的说法中必有一

2、个是错误的B .他们的争论是由于选择的参考系不同而引起的C.研究物体运动时不一定要选择参考系D .参考系的选择只能是相对于地面静止的物体3.平均速度和瞬时速度的区别 关于瞬时速度和平均速度，以下说法正确的是 A .一般讲平均速度时，必须讲清楚是哪段时间（或哪段位移）内的平均速度B .对于匀速直线运动，其平均速度跟哪段时间（或哪段位移）无关C.瞬时速度和平均速度都可以精确描述变速运动D .瞬时速度是某时刻的速度，只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢4.速度变化量和加速度的关系由a= Av/ A可得A . a与Av成正比C. a与At成反比5.B .物体的加速度大小由Av决定D . Av

3、/ A叫速度的变化率，就是加速度加速度和速度的关系 的说法A .点火后即将升空的火箭，因火箭还没运动，所以加速度一定为零B .高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车.因轿车紧急刹车，速度变 化很快，所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车，因速度很大，所以加速度也一定很大D .太空中的空间站绕地球匀速转动，其加速度为零有下列几种情景，请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确（考点梳理1;1.2.3.“标”)质点用来代替物体的有 的点叫做质点，研究一个物体的运动时，如果物体的和对问题的影响可以忽略，就可以看做质点.参考系（1）为了研究物体的运动而假定 的物体，叫做参考系.对同一物体的运动

4、，所选择的参考系不同，对它的运动的描述可能会常以为参考系.位移是的变化量，是从初位置指向末位置的.通是量.（填“矢”或64. 速度物理学中用位移与发生这个位移所用时间的比值表示物体运动的是描述物体运动的物理量.与发生这段位移所用时间的的方向相同.(1) 平均速度：在变速运动中，物体在某段时间内的比值叫做这段时间内的平均速度，即V = x，其方向与(2) 瞬时速度：运动物体在 (或某一位置)的速度，方向沿轨迹上物体所在点的切线方向指向前进的一侧，是矢量.瞬时速度的大小叫，是标量.5. 加速度(1)比值定义法：加速度是速度变化量与发生这一变化所用时间的比值.(2)加速度的大小与 v、Av的大小Av

5、,a =云，因此，加速度又叫速度的变化率.(3)加速度是矢量，方向与考点一对质点和参考系的理解 【例1】下列情况下的物体可以看做质点的是A .研究绕地球飞行时的“神州九号”飞船B .研究飞行中直升飞机上的螺旋桨的转动情况C.放在地面上的木箱，在上面的箱角处用水平推力推它，木箱可绕下面的箱角转动D .研究“蛟龙号”下潜到7 000 m深度过程中的速度时【突破训练1】做下列运动的物体，能当成质点处理的是A .研究跆拳道比赛中运动员的动作时B .旋转中的风力发电机叶片C.研究被运动员踢出的旋转足球时D .匀速直线运动的火车 【例2 甲、乙、丙三个观察者同时观察一个物体的运动.甲说：“它在做匀速运动.

6、”乙说：“它是静止的.”丙说：“它在做加速运动.”这三个人的说法A .在任何情况下都不对B .三人中总有一人或两人的说法是错误的C.如果选择同一参考系，那么三个人的说法都对D .如果各自选择自己的参考系，那么三个人的说法就可能都对【突破训练2 如图所示，由于风的缘故，河岸上的旗帜向右飘， 在河面上的两条船上的旗帜分别向右和向左飘,两条船的运动状态是A . A船肯定是向左运动的B . A船肯定是静止的)遇C. B船肯定是向右运动的D . B船可能是静止的考点二平均速度和瞬时速度的关系【例3】2012年8月6日在伦敦举行的奥运会 100米决赛中，牙买加选手博尔特以9秒63获得金牌.在8月6日举行的

7、110米栏决赛中，美国选手梅里特以12秒92的成绩夺得冠军，刘翔因伤退赛；8月10日，博尔特又以19秒32的成绩，夺得男子200米金牌.关于这三次比赛中的运动员的运动情况，下列说法正确的是A . 200 m比赛的位移是100 m比赛位移的两倍B. 200 m比赛的平均速率约为10.35 m/sC. 110 m栏比赛的平均速度约为8.51 m/sD. 100 m比赛的最大速度约为20.70 m/s【突破训练3】如图所示，一个人沿着一个圆形轨道运动，由A点开始运动，经过半个圆周到达 B点下列说法正确的是片 1EA 人从A到B的平均速度方向由 A指向BB .人从A到B的平均速度方向沿 B点的切线方向

8、C.人在B点的瞬时速度方向由 A指向BD 人在B点的瞬时速度方向沿 B点的切线方向考点三 速度、速度变化量和加速度的关系比较项目速度速度变化量加速度物理意义描述物体运动快慢和方向的物理量，是状态量描述物体速度改变的物理量，是过程量描述物体速度变化快慢和方向的物理量，是状态量定义式Axv =VAtAv= V V0AvFV V0 =At决定因素v的大小由V0、a、At决定Av由V与V0进行矢量运算，由Av= a At知Av由a与At决定a不是由V、t、Av来决疋的，而是由来决 m定方向与位移同向，即物体运动的方向由Av或a的方向决定与Av的方向一致，由F的方向决定，而与V0、v方向无关【例4 关于

9、物体的运动，不可能发生的是A .加速度大小逐渐减小，速度也逐渐减小B .加速度方向不变，而速度方向改变C.加速度和速度都在变化，加速度最大时，速度最小D 加速度为零时，速度的变化率最大 【突破训练 4 一个质点做方向不变的直线运动，加速度的方向始终与速度方向相同，但加速度大小逐渐减小直至为零，则在此过程中A 速度逐渐减小，当加速度减小到零时,速度达到最小值B .速度逐渐增大，当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大，当加速度减小到零时,位移将不再增大D .位移逐渐减小，当加速度减小到零时,位移达到最小值考点梳理2;考点四用极限法求瞬时速度3.0 cm的遮光板，如图所【例5为了测定气垫导轨上滑块的加速度，滑块上安装了宽度为示，滑块在牵引力作用下