中医院年继续教育方案

1、中医院年继续教育方案为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质加速医学人才的培养 建立连贯性医学教育的完整体系加强继续医学教育工作规范管理根 据上级有关文件精神结合我院实际情况现制定本方案一、目的卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后加强专业 技术队伍建设的重要内容和必由之路继续医学教育是以学习新理论、 新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育是医学教育的最 高层次主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深从而提高理论水平和业务能力并使继续教育和晋升、 聘用、执业注册紧密结合起来作为职称评审、 执业资格再注册等申报 必备材料形成培训、考核、晋升一条龙的管理

2、模式逐步使卫生技术人 员树立只有终生教育才能终生执业的观念真正把卫生技术人员参加 继续教育转变成自觉行动把开展继续教育作为提高单位核心竞争力 和可持续发展的重要举措范围和对象凡从事卫生专业技术工作具有初、中、高级卫生专业技术职称的 人员均为继续医学教育对象对参加继续医学教育活动所获得的学分 实行学分审验制度二、内容和形式医学继续教育内容丰富专业层次繁杂为做到系统性、连续性、实 用性继续教育的内容要突出“三性”、“四新”即针对性、实用性、先进性、新理论、新知识、新技术、新方法且按照初、中、高三个层 次进行1 、初级卫生技术人员继续教育的内容为两部分一是医学院校大学 毕业生或具有师级职称的卫生技术

3、人员参照卫生部关于规范化 培训等有关规定以晋升中级专业技术职称标准为目标进行以基本 理论、基本知识和基本技能为主的继续教育内容； 二是士级职称的初 级卫生技术人员、由单位根据师级专业技术职称标准及“注册”要求 结合本岗位实际需要制定继续教育内容2 、中级卫生技术人员的继续教育应以副高级职称专业技术标准为 目标以学习本专业和相关专业的“四新”知识为内容注意针对性、先 进性的实用性积极学习旨直和应用新技术、新方法3 、高级卫生技术人员以本专业、 本学科先进水平为目标开展以更 新知识为主要内容的继续教育内容有：本专业的综述以“四新”为内 容的学术专题讲座、报告、科学研究、出版著作等4 、继续教育可采

4、取以下几种形式： 专题讲座、专题讨论会、专题讲学班、学术会议、学术讲座、疑 难病例讨论、临床病理讨论、技术操作示教、长期或短期专业培训班、 研讨班国内外技术调研和考察引进应用新技术、 新方法；发表论文出 版著作或译著为医学继续教育提供教学科技成果推广获科技成果及 科技进步奖专业进修等积极开展远程继续医学教育充分利用现代化 手段丰富继续教育资源提高继续教育的可及性、扩大覆盖面三、学分授予和要求根据卫生部、省卫生厅卫生技术人员继续教育学分授予办法 把继续教育项目分为 I 类和 II 类学分I 类学分是由国家、省医学会继续教育委员会审批认可的继续教 育项目； II 类学分是由卫生局、市医学会继续教育

5、委员会审批认可 的继续教育项目有计划的自学和其他形式的继续教育活动卫生技术人员每年都应参加继续医学教育活动每人每年最低必须 取得 25学分其中 I 类学分 510学分 II 类学人分 1520学分I 类、 II 类学分不可互相替代四、组织管理、经费管理* 医院继续医学教育委员会由院长、医务科、人事科以及各 科主任组成院长负责全面工作日常工作由医务科负责多渠道筹集经 费建立健全继续教育经费投入机制切实把继续教育工作列入卫生事 业经费预算做到专款专用保障继续教育活动的开展卫生技术人员承 担部分费用五、考核建立学分登记制度授予学分须严格考核每年第四季度为学分登记 时间由科教科根据项目主办单位出具证明

6、或本单位组织卫生技术人 员继续教育活动情况按规定授予的学分载入学分登记册一个周期结 束由市卫生局统一验印验印后的证书方能生效 卫生技术人员继续教 育学分登记册纳入专业技术干部业务档案继续教育证书作为专 业技术人员的年度考核、 聘任、技术职务晋升和执业再注册的必备条 件之一中医院年继续教育方案 篇 2 在新的一年里为了继续落实“科教兴院人才强院”的方针全面提 高医疗质量和水平从继续医学教育项目申报、 举办到学分档案的管理、 进修管理等工作都要迈上一个新台阶现制定 XX年度继续医学教育工 作规划总体目标：我院继续医学教育坚持理论联系实际按需施教讲求实 效的原则从单纯技术型向提高人文素质型转变培养融

7、创新能力、 医学 技术、人文素质为一体综合素质全面发展的医务人员结合我院实际情 况XX年度继续医学教育将继续实行“请进来”（请专家讲学、技术 指导、会诊、带教）“送出去”（外出进修学习、参加院内外各类学 术活动及培训班）的形式及院内组织专题学术讲座科主任（护士长） 查房、科室内定期业务学习个人自考、自学、函授的方式进行同时选 派业务骨干到上级医院进修学习提高诊疗水平举办各种形式的师资 培训活动提高授课教师、 临床带教教师的教学水平规范临床教学活动 保障培养合格医学人才继续加大继续医学教育投入使用于人员培训 经费争取比上年增长 10%；积极鼓励多学科开展继续医学教育工作加 强省级以上高级别项目的

8、申报争取成功申报国家级项目一、积极组织申报继续医学教育项目鼓励、引导有能力的科室骨 干开展新技术、新项目及申报国家、省级继续医学教育项目 , 提高我 院继续医学教育的等级组织项目顺利实施项目学科覆盖率达到85%以二、本年度将选送 3 名专业技术人员到上级医院进修学习要求进 修学习归来人员必须科室内发表进修心得三有计划的安排各科主任、护士长参加省、市学术会议及短期 培训班等为培养学科带头人奠定良好基础四、加强科主任、护士长业务查房制度要求科主任查房 12 次/ 周 护士长查房 12次/ 月并且科室内有记录病历中有记载 ,并作为科室质 控检查内容之一 , 年终考核、评优的标准之五、鼓励医护人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历 不断提高专业技术水平继续鼓励各级医师攻读博士硕士研究生提高 学历层次改善学历结构六、鼓励并支持医务人员在各种期刊上撰写、发表学术论文每年 至少有一人以上发表论文并上报医务科备案七、鼓励各科室及个人引进、开展新技术、新业务对有突出贡献 者给予奖励 , 确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的科室及个 人, 医院年终评议后授予“科技奖”八、医务科制定医院中长期及短