学校感恩教育活动方案

1、学校感恩教育活动方案让生命因学会感恩而活得更精彩开展感恩教育、孝心教育活动，对于提高人的道德修养、 规范人的行为、稳定社会秩序等方面起着重要作用，是学校 开展德育工作的有效途径。因此，我校把感恩教育活动作为 师德建设和学生德育工作的重要内容，把这一活动抓出效 果，抓出特色，并以此为契机，全面提升学校教学质量，促 进学校教育工作快速发展。我校特成立感恩教育、孝心教育活动领导小组，以校领 导为组长，各班主任为成员。具体由少先队负责全校活动的 指导、落实、考核工作。学校把感恩教育活动与教师师德建 设紧密联系，在教师中广泛开展感恩家人、感恩同事、感恩 学校、感恩社会教育，引导教师充分认识到教师工作的高

2、尚 和为人师表的光荣，引导教师从细节做起，提升自我道德水 平。开展感恩教育的具体内容与实施途径感恩教育的具体内容开展感恩教育从内容上看应包括学会识恩、知恩、感恩、报恩、施恩等几个方面。从对象上看，我们要感恩的是自己 周围的人，那些帮助过我们，关心我们，鼓励过我们的人， 这里包含我们对父母对家庭的感恩，对其他亲人的感恩，对 同学老师和朋友的感恩，对国家与社会的感恩，对大自然的 感恩等。感恩教育的实施途径1、我校首先在教师中开展感恩系列活动：改善教育环境，为学生营造一个充满爱心的值得感恩的 世界。长期以来在学校德育教育过程中存在着一个致命的盲 点，即缺少对教育对象的理解和基于理解、平等、宽容之上

3、的对话。师生关系往往是不平等的，那是一种“管理与服从”“权威与听从”的关系，是“以上对下”、“以强对弱”的 关系，这种关系常常表现为教师对学生的“教训”、“告诫”甚至是“塑造”。处在这样的人际关系之中，学生的心灵是 封闭的、压抑的，师生之间的情感交流受到了阻碍，学生的 识恩、知恩、感恩、报恩、施恩之心当然难以养成。所以， 只有在学校生活中形成一种真正意义上的对话关系，使精神 相遇的对话关系成为师与生、生与生之间的一种积极的生存 方式和生存形态，才能让学生在一种自由、变化、动态的对 话关系中潜移默化受到教育，感恩教育的开展也才有教育环 境基础。在全校教师中广泛开展“五个一点”教育活动。即：微 笑

4、多一点、肚量大一点、脾气小一点、做事勤一点、工作细 一点。倡导教师把感恩思想融入自己的日常行为，把关爱送 给学生，把友情送给同事，用激情回报学校。教师要处理好 与同事、与领导、与家长的关系，特别是在做家长工作中， 要以“没有任何借口服务于家长”为宗旨，避免一切可能发 生的误会，用自己的言行为学生做好表率。在教师中广泛开展“我为学生献爱心”活动。鼓励教师 与学生结对子、关注学生冷暖、资助贫困学生、采用成功赏 识教育学生等，让每一名学生都能体现到老师的亲情与友 情。要求教师要把所教每一个学生的家庭情况、学习情况、 身体情况了解清楚，有针对性地对学生献爱心。每一位教师 都要掌握所有学生家长的联系电话

5、，每学期要用不同的方式 与每位家长至少沟通一次。在教师中广泛开展“宽容教育”。教师要努力去适应学 生，理解学生，同情学生，保护学生的天性，要像宽容自己 的孩子一样去宽容学生的过失，欣喜学生的进步。在教师中深入开展经典诵读活动，在感恩教育、孝心教 育活动中，每一位教师要熟悉所教学生在校的表现，并通过 家访或电话联系等方式，了解学生在家中的行为表现，做好 典型记录，并根据情况进行及时的正确引导，对比较突出的 学生要给予表彰奖励。2、我校在学生中开展感恩系列活动：开展感恩教育要让学生了解到知恩图报不仅仅是物质 上的回报，还包括感情世界的回报，回报可以从学会感谢做 起，这包括通过语言与做一些力所能及的

6、小事来表达我们的谢意。学会知恩图报，要引导学生学会感受日常生活，感受 生命中的各种恩惠，并挖掘出生活中那些小小恩惠的价值。让学生在社会实践中体会到对自己、对他人、对社会的帮助 与施恩，不但能锻炼他们的实际动手能力，还能在活动中升 华对国家、对人民的热爱。学生方面要从孝心教育开始，分别以“我向父母献孝心”、“我为校园添光彩”、“老师爱我，我爱她”、“我爱我的祖国”四个单元为主题，开展一系列的实践、演讲、征文比赛等活动，鼓励、发动学生从做好自己力所能及的事 情入手，感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩 祖国。具体要做到以下四件事情：感激父母养育之恩要对自己的父母感恩。因为他们不仅赐予我们生

7、命，更把我们养育成人。感激父母是最起码的要求，是做人的道德 底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、 爱社会。开展征文活动。学生每人写一篇“亲情作文”，校内评比。参考题目：我的父亲母亲、写给父母的话、 父母的手、还 给父母一个吻、我和父母在一起、 父母的相册等。布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福；给父母讲一个开心的故事；给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。给父母捶捶背、打一盆水，洗一洗脚；我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物举行主题队会：算算亲情账，感知父母恩将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。计算学习投资的成本。假定自己毕

8、业后的收入，计算自己大致需要多少年才能 回报父母。为父母过节。适逢母亲节、父亲节，给父母过节，向父 母说一声谢谢，道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福， 让父母享受一份感动。坚持每周为父母端一次洗脚水，并对父母道一声：您辛 苦了！学校开展“爸爸、妈妈，你们辛苦了”主题一封家书活动， 要求每一位在校学生以此为题，给父母写一封家信。感激老师的培育之恩要对自己的老师感恩。因为老师不仅赐予了知识，更是 教会了学生如何做人。正是老师们春风化雨式的教育解开了 学生成长路上的心结。举行演讲比赛：人生路上的领路人-感谢您，老师举行作文比赛，参考题目：世恩难忘，师情永存给老师的一封信、母校-我成长的摇篮开展以“六个一”为主题的学生向老师献真情活动。教师节，帮老师做一件有意义的事，道一声“老师辛苦 了”。组织“感谢师恩”感恩贺卡制作大赛。组织手抄报比赛：我爱我师感激他人的帮助之恩要对自己的同学感恩。因为他们不仅在每一个人的人生 旅途中陪伴着自己度过了十多个春夏秋冬，更与他们在生活 和学习中相互鼓励、相互支持、相互安慰，在交流中获得欢 乐和充实。开展以“同学如手足”为主题的作文比赛，感激