幼儿园活动方案_修正版_修正版

1、幼儿园弘扬传统文化，践行感恩责任活动策划方案方案思想与目的：为继承中华民族传统文化思想，为幼儿园教研提高教学质量,促进教师发展，学习前辈们创造的光辉历史文化，弘扬中华民族“忠、孝、仁、义、礼、智、信”的民族特点，增强亲子互动，增进师生以及老师与家长之间的关系，丰富孩子认知知识面，提高学校对于孩子的育人质量，提高对孩子亲属的服务质量，培养一批“懂知识、有礼貌、有行为、敢担当”的新时代华夏儿女。活动中心：以向父母感恩，向师长敬礼，向至圣先师孔子启誓为活动中心,并以此开展的一次感恩活动。增强亲子互动，增进师生以及老师与家长之间的关系,丰富孩子认知知识面。活动时间：XX月XX日下午15:00-17:0

2、0活动物品准备：汉服(款式任意，但是必须和孩子合身)，毛笔，竹简(或卷轴工艺品)，头冠(系带方便固定)，孔子画像，朱砂，发髻，音响设备。活动地点：幼儿园。活动人员：园内老师，中、大班孩子及孩子家长。主持人。编舞老师:XXX、 XXX。修正版跳舞老师:XXX、 XXX。1、2、3、活动流程:(15:00-15:10 )各活动参与人员在园内广场集合。(15:10-15:20 )主持人致辞，活动正式开始。( 15:20-15:50 )老师领导孩子弟子规朗诵，孩子们舞蹈表演，园内老师将尊师重（可提前准备，舞蹈教、感恩父母等有关古文翻译或用现代通俗易懂的语言进行演说。7修正版节目老师自己筛选培训。）4、

3、（ 15:50-16 : 40）齐冠礼，开笔礼，向孔子行礼。（1），齐冠礼：孩子着汉服，上台走向自己的父母前,递上齐冠，女孩子则为递上发簪后，跪拜稽首（在古代，向长辈行跪拜大礼，表示尊敬，伸腰及股为跪（股为大腿），以头着地为拜，跪时前身往前略屈，将头部垂下至地面为稽首。对父母行跪拜稽首礼至汉代沿袖子里，举手到额，鞠躬九十度,然后起身,同时手随着再次齐眉，然后手放下。）1鬥*十袭至今。）然后，其父母为其子女带上齐冠/发簪，孩U I子鞠躬揖礼致谢父母。（揖礼：左手压右手，手藏在h（2）开笔礼，是中国传统文化中，对孩子开始识字习礼的一种启蒙教育方式，表示孩子进入学堂，开始由启蒙老师讲授人生哲理，并传

4、授读书写字。开笔，俗称“破蒙”。孩子着汉服，上台走向老师面前行揖礼（揖礼：左手压右手，手藏在袖子里，举手到额，鞠躬九十度，然后起身，同时手随着再次齐眉，然后手放下），老师帮助前来行礼的孩子正衣冠，（正衣冠，是反映人的一个精神面貌，所谓先正衣冠，后明事理，是知书明理的第步。）老师俯身或下蹲为孩子额头上点上朱砂印，启智。（点朱砂，开笔礼必行的一部，启蒙老师用红色的朱砂在其额头正中点上红痣，称为“开天眼”，“痣”通“智”，-意味开启智慧，以此寄托美好的愿景。）-1文化的传承，写一些关于祝福的话语,ChieiHmncHn后递上竹简，（竹简（或书法卷轴），意味知识、由孩子带回去保存。）（3）向孔子行礼，由启蒙老师带领走至孔子画像前，注视孔子像，由启蒙老师说：“行礼”，孩子行鞠躬揖礼，屈身面对孔子像，老师同行此礼，以示表率和尊敬师尊。（4）在所有礼毕之后，孩子由家长带领回到自己的位置，等候活动的进行。5、（ 16:40-16:50 ）老师舞蹈（内容自行设定。）（ 16:50-17:00 ）活动结束，主持人致辞。活动为幼儿园全体老师共同参与，给与孩子和家长体验优秀传统文化“孝”文化及幼儿园的孩子在老11师的带领下体验了中国古代读书人成长过程中的首次大礼“开笔礼”。修正版活动要求及注意事项:1、老师须协助家长保证孩子安