发现真善美_争做美德小少年

1、真善美就在我们身边尊敬的老师，亲爱的同学们:大家好！我是崔庙镇实验小学的），今天我们演讲的题目是真善美就在我们身边。1美丽的校园，是我们温磬的家！在这里有鲜艳的花，青青的草, 整齐的楼房，明亮的教室,2还有我们可亲可敬的老师，天真可爱的同学。1在这个家里，我们能感受到真诚，感受到善良，感受到美丽。2有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真 善美就在我们身边，合：不信，就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧!1我们班有位同学，她不仅有一颗热忱的心，还有一种积极乐观, 永不言弃的精神。她为人腼腆，但从不怯懦，在遇到困难时，她从不 放弃；在她取的好成绩赢得称赞时，她从不骄傲；她偶尔也会犯

2、错, 但总能勇敢面对，有错必改；当同学谁有困难时，她随时都能伸出热 情之手，给予帮助。在她小小的心里装着我们整个班集体。她就是我 们班的班长一一楚文倩 。2在她身上，我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的 要求吗?合：她是我们心中的美德少年。1我们的校园里从不缺乏真善美。因为在我们的身边有这样一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。2站在三尺讲台为我们讲课的是老师,1批改作业到深夜的是老师2生病了领着我们去看医生的是老师，1在生活中对我们关怀入微的是老师,2为班上事务烦心忧心的是老师,1教我们求知，领着我们开启知识大门的是老师。合：老师一直在我们身边默默地陪着我们，

3、为我们的童年装点了 色彩，为我们的成长指引着前进方向。他们不辞辛劳默默奉献一生的 精神，不正是真善美的真谛吗?1同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中,2真善美并不虚幻，它体现在生活的小事中。1当你走在校园里，迎面看见老师，真诚地问候一声“老师好！” 这是一种真善美。2课间看见地上的垃圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是 一种真善美。1到食堂用餐，走到窗口，自觉地排成一队，这是一种真善美。2同学遇到困难了，主动伸出援助之手，这是一种真善美。合：罗丹曾说过：“生活不是没有美，而是缺少发现美的眼睛”。让我们每日提咼一点，每月进步一点，每年优秀一点，让我们与真善 美一路同行，成就美好人生

4、!我们的演讲到此结束，谢谢大家!真善美就在我们身边尊敬的各位老师，亲爱的同学们:大家好！我是五三班的马艺婷，今天我演讲的题目是真善美就 在我们身边。美丽的校园，是我们温磬的家！在这里有鲜艳的花，青青的草, 整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可亲可敬的老师，天真可爱的同 学。在这个家里，从不缺真诚，从不缺善良，从不缺美丽。有人说, 真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身 边，不信，就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧!我们班有位同学，她不仅有一颗热忱的心，还有一种积极乐观, 永不言弃的精神。她为人腼腆，但从不怯懦，在遇到困难时，她从不 放弃，在她赢得称赞时，她从不骄傲，她偶尔

5、也会犯错，但有错必改。在她小小的心里装着我们整个班集体。 她就是我们班的班长一一平旭 格。在她身上，我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要 求吗？她是我们心中的美德少年。我们的校园里从不缺乏真善美。因为在我们的身边有这样一群人 一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三 尺讲台为我们讲课的是老师，批改作业到深夜的是老师，生病了领着 我们去看医生的是老师，在生活中对我们关怀入微的是老师，为班上 事务烦心忧心的是老师，教我们求知，领着我们开启知识大门的是老 师。老师一直在我们身边默默地陪着我们，为我们的童年点亮了色彩, 为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真 心，时时刻刻，心心念念想着我们的爱心，不辞辛劳默默奉献一生的 精神，不正是真善美的真谛吗？我觉得，他们是真善美的代言人。同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美 并不虚幻，它体现在生活的小事中。当你走在校园里，迎面看见老师, 真诚地问候一声“老师好！”，这是一种真善美。课间看见地上的垃 圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是一种真善美。到食堂用餐, 走到窗口，自觉地排成一队，这是一种真善美。同学遇到困难了，主 动伸出援助之手，这是