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文档简介

1、利津中教研活动暂行规定为增强教研活动的实效性，全面提高教学质量，现对学校教 研活动作如下规定。全校教研活动1. 听评课活动1) 每学期举行一次。2)每次活动中层干部、 高一、高二教师听课每周不少于 5 节，高三教师每周不少于 3 节。3) 按时听课、评课，并作详细记录。2. 基本功过关测评1) 每学年举行一次。2) 教龄 3 年以上并送过至少一届毕业班的教师全部参加测评。3. 骨干教师示范课每学期举行 1 次。4. 青年教师汇报课每学期举行 1 次。5. 青年教师入门测评1)每学年举行 1 次。2)新聘教师在第一学期末全部参加测评。二年级教研活动1. 组织安排本年级教师的公开课、示范课。2.组

2、织好本年级教师的大型考试质量分析。3.组织检查指导本年级各备课组的教学教研活动。4.负责本年级青年教师的培养。5.落实好推门听课制度。1.2.教研组长负责安排组织本教研组的教研活动。3.备课组长负责组织安排平时的集体备课。4.教研组长、备课组长负责组织各种公开课和研究课。教研组、备课组教研活动 教研组长负责制定本教研组的教学教研计划并作好总结。5.备课组长组织安排评课活动， 有计划， 有记录，有情况总结。利津二中00八年四月关于加强骨教师培养的规定为了提高教师的自身素质和业务水平，提高教师整体教学水平，充分发挥骨干教师的带头作用，以“学、传、帮、带” 促进全体教师的业务水平的提高，做以下规定:

3、、充分认识骨干教师培养的重要性课程实施水平和学校办学水平取决于教师的教育教学能力，教师教育教学水平的整体提高，取决于骨干教师对青年教师的示范带头作用，因此，加强骨干教师的培养，具有十分重要的意义。二、加强领导，确保骨干教师的培养工作顺利进行为加强骨干教师的培养工作的进展，成立以校长为组长，分管教学副校长为副组长的骨干教师培养小组，加强骨干教师培养工作的领导、组织和协调。、培养范围以获得市级以上优质课、教学能手的教师，均列入骨干教师培养的范围。四、培养与考核入围教师要按照学校要求，按时参加培训，在培训过程中，必须达到良好以上水平，培训成绩优异者给予表彰。五.学后工作外出参加培训教师回校后要及时汇报学习情况和心得体会。六结果使用外出参加培训，成绩优异的教师，在评优、晋级、聘任工作中，优先考虑。七 保障措施为确保教师外出

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