生态文明教育内容

1、生态文明教育内容环保，对于世人来说，这已经不再是陌生的词语。保护环境。几十年来，伴随 着中国经济的飞速发展，经济效益与环境保护之间的矛盾越来越尖锐。目前，气候 变暖、沙尘暴、土地沙化、水土流失、干旱缺水、物种灭绝等生态危机已严重影响 人类的生存发展，对人类文明的延续构成了严重威胁。建设生态文明，是实现人类 文明永续发展的必然选择。（一）敲响警钟，加强环保意识 良好的生存环境有利于地球上的每一个人，因而保护环境也是每个公民义不容 辞的责任。当代大学生作为未来社会的中流砥柱，更是则无旁贷。从环保意识的普 及度来看，虽然人人知环保，却大多只是泛泛知之，既不深刻，也不具体。造成这 种原因是多方面的。1

2、. 中学生自身的环保素养不够，很多环保知识非常匮乏。2. 尽管我们学校绿树成阴，但在对中学生环保意识的教育方面力度还是不 够。 组织中学生环保的活动缺乏。3 .社会媒体对环保的宣传不透彻。针对以上现状，学校应大力支持，高度重视, 做宣传教育活动。并增加相关关于环保的选修课程等手段来增加大学生的环保知识。 结合与环保有关的国内国际节日积极展开宣传，通过广播站、电视台等数字媒体以 及学校报社、杂志专刊等纸质媒体，双管齐下，宣传环保知识。举办有关环境保护 的讲座，帮助大家了解中国环境现状，认清基本事实，为提高中学生环保意识打下 坚实基础，同时鼓励更多的人参与到环境保护的行列中来。作为当代学生，只有首

3、 先在思想觉悟上提高自己， 提高自己的环保意识， 才能更好的 “环保”。更重要的是， 将环保的理念与知识传播给身边的每一个人，共建美好明亮的世界。二）落实点滴，从小事开始，从你我开始环保不是作秀。学生的环保活动应该从自己做起，从小事情做起，不要过多的 追求回报，只有自己拥有一颗积极向上，端正热忱的环保心，才能更多的去要求别 人。学生首先要转换自己还比较传统的环保观念和意识，意识到环保不仅仅是不污 染环境， 还包括“不浪费资源”，包括“资源的循环利用”，包括“产品的清洁生 产”等等，自觉的把环保习惯容入到现在和今后的生活和工作中去，从而去影响和 带动更多身边的人来关注和参与环保让环保成为大家共同

4、的生活工作习惯。作为当代学生，要从身边小事做起，提高自身环保意识，从点滴做起，将每一件与环保 相关的事都落到实处，并非简单喊喊口号。比如不使用一次性塑料制品；不践踏草 坪；节省用纸，废纸再利用；节约用水，随手关闭水龙头等。所谓“靡不有初，鲜 克有终”，环保是日久天长的工夫，需要一点一滴的努力，更需要日复一日的坚持。 环保就在我们身边，只要我们脚踏实地的干好每一件小事情，一步步的实现预定的 小目标，最终，我们一定会有所收获。（三）志愿服务，有你有我积极参与环保志愿服务，成为一名光荣的环保志愿者。环保志愿者也是大学生 可以实现环保工作的一个重要途径。成为一名环保志愿者，不需要你是否具有专业 的环境

5、知识，也不必看重你是否有国人的环保技能，只要你拥有一颗热忱的环保之 心，有一份无私的奉献精神。作为志愿者，我们要充分利用植树节、世界水日、世 界地球日等环境保护节日，参加义务植树、环保宣传、环保下乡实践等活动，提咼 自身的环保理念，从实践中履行青年对于环境保护的责任和承诺。环境保护不仅仅是一个口号、一个话题，更是一种意识、一种理念和一种生活 方式。环境保护不但需要政府和专家学者的努力，也需要公共的广泛参与，更需要 你、我、他的实际行动。建设生态文明是维护全球生态安全、延续人类文明的必然 选择。我们要做到建设生态文明，实现生态良好，维护和改善人的生存发展条件。在新形势下培育生态环境文明意识，必须善于从日常生活中找寻丰富的教育资源, 在实践中接受教育。也就是说，必须坚持从我做起，从小事做起，以自己的实际行 动实践生态文明的基本要求。倡导新的生活方式，不追求华丽，进行适度消费。积 极参与生态环境保护活动。要从自己