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文档简介
1、仅供个人参考For personaluse only in study and research;not for commercial use木偶奇遇记课外阅读交流课教学过程:一、激趣导入:谈话:前段时间,老师推荐大家读了一本好书,一起念出它的名字吧。告诉林老师,这本书你读完了吗?你用了多久时间读完的?今天这节课让我们一起阅读、 交流木偶奇遇记,感受这本书带给我们的新奇和感动。二、交流读书方法:? ? (一)阅读秘诀之一:了解内容1学会从封面、前言、目录等了解书的内容?、出示书:拿到一本书,你是怎么开始阅读的?在阅读时遇到不认识的字或是不理解的词,你是怎么解决的?阅读一本书可是有“秘诀”的哦,
2、这节课我们一起来“寻宝”找到阅读的秘诀。、学生通过封面、前言、目录等了解书的内容。2完成填空刚才大家了解了这本书的主要内容,这道填空题一定难不倒你们了!课件出示 6:木偶奇遇记是 _(国家 )_( 作者 ) 写的一部童话故事。主人公是_,故事讲述了他从一个 _的木偶变成了一个_。不得用于商业用途仅供个人参考3小结:谁能把刚才的学习做个总结,我们怎样来了解书的大概内容?这是今天我们找到的第一个“秘诀”,板书:了解内容。(二)、阅读秘诀之二:认识人物1交流读书内容介绍匹诺曹的朋友,上台指图。? 师:我们都知道木偶奇遇记中的主人公是匹诺曹,除了他书里还写了谁?你能看着图给我们介绍这些朋友吗?课件出示
3、朋友的图片,生上台指图。2游戏:我说你猜同学们的记忆力真好,我们来玩个小游戏,这个游戏叫做“我说你猜”。课件出示:我说你猜(请一个同学读句子另一个同学猜人物)这些人物中你喜欢谁?又讨厌谁?为什么?? 3 小结:阅读时一定要了解书中的人物,这是阅读的第二个秘诀,板书:认识人物。不得用于商业用途仅供个人参考仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f ü r den pers?nlichen fü r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l 'é tude et la recherche uniquementà des fins personnell
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