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文档简介
1、班级工作方案表精选集锦 新的学期已经开头了,你知道班级工作方案表怎么写吗?来看看第一学期班级工作方案表吧!下面就是给大家带来的班级工作方案表,盼望能关心到大家! 班级工作方案表一 一、班况分析 本学期我班共有29名宝宝,其中新生有2名。本学期连续由我担当主班老师,配班老师是温老师,保育员老师还是黄老师。经过一年多和小伴侣的相处和学习,幼儿在各方面都有了很大的进步。新的学期,孩子们都进步了。熙熙胆识大了,敢于表现自己了。欣欣每天能坚持早回园了,更快乐了。豪豪情愿上学了,和小伴侣们玩得很好了。朗朗,子涵学习进步了,上课敢举手回答问题了。苏国灏、洛贤每天都快乐上学了,比以前更有礼貌了。博博比以前更开
2、朗了,更会关怀好伴侣了。轩轩的表达力量更强了,一般话发音更标准了。雨萱上课更仔细了。每天都会向老师问好了。王梓莹跳舞方面越来越棒了,学习也有进步了。余心湲说话的声音更大了,喜爱在同伴面前表现自己了。莫子潇、梁高嘉的思维力量越来越强了。回答问题更踊跃了。黄卓彦、苏子昊的记忆力量越来越厉害了,老师教过的学问一下子就学会了。 二、教学工作任务及措施 本学期我们连续以思维嬉戏课程和阅读为特色课程,在幼儿在玩中学,学中玩。提高幼儿的口头表达力量和动手操作力量。 (1)目标 语言 在训练、生活活动中,会正确用法礼貌用语,学会与伙伴交谈,倾听他人讲话,用完整的语言与他人沟通。 . 敢于在活动中大胆的与伙伴交
3、往,初步学习规章意识,懂得与伙伴合作和共享,做力所能及的事,爱自己的父母及四周人,有事能主动告知老师,自己学习解决问题的方法。 科学 熟悉简洁的几何图形,简洁的排序,熟悉1到10的数字,10以内的组成分解等。 艺术 能大胆地运用手中的工具进行涂色、粘贴,学习画简洁的单线条物体。能大胆跟着老师学习舞蹈何音乐。 健康 养成良好的生活卫生习惯,自己的事情自己,喜爱与伙伴共同嬉戏 体验合作的欢乐。 英语 加强幼儿的英语口语表达力量,培育幼儿对英语的爱好。 思维 通过动手操作思维材料,让幼儿在动手的同时可以把握学问,真正做到玩中学,学中玩。 欢乐阅读 培育幼儿良好的阅读习惯,加强幼儿的语言表达力量。 (
4、2)措施 1、体育活动:保证幼儿每天的户外活动时间,做到动静交替,集体与个别活动相结合的原则,并把握好活动的密度、强度以及个体差异;为幼儿自制各种活动器具,做到人手一套,使幼儿在活动中不断进展基本动作。每天保证幼儿充分的饮水,教会幼儿口渴了准时饮水,教幼儿一些简洁的自我爱护方法。 2、教学活动:连续运用生动、形象的直观训练,采纳敏捷多变的教学方法,将宝宝的教学活动贯穿于一日音乐之中,在活动中坚持以幼儿为主体,让幼儿能充分运用多种感官适应四周事物,充分调动起幼儿的主动性、主动性,使幼儿在玩中学,在学中玩,逐步培育幼儿良好的学习习惯。 3、嬉戏活动:嬉戏内容中包含消遣、智力、音乐、体育嬉戏使幼儿每
5、天都有嬉戏的机会,利用自然物及无毒无害的废用物资,因地制宜地给幼儿制造嬉戏条件,增加幼儿嬉戏的爱好,同时注意玩具和各种材料的摆放应便于幼儿取放。 三、环保工作方面 依据我班实际状况动身,制定出切合本班实际的班绿色环保方案: 1、知道3、12是全国植树节,训练孩子们要爱惜并多种植树木。 2、创设地球妈妈过生日、生病的情景,运用拟人化、情趣性的语言,使幼儿知道每年的4月22日是世界地球日,地球是我们人类共同的家,并了解了环境污染的现状及危害,感知了爱护环境的重要性和环保方法。 3、让孩子知道如何去爱护地球;如爱惜环境、不乱扔垃圾、不乱砍伐树木、节省用水电等。 4、结合5月31日的“世界无烟日”,开
6、展“赶走香烟”的活动,宣扬吸烟有害健康的学问。 5、结合6月5日“世界环境日”,组织幼儿走入社区宣扬环保学问,家园共同开展制作“环保学问剪报”的活动。 6、训练孩子如何去爱惜、爱护小动物,如不捕获、不贩卖、不杀不吃动物。 7、让幼儿利用废旧材料制作各种物品,鼓舞幼儿实践削减垃圾的方法,从而感受废旧物品利用的乐趣。 8、通过嬉戏活动,让幼儿知道什么是“垃圾”,学会简洁的垃圾分类。 9、培育幼儿不铺张水、爱惜动物、不制造噪音等行为。从小事做起,珍惜资源,不铺张粮食、纸张等。 10、激发幼儿喜爱自然,有初步奇怪心和环境责任感,并有初步的环境爱护的意识。 四、保育工作 1、创设良好的生活环境,使幼儿喜
7、爱园的集体生活;布置适合小班活动的各个区角,增设多种的玩具,引导幼儿适应园环境,同伴为主,让开心地参与各项活动。 2、连续建立合理的生活作息制度,对幼儿进行饮食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活动中各个环节的常规培育,并以鼓舞、表扬形式培育幼儿良好的生活习惯。 3、做好春季传染病的预防工作,保持室内外空气流通,每天坚持对幼儿的生活用品进行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒,依据天气改变或活动量大小,准时地关心幼儿增减衣服, 4、关心幼儿逐步学会自己吃饭、搬小椅子、整理好玩具、脱鞋子、主动入厕等,使其学习自已的事情自己做,并不断提高宝宝的生活自理力量依据天气的改变准时给幼儿增减衣服。
8、把幼儿的保育工作做到更加细致。 5、建立良好的班级一日常规。依据本班的实际状况,制定托班一日生活常规,重点训练幼儿懂得遵守集体生活的各中为规章,在老师的共同协作训练下,懂得轻拿轻放玩具,不争抢玩具,玩具玩后能在老师的带领下整理放好。引导幼儿主动参加嬉戏活动,懂得用简短的语言表达己的意愿,并与同伴一起玩的习惯,留意的礼貌习惯的培育,班上老师应引导觉地向老师问好,离园向同伴、老师再见。 五、平安工作 小班年龄,平安工作体现的更为的重要,我们老师重点从以下几个方面进行: 1、老师学习平安学问手册,知道紧急状况的紧急措施。 2、每周检查班内有无平安隐患,如有准时实行措施。 3、严格执行一日生活卫生消毒
9、制度。 4、各个老师提高在活动过程的观看力度,严防撞伤、走丢等现象的发生。 5、户外活动前,和幼儿讲活动要求,讲平安。老师的视线不行以离开幼儿。 六、家长工作 1、新生入园做好入园的电访工作,熟识和孩子了解的性格、生活习惯、饮食状况等。让孩子尽快地适应园集体生活。 2、利用新学期初召开家长会,让家长了解幼儿园的一日活动内容,了解老师的工作,使家长对幼儿园工作有肯定的了解。 3、向家长宣扬,引导家长主动参与幼儿园组织的活动,鼓舞家长主动参与园务活动如:亲子活动、春游、开放日等活动。 4、老师进行新生家访,旧生电访的工作,了解幼儿在家的状况。 5、定期丰富更新家园联系栏,向家长介绍新的育儿阅历和方
10、法。 班级工作方案表二 一、指导思想 通过开展以“文明礼仪”为主题的系列训练实践活动,使同学明白“文明、礼仪”的重要性,人人争当“礼仪标兵”,形成人与人之间彼此敬重,相互关心的和谐关系,促使他们提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,全方位提高文明素养,也为进一步改进和加强学校的德育工作创设良好的育人环境。 二、目标措施 通过晨会、(主题)班会、黑板报、教室环境布置、同学榜样等各种形式进行训练,促使同学养成良好的文明礼仪习惯。目标如下: 1.卫生习惯的养成训练 首先要做到五个“不”,不顺手乱扔纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在墙壁留鞋印、球印,不向楼下泼污水、脏水、抛纸团、饮料瓶等。其次在同不卫生
11、习惯告辞的同时,逐步养成良好的卫生习惯,自觉地、随时随地地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室地面上的各种污迹并保持教室桌椅和卫生角的干净,为制造干净的校内环境做自己的贡献。再次要在活动过程中逐步培育同学喜爱劳动的思想,逐步养成良好的卫生习惯,提高动手力量和实践力量。 2.文明礼貌习惯的养成 不说污言秽语,不给同学起污辱性外号,文明交往;上下楼梯、出入厕所不推搡拥挤;不在校内墙壁、走廊、桌面等处乱写、乱画、乱涂、乱刻、不损坏公物;不在升国旗与集会时讲话。在告辞陋俗的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。 (1)升国旗时,严厉庄重,脱帽肃立,行注目
12、礼。 (2)着装干净得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。 (3)用法好礼貌用语:请、您、您好、感谢、对不起、没关系、再见。 (4)用法好体态语言:微笑、问好、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。 (5)见到老师主动问好;上课时起立向老师问好;课堂发言先举手;进老师办公室报告或轻小扣门,经允许后进入;当领导、老师问话时,能主动站起来回答。 (6)家中吃饭请长辈先就座;离家或回家与家长打招呼。 (7)碰见客人或外宾,主动问候,微笑致意,起立欢迎,招手送别。 (8)对老、幼、病残者有爱心,行走让路,乘车让座,购物让先,敬重关心残疾人等。 (9)递送或接受物品时起立并用双手。 (10)参与集会守时安静,
13、大会发言先向师长和听众致谢,观看演出、竞赛时适时、适度鼓掌致意。 班级工作方案表三 轻松、开心的暑假结束了,新的学期即将开头了。经过托班一学期的学习,每个小伴侣都取得了意想不到的进步。为了使小伴侣能够在幼儿园里学到更多的学问,得到更多的熬炼,也为了使本学期工作更有序的有效的进行下去。现将本学期制定如下方案: 一、班级状况分析 本学期我班共有幼儿名,其中男生出名,女生出名,大部分幼儿都是从托班升上来的,其中也有个别幼儿是第一次来幼儿园的,他们来自不同家庭,生活行为习惯各不相同,大部分幼儿在家倍受宠爱,以自己为中心,对父母、祖辈的依靠性很强,在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的自理力量和行为习惯普
14、遍较差,为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们老师将同心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活,取得可喜的进步。 二、进展目标 (一)教学训练 本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。 九月份:1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。 2、制定各类教学方案,按方案进行各科教学活动。 3、熟悉老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感! 十月份:1、初步
15、规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。 2、熟悉秋天,了解秋天的天气特征,准时加减衣服。 十一月份:1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。 2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培育幼儿获得个方面的学问及动手操作力量。 3、班内穿衣服竞赛,进行生活技能大比拼。 十二月份:1、主动参与体育熬炼,准时增加衣服。 2、熟悉冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神! 3、开展庆元旦活动。 一月份:1、开展主题活动“冬天来了”,熟悉一些常见的冬眠动物及过冬方法。 2、写好幼儿进展报告单,做好结束评定工作。 3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。 (二
16、)生活、卫生习惯 1、学会饭前便后洗手,学会用法毛巾、仔细洗手不玩水。 2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。 3、学会自己的事情自己做。 4、让幼儿知道小伴侣之间要团结友爱、相互关心,不能乱拿他人的物品和玩具。 三、家园共育 1、使幼儿得到全面的进展,我们利用入园和离园的短临时间,主动主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,准时向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。 3、准时了解幼儿的家庭训练环境,耐烦听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同训练幼儿,使幼儿
17、能够健康成长! 幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的观看力,留意观看幼儿的言行、举止、神态,并且要永久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿训练工作的前提。以上,是我本学期的方案及目标,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及领导加以督导和指正。 班级工作方案表四 在不知不觉之中,我们又迎来了一个新的学期,又迎来了长高了、懂事了的孩子们。看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛,我的心中布满了新的盼望。大班,是孩子们将要在幼儿园度过的最终一个学年。为了给孩子们留下童年最宝贵美妙的记忆,也为了关
18、心孩子们做好幼小连接工作。我将遵循新乔幼儿园“在嬉戏中学习、在欢乐中成长”的宗旨制造性地开展本学期的工作。 一、班级状况分析 通过近段时间的观看,我发觉幼儿,普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中用法一般话和英语口语,会关怀关心别人。但是距该学龄段科学领域目标的进展目标却还有肯定距离。有的幼儿,自制力较差,?所以需要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向,不会主动和大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容,制作教玩具,努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责,每一位家长负责的宗旨,使孩子在各方面都有所进步。在平常
19、的教学中,我也严格要求自己,力求在专业水平、业务力量方面有新的进步。 二、训练教学方面 1、 连续深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课,并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程,以丰富孩子的学问,拓展他们的视野。 2、 在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境 ,结合主题加强环境与训练的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍,提前供应给我们,这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。? 3、 抓好幼儿日常生活常规工
20、作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立力量,让幼儿身心得到健康进展。 邀请幼儿一起制定班务制度,提升孩子们的组织管理力量与自制力量。 三、老师专业成长方面 老师的一言一行挺直影响到孩子,因此,只有提高自身的素养才能训练好孩子。所以,自己在新的学期里?要连续努力学习专业学问,提高专业水平。勤练基本功,多看多学、多想、多思索,不断的追求创新意识?为班级开设有特色的训练方式和活动。言教不如身教,使我班孩子受到最良好的训练。 四、环境创设方面 为孩子创设良好的训练环境对孩子的进展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子制造良好的物质环境?也要为孩子制造珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料
21、,渗透到活动区活动和日常生活中,让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子.信息,使孩子了解.,组织孩子进行各种爱国活动了解祖国大好河山,培育孩子的爱国情感。现在提倡的和谐.,更应当培育孩子关爱他人。关心有困难的人,从生活的点点滴滴的小事做起。“益智区”利用废弃物师幼共同制作玩教具,让幼儿从小养成节能环保意识,训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面 1、充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身体,增加幼儿体质。 2、运动前,做好喝水、垫毛巾、带纸巾等预备。 3、合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手 、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。 4、在日常生活中,加强平安训练,提高幼儿自我爱护及平安意识,并以角色扮演的形式进行平安训练。 5、回家、外出之前,准时检查书包、裤子状况,为幼儿搽好爽身粉或面霜。 6、每天早晚坚持与幼儿亲亲、抱抱,让幼儿体会上幼儿园也能感受像爸爸妈妈一样的暖和的爱。 六、家园共育方面 1、充分利用早接和放学的短临时间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面进展。 2、利用宣扬栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,准时向
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