班主任与教学工作方案

1、班主任与教学工作方案 在班级自主管理的过程中，我们班主任自身的角色以及作用，也在随着班级自主管理的状态发生着不断地转变。那么你清晰怎么写班主任工作方案了吗？你是否在找正预备撰写“班主任与教学工作方案”，下面收集了相关的素材，供大家写文参考！ #824302班主任与教学工作方案1 一、指导思想 我班共有59名同学，本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。 学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。 品德状况：

2、同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、详细工作 （一）班级建设 1、文化建设：在开学一到两周内，将教室的文化布置到位，教室布置相应内容如下：班风、班训、班级公示、我们的作品、语文学习成果一览表、图书角、卫生角等除了硬件方面的建设，还力争在一学期内充分发挥同学、家长的主观能动性。 2、学习建设：提高同学的学习成果永久是学校工作的中心，因此将实行各种方法调动孩子们的学习主动性，让他们主动学习，主动学习。从提高作业质量入手，到每一课、每一单元、每一学科学问落实，让每一个孩子都能够得到进展，让每一个孩子都能够享受到学习

3、的乐趣，体会到胜利的喜悦。 3、平安训练：平安训练是前提条件，将不遗余力的督促同学留意各方面的平安，上学放学，课中课余，将平安防患工作做到位，杜绝平安隐患。对于一些危急性的嬉戏，禁止同学参加；上学放学路上的平安，将与家长沟通，一起进行训练。 （二）管理方法、途径 为了更好地开展工作，提高同学学习的纪律性和自觉性，我认为应当对同学的状况有肯定的了解，但同学的内心世界，我还不敢说完全把握。为了深化了解同学的思想状况，我主要实行以下几种途径： （1）与同学交谈。有方案地利用班队会课与同学交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解同学状况，增加师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工

4、作。 （2）不定期抽查同学的作业。通过平常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习看法和进度，同学出现较大的进步要准时鼓舞与表扬，当同学的成果出现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。 （3）进行家庭访问、召开家长会。通过与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、.等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。 （4）在学习上对同学严格管理。常写观看日记，提高孩子们的写作力量。 （三）日常工作 （1）组织好同学参与升旗和做操。 组织同学参与每一周的升国旗，是对同学进行形象详细的爱国主义训练，做课间操是班主任坚持跟班指导，要求同学做到精神饱满，姿态正确，动作符合节奏，做操完毕整理好队伍，依次返回课

5、室。 （2）检查本班同学值日生工作。 班级的值日制是培育学校生良好道德品质和自治自理力量的重要途径。学校通过班级的值日工作，对他们进行关怀他人，关怀集体，喜爱劳动，培育劳动习惯等方面的训练，都有着重要现实意义。 （四）组织和培育班集体 （1）确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。 班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和进展。 一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的训练作用。为此，班主任必需培育良好的班风，而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了

6、正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。 （2）选拔、培育和用法班干部。 实践证明，班干部是班主任的好助手，正确选拔、培育和用法班干部，有利于班主任搞好班上的工作。 （3）做好个别同学的训练工作。 班主任在组织同学开展集体活动的同时，要留意对同学进行个别训练工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的训练工作总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新阅历，充分发挥班主任的训练作用，引导同学健康成长。 三、工作目标 本

7、学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 四、班级愿景 本学期的班级目标是：团结和谐，主动进展！为着这个目标，我们将不遗余力的努力奋斗！ #824301班主任与教学工作方案2 一、 班级基本状况 我班共有44名同学，男生19人，女生25人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习状况：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，

8、有肯定的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德状况：同学爱集体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 （一）因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，主动引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的

9、途径。 （2）多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的集体氛围。 （2）对后进生进行常常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学主动参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自己能做到的事自己做。 2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细

10、做好值日生工作，保持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识，提高自我防范力量，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范力量。 （三）狠抓班集体建设。 1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。 （1）进步完善班干部的组织队伍，选拔得才兼备者改善班委，培育自我管理和管理他人的力量，形成表率，当好班主任的好帮手。 （2）每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解状况准时反馈处理。 2、开展读书、读报活动，通过读书沟通活动，彰显班级特色。 3、开展“多彩晨会”活动。开阔同学视野，增长学问，张扬个性。

11、 #820213班主任与教学工作方案3 一、班级基本情景 我班共有_名同学，男生x人，女生x人。本班同学学习努力，进取心强。行为习惯方面：同学能根据一日行为规范来做，但自觉性还有待提高，尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够，下课会有奔跑现象出现，常常要老师同学提示。学习情景：大部分同学思维活跃，作业能仔细完成，有必需的竞争意识。但也有少数同学没有很好的学习习惯。品德情景：同学爱团体，爱劳动，爱师长，爱同学，有较强的团体荣誉感。但由于是独生子女的关系，会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 二、本学期工作目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、本领较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确

12、的学习目的，构成良好的学习风气；培育同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步构成守纪、进取、勤奋的班风。 三、详细措施 （一）因材施教，做好培优转后的工作 1、重视尖子生的培育 （1）对尖子生加强培育，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会，进取引导同学独立思索，主动探究，寻求解决问题的途径。 （2）多方面了解同学的爱好特长，课余时间因势利导，勤学苦练。 2、重视后进生的转化 （1）对后进生，老师要多倾注些关怀和爱心，耐烦辅导，谆谆善诱。给他们制造表现机会，鼓舞他们的信念和士气。实行“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生制造一个暖和的团体氛围。 （2）对后进生进行常

13、常不定时地家访，目的是取得家长的协作和支持把同学的在校表现告知家长，同时了解同学的在家表现。 （二）做好劳动、卫生和平安训练 1、要求同学进取参与家庭中的自我服务性劳动，让同学真正做到自我能做到的事自我做。 2、训练同学做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，坚持衣服干净，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，训练同学仔细做好值日生工作，坚持班级的干净。 3、加强平安训练增加平安意识，提高自我防范本领，利用早会，班会，组织同学学习中学校平安须知和中学校自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问，增加平安意识，提高自我防范本领。 （三）狠抓班团体建设。 1、培育支守纪、职责感强、素养高的班干队伍

14、。每两星期召开班干部会议一次，严格要求。做到准时了解情景准时反馈处理。 2、开展读书、读报活动，经过读书沟通活动，彰显班级特色。 3、开展“多彩晨会”活动。开阔同学视野，增长学问，张扬个性。 第一天的班会主要是自我介绍和班委选举，发生的一幕幕让我响起了学校羞怯的自我。和其他班级一样，首先有一个自我介绍，在同学的日记中，许多人写到自我是第一次站在讲台上介绍自我，我期望这是他们找回自信的第一步，一种尝试。班委选举中，我给了大家足够的时间去思索、去竞选，为的是给大家机会，让大家走上讲台，展现自我。就像高粱老师讲的“推销自我”。我觉得我们班的班会是比较胜利的，由于全在扬辉的带领下，班有三分之二的同学都

15、能够站在讲台上进行竞选。信任这对于他们来说，尤其是在类似的情景下跃跃欲试，最终能够站在讲台上的同学。这就是我们设立班委进行竞选的初衷，所以，我们班当时延迟了半个小时进行班委竞选，即使有许多人都来催。 相识、相知、相熟。我们的沟通是从平常的沟通和日记中进行的。每一天，我都会阅读同学每篇日记的每个字，然后赐予评语，在评语中，我常常鼓舞大家写出自我的想法，让他们觉得我们是平安的，能够信任的，这样做的效果很好，大家都能放开心扉谈自我每一天的感觉。经过日记能够了解他们每一天的感受，准时调整我们的活动。渐渐地，我们熟识起来，空余时间我到教室后面旁听其他老师课程，了解同学的上课情景，并对其次课堂进行跟进；上

16、课前我一次次地进行点名，尽快熟识每个同学；课前和走入同学群中，了解他们的真实想法、尽力回答他们感爱好的问题。尽量让同学树立自信念，或者，多多少少能够以我们为榜样。走出自卑，走向胜利。 #820214班主任与教学工作方案4 我班共_人，男生_人，女生_人。本学期把学校提出的“以养成训练与抱负训练并行、自律与他律相结合的模式，使同学眼中有事、心中有人，培育其成为人格健全、行为规范、品德优良的全面、可持续进展的合格公民。”作为班级工作的总体指导思想，详细目标如下： 1、德育目标：增加同学的团队意识和集体荣誉感，以传统美德训练、优秀文化训练、现代文明训练为重点，增加同学的道德意识和审美意识，让同学拥有

17、健全的人格和较强的自我掌握力，同时培育他们能够关怀体谅他人的品行，使他们富有责任心。 2、教学目标：争取班级人人通过小高考，在各次考试中均能在班级的排名有所上升。 详细实施措施如下： 德育方面 1、加强班干部队伍建设 （1）建立一支工作力量强、实践阅历足的常务班级干部队伍， （2）为了让更多的同学得到锤炼，实行值日班干部负责制 （3）设岗位，定人员，定工作，把班级工作分成若干岗位，每个岗位专人负责，使同学的实践力量、.责任感得到提高。 （4）定期召开班委会议，甚至可以以论坛形式出现，沟通思想，提出问题，解决问题。 2、加强班级文化建设，创设良好的班级环境 抓班级文化建设，形成富有特色、富有个性

18、的班集体。班级文化建设的主题是：以人为本，活泼健康，彰显个性。充分发挥板报宣扬栏等地的舆论导向作用，定期更换，形成良好的班级文化。 3、连续抓好常规工作和养成训练 主要从纪律、卫生入手，加大纪律的管理力度尤其是活动课、午休和自修；同时抓好早午晚的卫生工作，力求做到人人到岗到位。狠抓仪表仪容，对同学的穿戴状况不放松；禁止携带如手机一类的电子产品，一经发觉严厉处理。 4、共同设计班级活动，呈现出多样性并体现训练意义 重视班会课的训练作用，每月至少一次主题班会，可以以讲座、论坛、辩论、综艺活动等形式呈现，并整理成案，以作好同学的思想工作及心理训练工作为宗旨，同时也旨在培育同学的参加意识和团队合作精神

19、。 学习方面 1、抓好上课常规。 2、抓好作业常规。 3、抓好考试常规。 4、协调好各认课老师对我班的教学工作。 5、加强学法指导，不断提高同学的学习爱好和学习成果。充分利用黑板报介绍学习方法，召开一次学法阅历沟通会。 6、开展相关的学习竞赛，培育同学的竞争意识。 其他 1、逐步建立完善的管理制度，严格作好量化积分的评定，实现班级自主管理。 2、加强家校联系，形成训练合力。 3、进一步关注后进生，多做其思想工作。关心他们在不掉队的基础上有所进步。 #820219班主任与教学工作方案5 一、班级概况 本班目前有同学人，其中男生人，女生人，这个学期班级人数多，不利于管理，同学年龄小，自理力量弱，一

20、时还不能适应校内生活和学习，还有待进一步提高同学的学习爱好和行为习惯。 二、指导思想 以同学进展为本、开心的儿童德育为格局，以创新精神和实践力量为重点，结合同学的实际状况，开展富有儿童情趣的训练活动，培育同学良好的行为习惯和道德意识，增加同学的自我激励、自我训练、自我管理的力量，主动探究个性培育的途径，对队员们进行集体主义和爱国主义训练，展现艺蕾学校生新形象，树立良好的班风，形成良好的学习氛围，为创建优秀班级而努力！ 三、工作思路 （一）搞好日常管理工作，组织和建立班集体。 1、培育学校生上各门学科的课堂纪律，保证同学尽快做到自觉遵章守纪。 2、培育同学的集体意识，参与各项集体活动都能做到集合

21、快，纪律强，效果好。 3、利用活动课时间带同学学习做早操，眼保健操，保证人人会做，人人做好。 4、建立正常的卫生值日制度，通过老师手把手地教，使同学把握正确的打扫方法。实现班级卫生人人有事干，事事有人管，培育同学良好的劳动习惯。 5、 培育团结协作的优秀小干部群体，（每月至少进行一次队干部培训），发挥队干部的榜样作用。民主推选班队干部，部分班干部实行轮换制，使每一位同学都有熬炼和表现的机会。 （二）对同学进行思想品德训练。 1、利用晨会课对同学进行学校生守则、学校生日常行为规范的训练，同学以此为范，导之于行。 2、利用班会对同学进行集体主义，爱国主义和传统训练。 3、结合生活情境，适时对同学进行品德训练。 （三）激发同学的学习爱好。 1、亲密与各科任课老师联系，留意教学模式的创新，留意教学方法的多样化，以激起同学剧烈的求知欲，提高同学的学习爱好。 2、加强对同学的学法指导，让同学不仅乐学，而且会学。 （四）关怀同学身心健康。 1、对同学进行日常卫生保健学问的讲解，使同学树立正