幼儿园三级(高级)保育员自我检测试题C卷附解析_第1页
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文档简介

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园三级 ( 高级 ) 保育员自我检测试题C卷 附解析考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、婴幼儿学习漱口的年龄为()。A1岁B2岁C3岁D4岁2、 ()是保育员职业守则的重要内容之一。A为人师表,遵纪守法B具有高度的社会责任感C具有深厚的教育理论D认真

2、履行岗位职责3、()出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧4、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B、同伴关系C、师生关系D、母女关系5、体格锻炼的意义,下列哪项是正确的()A增强体质,提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到发展D以上都对6、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒7、指导婴幼儿发餐具应以()为原则。A、幼儿的要求B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点8、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B 、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒9、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩

3、罚B、趋乐C 、认知水平低D、虚荣10、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃D看碗11、爱护幼儿是 ()的前提,只有热爱幼儿,才能真正地了解幼儿,有目的地教育幼儿。A取得幼儿信任B教育幼儿C取得工作成果D保育工作12、婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。A、身高B、年龄C、全园统一D、活动13、洗屁股毛巾的清洗办法是()。A洗屁股中不洗毛巾B每擦洗 1次屁股,清洗1次毛巾C擦洗 2次屁股,清洗 1次毛巾D擦洗 3次屁股,清洗1次毛巾14、三角铁,撞铃等属于()的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏15、观察法是在活动

4、中观察婴幼儿的脸色、()、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小。A肌肉B心脏C呼吸D骨骼16、记录设备,材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备,材料和物品的使用情况,下一次活动需要继续保留的设备,物品和材料的情况,需要维修和更换的设备情况等。 . 室外活动的设备,物品和材料 . 室内活动的设备,物品和材料 . 本班设备,材料和物品的使用情况 . 体育活动的设备,物品和材料17、保教人员的教育专业素养除要求具有先进的教育理念,良好的教育能力,还要求具有一定的()。A、研究能力B、学习能力C、管理能力D、交往能力18、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。

5、A婴幼儿在哭闹时,少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭19、婴幼儿读书写字时,光线应该来自身体的()。A左倾 0B右倾 0C左上方D右上方20、教育婴幼儿认识一般的交通标志,学会() 。A、沿着有树的地方走B 、跑着走C 、靠左行走D 、靠右行走21、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以()为主。A、直接指导B 、间接指导C 、静态指导D 、动态指导22、婴幼儿被套的拆洗时间是()。A、每月一次B 、每月 2次C 、每月 3次D 、每月 4次23、幼儿喝水时应()。A、小口尝试B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管24、制止婴幼儿吃手的好办法是()

6、。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓25、擦过的地面应()。A、有水迹B 、有水C 、无水迹D 、有擦痕填空题(本题共22 小题,每题 1 分,共 20 分)第1页共5页1、幼儿园应贯彻()和()相结合的原则。8、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、保育员在参与婴幼儿活动时,不要急于()婴幼儿的活动,要善于( )婴幼儿的活动情9、()保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。况,把握好介入婴幼儿活动的时机,做出()、 ()的指导。10、()注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经3、日托园晨检中的“二看”是指包

7、括看婴幼儿的()、()、 ()有无异常,皮肤有无消化道进入体内的。( ) 及某些传染病的早期表现。11、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。4、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。12、()对有腐蚀性的、有毒的、易燃、易爆的物品,幼儿园应有专人保管,保育员每次使5、对疾病的防治应做到(),早预防、 ()、早治疗。用这些物品时要登记记录,使用完后剩余部分要上交保管。6、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、()智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。7、幼儿园保育员应具备()毕业以上学历,并受过()职业培训。14、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。8、婴幼儿玩

8、具的基本卫生要求是:( )、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。15、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。9、幼儿园应 ( )、()的安排和组织幼儿的一日生活。10、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。11、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。12、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)13、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。14、培养良好的饮食习惯,进餐应(),不能说笑、打闹,以防()吸入气道。1、幼儿把东西塞入鼻腔怎么办?15、保育员管理本班物品,应做到每件

9、物品来路(),消路 (),不( ),做好( )工作。16、在婴幼儿分发餐具的过程中,若餐具落地, 应立即()。餐具分发时间应该在餐前 ()分钟左右,不可 ( ) ,避免 ( )。17、保育员配合室内教育活动时,要养成( )的习惯,及时地把儿童的活动情况记录下来,以便活动后与教师 ( )儿童的表现,从而制定出更符合儿童实际的( )和 () 。18、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在( )左右。19、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。20、在整托园的晨检中,二看是看()、()的颜色,看前胸、后背及( )是

10、否有疹子,2、幼儿园保育员工作的任务是什么?3、幼儿情绪的一般特点是什么?观察婴幼儿 ()的速度。4、幼儿生活活动的组织与指导应把握什么?判断题(本题共 15 小题,每题1 分,共 15 分)1、()要教育婴幼儿靠近电线的地方不要玩火,以防触电。2、()让幼儿多通风,这样对幼儿健康有好处。5、保育员在幼儿户外活动时的工作有哪些?3、()门把手、水龙头应每天消毒。4、()组织外出活动或交接班,要清点人数,防止婴幼儿丢失。5、()学前儿童的游戏离不开玩具,年龄越小,这种特点就越明显。6、()水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。7、()有意注意占优势,无意注意开始发展是幼儿注意的特点。第2页共5

11、页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪?2、如何收集和选择合适的材料制作玩教具?制作玩教具应注意那几个问题?第3页共5页参考答案11、 3个半12、日光、空气和水单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、日光、空气和水1、 B14、细嚼慢咽 ,食物2、 A15、答案:明、清、丢失、记录3、 C16、答案:更换、20 30、过早、污染4、 C17、答案:随时记录、共同分析、教育目标、活动内容5、 D18、一尺6、 A19、良好的卫生习惯 , 生理特点7、 B20、答案:面容、眼睛巩膜大腿内侧、呼吸8、 B判断题(本题共15 小题,每

12、题1 分,共 15 分)9、 C1、10、 A2、11、 A3、12、 A4、13、 C5、14、 C6、15、 C7、16、 C8、17、 D9、18、 C10、19、 C11、20、 D12、21、 B13、22、 A14、23、 A15、24、 C问答题(本题共6 小题,每题4 分,共 24 分)25、 C1、答:首先询问幼儿是否将异物塞入鼻内,如塞入的异物较小,可堵住另一鼻孔,让幼儿用力填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)擤出,发生鼻腔异物时嘱咐幼儿不要向内吸气,也不要轻易用镊子等器械去夹取,以免把异物1、保育,教育推入喉或气管,把幼儿送到医院请医务人员取出。2、答案:

13、干涉、观察、适时、适当2、参考答案:3、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹( 1)帮助家长确立正确的教育思想。4、胸骨偏下方( 2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。5、早发现 , 早隔离( 3)引导家长了解现代父母的职责与角色。6、答案:自然通风、人工通风( 4)帮助家长提高科学育儿的能力。7、高中,幼儿保育( 5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。8、答案:无毒、安全、牢固、耐玩3、答 : 易冲动 易变化 易感染 易外露9、科学、合理4、参考答案:10、协调性 , 灵活性幼儿园一日生活中的生活活动包括进餐、饮水、睡眠、盥洗、如厕等,所用的时间约占幼儿第4页共5页在园生活时间的一

14、半,对幼儿生活活动的组织与指导应把握以下要点:( 1)从实际出发,建立合理的生活常规。( 2)在生活活动中坚持一贯性、一致性和灵活性,培养幼儿的良好习惯和初步的生活自理能力。( 3)日常生活活动是保教的结合,保教目标的实现,包括在日常生活活动中,切不可忽视。( 4)日常生活活动中的保育与教育,需有教师与保育员的良好哦诶和,且要配合默契。5、答:( 1)协助老师为幼儿做好场地、运动器具等准备工作;( 2)协助老师为幼儿做好户外活动前的必要准备,如入厕、增减衣服、整理装束、系好鞋带等;( 3)照顾因身体不适不能参加活动的幼儿;( 4)协助老师在户外活动时对幼儿的照料。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)从根本上讲,快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起,就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要,这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉;( 2)快乐不是人刻意追求的直接结果,它只来源于需要的满足,可通过我们的工作满足儿童的需要,带给他们快乐;( 3)快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说,更为本质、更为深层次的快乐来源于儿

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