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文档简介
1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园一级保育员能力提升试卷C卷 含答案考试须知:1、考试时间:120 分钟,本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。单选题(本题共25 小题,每题 1 分,共 25 分)1、灰乳剂常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便2、幼儿 ( ) 的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完
2、善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆B、注意C、思维D、感性3、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是()。A、清水B、日光照射C、不必消毒D、用 3过氧乙酸溶液浸泡消毒4、保育员工作的对象是各方面都尚未定型,敏感、活跃又易受外界影响,()的学前儿童。A、 3-6 岁B、可塑性很强C、 0-6 岁D、比较脆弱5、幼儿一日生活活动主要有()。A、学习B、游戏C、户外活动D、进餐、午睡、入厕6、 ()是保育员做家长工作最常用的方式。A专题讲座B家长会C家访D随意交谈7、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加()。A、牛奶B、鱼肝油C、水果D、鸡蛋8、幼儿喝水时应
3、()。A、小口尝试B、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管9、幼儿园为孩子分发餐具,依据的原则是()。A节日B.好玩C.与幼儿园教育要求一致D.父母的要求10、毛巾的消毒方法是()。A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒11、 1903年在 ( ) 建立了我国第一个学前社会教育机构。A、天津 B 、北京 C 、湖北武昌 D 、广州12、婴幼儿需要添饭菜,保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加13、将物品放入蒸箱内的消毒方法是()。A、煮沸法B 、蒸汽法C 、日晒法D 、药品消毒法14、儿童整理物品应做到()。A、将物品玩具归还原位
4、B、将物品随意摆放C、将各类物品集中摆放D、不用将所用物品或玩具摆放回原处15、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐,躺坐,跷二郎腿,()和趴着做等。 . 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿. 两肩歪斜16、 ()是预防接种工作的主要内容之一。A让幼儿穿干净的衣服B预防接种时让家长到幼儿园安慰幼儿C通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及注意事项等,取得家长的共同配合D让幼儿不哭17、保育员面对婴儿将饭吃进自己的口中是为了()。A与婴儿一起吃B帮助婴儿吃C嚼碎后喂给婴儿D让婴儿模仿用勺的动作18、浸泡毛巾后应()。A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡19、冬季婴幼儿进行室外活动,应()
5、,防止耳廓受冻。A戴帽子B戴手套C穿棉外套D揉耳朵20、因为婴幼儿大脑皮层容易兴奋,所以当他们出现不良情绪时,应采用()方法纠正。A隔离B打C批评教育D转移注意力21、使用石灰乳消毒粪便的时间是()。A、 1小时B、2小时C、3小时D、4小时22、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃,生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药23、有风的天气,应该根据()绝定要开的窗子。A风力B.阴晴C.气温D.风向24、在指导学前儿童学习时,保育员应尊重学前儿童的学习特点,接纳其在学习上的差异,促进学前儿童 ()。A主动学习B提高学习效果C掌握学习的知识D练习所学技能25、盥
6、洗室的窗户应该()敞开。A、避免B、片刻C 、半天D 、全天第1页共5页鼻周围有出血时,应及时送往医院。22 小题,每题1 分,共 20 分)10、()蛋白质能够促进钙的吸收。填空题(本题共11、()教育与宗教相分离的原则,是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原则1、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。之一,这也是世界各国教育立法的一个重要原则。12、()教育婴幼儿养成良好的睡眠习惯,睡前小便,按时大便。2、乳牙最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。13、()被 84消毒液消毒过的物品必须用清水冲洗,将残留的消毒液洗刷干净。3、进行心脏挤压术,挤
7、压的部位应在()。14、()选购幼儿玩具时,注意玩具的安全性是应重点注意的事项之一。4、餐具、毛巾可用()的 84消毒液浸泡5 10分钟。15、()提高认识,端正思想是配合教师组织教育活动的前提。5、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。6、幼儿看书绘画时,书本与眼睛距离应保持在()左右。7、为保护牙齿,应培养幼儿饭后()和睡前 ()的口腔卫生习惯。8、幼儿自护教育的内容应()、 (),不脱离幼儿的生活实际。9、幼儿的毛巾、水杯要 (),坚持 ()消毒。问答题(本题共 6 小题,每题 4 分,共 24 分)10、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。1、体弱儿童有哪几类?11、乳牙
8、最迟 ()出齐,乳牙共 ()个,最早萌芽出的恒牙叫()。12、幼儿园常用的通风方式有()和 ()。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点,建立科学、合理的一日生活制度, 培养儿童 (),制定并实施与儿童 ()相适应的体格锻炼计划。2、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?14、幼儿园的玩具应定期用()消毒,不能用水洗的玩具应放在()。15、保育员每次使用危险物品时要(),并将剩余部分 ()。16、日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的()、 ( )、 ()有无异常,皮肤有无 ( )及某些传染病的早期表现。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是:所需药量=();加水量 =( )。18、三浴锻炼是
9、利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。3、如何对毛巾、水杯进行消毒?19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在()。20、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的()、()。4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作?判断题(本题共15 小题,每题 1 分,共 15 分)1、()感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。2、()幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。5、组织幼儿园一日活动应注意哪些方面?3、()保育员要教育婴幼儿人士一般的交通标志,学会靠左行走。4、()幼儿的进餐时间不少于半小时。5、()幼儿园教育指导纲要( 试行 ) 中具体规定了保育员的职责。6、()测量体温
10、前,先要检查体温是否在35以下。7、()职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的专门性活动。8、()婴幼儿跪卧需要纠正。9、()如果头部摔伤未见出血,成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察,但如果出现眼、耳、第2页共5页分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、影响幼儿能力的主要因素有哪些?2、论述题:举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则?第3页共5页参考答案11、 2岁半左右, 20六龄齿12、答案:自然通风、人工通风单选题(本题共25 小题,每题1 分,共 25 分)13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 B14、消毒水 , 太阳底下晾晒2、 C15、答案:登
11、记记录,上交保管3、 D16、答案:精神状态、面色、咽部、皮疹4、 B17、答案:欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 D18、日光、空气和水6、 D19、胸骨偏下方7、 B20、协调性 , 灵活性8、 A判断题(本题共15 小题,每题1 分,共 15 分)9、 C1、10、 A2、11、 C3、×12、 B4、13、 B5、×14、 A6、×15、 C7、16、 C8、17、 D9、×18、 C10、19、 A11、20、 D12、21、 D13、22、 D14、23、 D15、24、 A问答题(本题共6 小题,每题4 分,
12、共 24 分)25、 D1、答:营养性缺铁性贫血、生长迟缓轻度营养不良、反复感染(呼吸道、消化道感染、哮喘)、填空题(本题共22 小题,每题1 分,共 20 分)肾炎、糖尿病、先天性心脏病及特殊儿童肥胖儿等。1、答案: 15 30; 10 152、答:2、 2岁半左右, 20,六龄齿( 1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专3、胸骨偏下方心进餐,不说话;4、 1:200( 2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和5、传染源、传播途径、易感人群吃饭的儿童都要有人照顾;6、一尺( 3)每餐时间不少于 20分钟,工作人员要
13、掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充7、漱口 , 刷牙分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施;8、答案:由近及远、由己及彼( 4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;9、专人专用 , 每天( 5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;10、 3个半( 6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以第4页共5页上学会用筷子吃饭;(7)饭后擦嘴,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2 口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。3、答:毛巾:( 1)先用自来水浸泡,清洗一遍;( 2)用热水沏好洗衣粉,将毛巾浸泡2
14、0分钟左右;( 3)认真搓洗,个别脏的毛巾,用肥皂单独搓洗;( 4)漂洗干净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟),然后需用流动清水冲洗干净。水杯:( 1)用百洁布擦拭杯口、杯内(沾去污粉或洗涤灵);( 2)用小刷子刷洗杯把手;( 3)用流动水冲洗干净;( 4)用 0.5 洗消净浸泡 5-10 分钟(或煮沸 15-30 分钟,蒸气 10-15 分钟)然后需用流动清水冲洗干净。4、答:进餐的准备:由教师带领值日生布置好餐桌,准备好餐具,要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。进餐的过程:( 1)要观察幼儿的食量,注意培养幼儿文明进餐的习惯;( 2)教师要教给幼儿正
15、确的坐姿和使用餐具的方法;( 3)教育幼儿不挑食、不偏食,提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。进餐结束:幼儿吃完最后一口饭才能离开座位,并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、答:( 1)把幼儿园一日活动列入教育计划,保证幼儿身心得到全面的、充分的、主动的发展;( 2)要制订一日生活常规;( 3)要把组织的集体教育活动和分散的个体活动结合起来;( 4)处理好自由与纪律的关系;( 5)要面向全体幼儿;( 6)保教结合,教养并重。分析题(本题共2 小题,每题 8 分,共 16 分)1、答:( 1)遗传素质和环境的共同作用;(2)知识技能的影响;(3)兴趣和性格的作用。2、幼儿园是实施保育和教育的机构,要实施保育和教育相结合的原则,搞好幼儿园的保育工作,必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育,许多教师认为保育是保育员的事,而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则,但在实际工
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