幼儿园保育员技师能力提升试题C卷含答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园保育员技师能力提升试题C卷 含答案考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼儿常见的()主要有反抗、竞争、模仿、攻击等。A社会行为B道德行为C学习行为D模仿行为2、 ()有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、餐室内安静，同

2、时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、直觉行动思维又叫做手和()。A行动思维B眼的思维C 动作思维D直接思维6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处 B 、发现别人的缺点 C 、学会保护自己的利益 D 、学会工作7、开窗通风的好处是 ( ) 。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D

3、 、增加二氧化碳的量8、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。9、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时

4、放在班上12、遗传素质是个体发展的物质基础，为个体的发展提供了()。A、可能性B、必要性C、差异性D、共同性13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏. 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。 . 记录儿童的行为表现. 描述全班儿童的活动情况 . 记录教师的教育情况. 解释儿童的行为表现15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指

5、示，在() 起时通过人行横道。A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭18、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新19、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致20、婴幼儿晨检前，保育员应指导其()。A、漱口B、脱掉外套和帽子C、做操D、游戏21、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源

6、分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨22、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B4-5 月C9-10 月D12月23、婴幼儿被套的拆洗时间是()。第1页共5页A、每月一次B、每月 2次C 、每月 3次D、每月 4次24、毛巾应该在 ()晾晒。A、阴暗处B、阳光通风处C 、避风处D 、通风处25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：()、 ()、 ()、()以及易于保洁和消毒。2、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。3、

7、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。4、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。5、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。6、幼儿园每日户外活动不得少于（）小时，冬季不得少于（）小时。7、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、缺乏维生素 A可患 ()。10、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、()、()、 ( )等生活习惯和生活自理能力。1

8、1、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于()，又要避免 ()。13、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。14、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持 ()消毒。15、保育工作总结的内容应包含：题目，所在工作班级的基本情况，与本班级有关的其他工作人员的基本情况；在某阶段自己负责的()，以及所取得的主要成绩和 ()；分析 ()，存在问题的提出对工作的( )。16、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ()、 ()。17、按计划为儿童进行预防接种是为了()。18、欲配制 5的来苏儿溶液 75公斤， 所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和 ()

9、公斤。19、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以防（）吸入气道。20、幼儿园的玩具应定期用()消毒，不能用水洗的玩具应放在()。判断题（本题共 15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）热爱保教事业是保教工作这职业道德规范的核心。3、（）发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。4、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。5、（）幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。6、（）保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。7、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。8、（）感

10、觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。9、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。10、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。11、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教， 教中有保， 保教结合”的思想。12、（）智力游戏是学前儿童最喜欢的创造性游戏。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。15、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿发热的物理降温法？2、幼儿园

11、的任务包含哪些内容？3、简述活动室、寝室消毒方法及要求：4、怎样给幼儿喂药？幼儿园用药应该注意哪些事项?第2页共5页5、幼儿异物伤害的处理方法：分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、在幼儿面前，保育员为什么要注意自己的一言一行？第3页共5页参考答案11、消毒水，太阳底下晾晒12、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、 3个半1、 A14、专人专用 ,每天2、 C15、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改进意见和建议3、 B16、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增

12、加、体温上升4、 A17、预防某些传染病5、 B18、答案： 3 75；71 256、 A19、细嚼慢咽 ,食物7、 B20、消毒水 ， 太阳底下晾晒8、 C判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 E1、×10、 B2、11、 B3、×12、 A4、×13、 C5、14、 D6、15、 A7、×16、 A8、17、 C9、18、 B10、×19、 D11、20、 B12、×21、 D13、22、 C14、23、 A15、24、 B问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、答：填空题（本题共22

13、小题，每题1 分，共 20 分）1、头部冷敷；1、答案：无毒、安全、牢固、耐玩2、酒精擦试。2、胸骨偏下方2、答：幼儿园的任务是实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面3、 20 30发展的教育，促进其身心和谐发展。幼儿园同时为家长参加工作、学习提供便利条件。4、胸骨偏下方3、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。5、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议4、答：6、2,11保健人员负责喂药，送药时间日托为餐后20分钟，不许幼儿自己随便拿药吃。7、答案：晒太阳、吹吹风2鼓励幼儿自己吃药，甜药先吃，苦药后吃，保健人员必须看着

14、幼儿把药吃下再离开。8、个人3只接受家长送治疗性药物，不接保健药和滋补药。9、夜盲症4用药前要核对班级、姓名、药名、用药时间、剂量、药物是否沉淀变质。10、饮食、睡眠、盥洗、排泄幼儿园用药注意事项：第4页共5页1止泻药饭前服2对胃有刺激的药和祛痰药饭后服。3感冒时尽量不用抗生素。4体温 38以下不用退烧药。5咳嗽时不要论用止咳药。5、当幼儿误将异物放入嘴中不慎被噎住或呛住气管时，教师要立即将幼儿的身体前倾，同时轻轻拍打幼儿的肩胛部位，或用手指深入幼儿口腔刺激催吐。若催吐失败，应及时将幼儿送往医院治疗。若遇幼儿被鱼刺卡住，可用勺子等器具轻压幼儿的舌头，然后用镊子深入吼部将鱼刺慢慢夹出。若无法将鱼

15、刺取出时，要及时送往医院。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不仅要体现全面发展的教育观，更要反映