幼儿园中级保育员能力检测试题C卷附答案

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前11、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行() 。A、幼儿园安全、卫生保健制度幼儿园中级保育员能力检测试题C卷 附答案B、教学活动的规则考试须知：C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。1、考试时间： 120 分钟，本卷满分为 100 分。12、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。A、权威性BCD2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。、知识性、主导性、艺术性13、灰乳剂常用于 () 的消毒。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。A、呼

2、吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便14、婴幼儿不正确坐姿的主要表现是歪斜坐，躺坐，跷二郎腿，（）和趴着做等。. 跨松懈 . 双脚呈内八字或外八字. 抖腿 . 两肩歪斜单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）15、指导婴幼儿发餐具应以() 为原则。1、下列属于幼儿基本情绪的是( ) 。A、幼儿的要求 B 、自我服务能力C 、父母的要求D 、婴幼儿心理特点16、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A认知B感觉C记忆D。快乐A1岁 B2岁 C 3岁 D 4岁2、思维的两个突出特点

3、是间接性和()。17、为了保护视力，婴幼儿读书应该在( )环境进行。A抽象性B直接性C概括性D 知觉性A、明亮处B 、夕阳下C、黑暗中D、阳光直晒下3、正确擦屁股的方法是()。18、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A从前向后B从后向前C只擦后部D 只擦前部A、外耳道宽阔，污水潴留4、婴儿动作的发展是指()和小肌肉动作的发展。B、外耳道狭窄，细菌繁殖A双手动作的发展B腿的动作的发展C、外耳道短，细菌繁殖C大肌肉动作的发展D攀登、钻爬动作的发展D、外耳道长，进入污水5、让幼儿了解行人要在红灯灭、绿灯亮的时候根据人行道红绿灯的指示，在() 起时通过人()行横道。19、为避免污染，餐具应在餐前分

4、发。A、餐前 20-30 分钟 B、餐前 1小时 C、餐前 2小时 D、餐前 30-40 分钟A、黄灯灭B、黄灯亮C、绿灯亮D、绿灯灭20、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。6、采用煮沸法消毒的时间是()。A、养孩子的学习兴趣A、煮 15分钟 B 、煮 20分钟 C 、水开后煮20分钟D 、水开后煮 5分钟B、喜欢上学 C、为儿童的终身发展服务7、日晒消毒的时间是（）。D、提高儿童的学习成绩。A 1-2 小时B.2-5小时C.3小时D.3-6小时21、幼儿园预防蛔虫病的措施是()。8、婴幼儿 ()的喝水习惯是正确的。A、经常到野外玩 B 、经常洗澡C 、对幼儿进行教育D 、

5、搞好环境卫生A、慢喝水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。B、极度口渴时暴饮A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系C、快喝水23、学前儿童在学习的速率、进度、方式、效率、（）等方面都存在着很大的差异。D、根据每天的饮水量喝水A、水平B、方法C、特点D、效果9、使用 84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为( )。24、婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即( )。A、 10分钟B、 5分钟C 、1分钟D、半分钟A、洗手B、擦地 C 、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子10、餐具常用的消毒方法是()。25、毛巾的消毒方法是 ()。A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C 、日晒 D 、肥

6、皂清洗第1页共5页A洗涤剂洗涤B肥皂洗涤C清水洗涤D煮沸消毒填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、儿童进餐时间不应少于()分钟，保证儿童吃饱每餐饭。2、当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带领幼儿往()躲避，并用 ( )捂住鼻子尽快离开。3、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。5、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ( )、 ()、 ()。6、缺乏维生素 A可患 ()。7、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的() 要求、()要求和注意事项。8、幼儿自护教育的内容应( )、 ()，不脱离幼儿的生活实际。9、为

7、了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。10、保育员每次使用危险物品时要( )，并将剩余部分 ()。11、保教人员应加强对幼儿进行（）教育，培养幼儿自我（）能力，防止意外事故的发生。12、幼儿园保育员应具备( )毕业以上学历，并受过 ()职业培训。13、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作，提高动作的()、()。14、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。15、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。16、保育员配合室内教育活动时，要养成()的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ()儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的() 和()

8、。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。18、幼儿园应 ()、（）的安排和组织幼儿的一日生活。19、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。20、保育员应与家长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的( )、()、()、 ()等生活习惯和生活自理能力。6、（）进餐中若婴儿用手抓饭应及时制止。7、（）幼儿园教育，强调环境创设，坚决反对小学化。8、（）爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。9、（）幼儿应经常洗手，多喝水、经常户外通风。10、（）冬季，婴幼儿的喝水量和夏季一样。11、（）教具可以放在分类柜中不固定的位置。12、（）保育员

9、的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。13、（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。14、（）幼儿发高烧，应先用退热片，后送医院治疗，以免病情加重。15、（）餐桌消毒使用的方法是消毒剂擦拭。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、幼儿园常用的消毒剂有哪些?结合你的工作实际谈谈你是如何配制和使用消毒液的?2、幼儿发热的物理降温法？3、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？4、怎样知道幼儿体格锻炼的开展？5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。2、

10、（）幼儿园的挂衣钩，高度应超过幼儿身高20厘米。3、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。4、（）各种纸、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。5、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）第2页共5页1、教育者应如何保护和增强幼儿的自尊心和自信心？2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着小玲的屁股： “怎么又尿床了，真是个尿包， 快起来换衣服，真 是越忙越乱”。第3页共5页参考答案11、安全，保护12、初中 ,幼儿

11、保育单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、协调性 ,灵活性1、 D14、开窗通风，紫外线灯照射2、 D15、个人3、 A16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、 C17、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、 C18、科学、合理6、 C19、胸骨偏下方7、 D20、饮食、睡眠、盥洗、排泄8、 A判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 C1、×10、 A2、×，改正：应在15-18 厘米11、 A3、12、 C4、13、 B5、×14、 C6、×15、 B7、16、 B8、

12、×17、 A9、18、 B10、19、 A11、×20、 C12、21、 D13、22、 C14、23、 A15、×24、 D问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 A1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）(1) 幼儿园常消毒药品大都是含氯的消毒剂，其中84消毒液、漂白粉使用较为广泛。1、 20 30(2) 结合所在园的实际谈主要使用的消毒液及其配制方法。配制消毒液的一般程序和步骤是：2、答案：低处、湿毛巾计算所需药量和加水量；准备好配制工具；按比例配制消毒液；配制好消毒液将其放在幼儿拿3、专人专用 , 每天不到的地方

13、。4、答案：晒太阳、吹吹风2、答：5、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升1、头部冷敷；6、夜盲症2、酒精擦试。7、答案：纪律、卫生3、答：8、答案：由近及远、由己及彼（ 1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；9、各种甜食（ 2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；10、答案：登记记录，上交保管（ 3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开第4页共5页后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。4、答：结合各年龄、季节变化，安排多样的体格锻炼内容，并充分利用阳光、空气、水等自然因素让幼儿参加户外活

14、动和锻炼，每日户外活动时间不少于2小时，体育活动时间不少于2小时，提高他们对外界气候变化的适应能力、增强对疾病的抵抗能力。在户外活动中，要进行适合幼儿生理条件的体育活动，只要不妨碍幼儿安全的活动都可以进行、活动重要掌握幼.5、答：（1）开窗，准备好饮用水；（2）做好室内卫生；（3）调节室温及采光；（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；（5）了解、观察幼儿的情绪；（6）给需要的幼儿服药；（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；（8）对幼儿进行礼貌教育；（9）主动和幼儿及家长打招呼。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）关心孩子，满腔热情地关注孩子的成长，及时肯定他们的成绩、优点和点滴进步；（ 2）允许孩子犯错误；（ 3）允许儿童有按照自己的兴趣和需要选择活动内容、材料、伙伴和活动方法，尽量满足他们的合理要求，使他们体会到教师的尊重和信任；（ 4）对孩子有要求，使他们感受到教师的期望；（ 5）多为