小学四年级上学期语文期中测试题(沪教版)

1、1/ 5小学四年级上学期语文期中测试题(沪教版)一、书写端正，卷面整洁。(5分)成绩二、基础知识。(25分)1、 先把词语补充完整，再完成后面的要求。(6+2分)( )身( )骨身( )其( )和颜( )( )因( )施( )实( )求( )志( )道( )本学期课文中的很多人物给我们留下了深刻的印象，如：田老师、孔 子、白求恩请你用上以上词语(至少选一个)，用一两句话赞美其 中一个人物。2、 用一个词语概括本学期学到的景物的特点。(4分)赵州桥 菊钱塘江大潮 小兴安岭3、 按要求改写句子。(5分)(1)一颗颗红枣挂在枣树上，好像 。(比喻句)(2)秋天的早晨，一进校门，就会看到美丽的鲜花和诱

2、人的香味。你 瞧，有桂花、菊花和桃花等，它们开得多美啊! (用修改符号修改)4、 填空(8分4+2+2)(1)赵州桥不但( )，而且( )。桥面两侧有石栏，栏板上( )着精美的 图案 ：有的刻着两条( )的龙，嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条 飞龙，前爪( )，各自( );还有的刻着( )。所有的龙似乎都在游动，( )。赵州桥栏板上的龙还有别的姿态，发挥你的想象再写一种。(2)夕阳无限好， 。(3)，一分收获。2/ 5三、阅读理解(35分)(一)五彩池(节选)(19分)神话传说中的五彩池在天上， 而且只有一个。 这里满山坡的五彩池却 多得数不清。这些五彩池大大小小，(Iing long duo

3、z1)。大的面积不足一亩，水深不到三米;小的呢，比菜碟大不了多少，水浅得用 手指就可以碰到它的底。 池子的边沿是金黄色的， 像一圈圈金色的带 子把池子围成各种好看的形状：有的像葫芦，有的像(lidn dao), 有的像脸盆，有的恰似盛开的莲花新-课-标-第-一-网 最美丽的是那鲜艳多彩的池水。站在山上，向下望去，漫山遍野的水 池在阳光下闪耀着红、黄、绿、白、紫、蓝等各种光彩，像一幅巨大 的彩画铺展在眼前。使人惊奇的是，这些彩池( )互相连接，水也来 自同一溪流，( )每池的水色却各不相同。 有的上边的池水是咖啡色， 流入下边的池就成了柠檬黄;有的左边的池水成湖蓝色，注进右边的 池却变成了橄榄绿

4、;有的水池只有一种颜色，有的一个水池呈现出多 种色彩。如果把各池的水舀起来一看，却又跟普通清水一样，什么颜 色也没有了。 同样的水， 在不同的池子里怎么会显出各种不同的颜色 呢?原来池底生着许多石笋，而这些石笋表面又凝结着一层细腻的石 粉。在阳光照射下，池底就像一面面高低不平的反光镜，显出各种美 丽的颜色。变幻的色彩使五彩池显得格外美丽，格外神奇。1、根据拼音的提示写出词语。(2分)2、在选文中找出下列词语的反义词。（3分）粗糙（ ）消失（ ）融化（ ）3、 在选文中括号内填上合适的关联词语。（2分）4、第2小节和第3小节分别围绕哪句话写的，请分别用直线和曲线 划出。（23/ 5分）5、填空（

5、10分）（1）“柠檬黄”、“湖蓝”、“橄榄绿”都是描写颜色的词语，你能 再写两个这样的词语吗?（2）“站在山上，向下望去”用一个词概括就是 ，你还能写出两个表 示“看”的词语吗?（2）选文写出了五彩池 、 、 的景象。（3+2）如果是你亲眼目睹这样的风光，你会发出怎样的感叹呢?（60字以上） （二）国剧（16分）那天晚饭后， 台湾来的赵爷爷提议要我陪他走走， 于是我就陪着他在 附近的路边散步。我们没走几步，就听到激昂的京胡声。这京胡好像 是从街心花园里传来的。赵爷爷一听，就情不自禁地哼了起来，还对 我说：“我们中国人真会消闲，茶余饭后总能见到一些老人聚在一起 吊嗓（练 炼）声，好不快活。”“台

6、湾也是这样吗?”“不单是台湾，我到过一些欧美国家，在华人较多的地方，都能见到 这样的场面。我们散居在海外的中国人唱了、听了，心中的乡愁就会 变得淡一些。哦，对了，我这次还要（稍 捎）一些国剧带回去，都是国剧组老友叮咛又叮咛的“您说的国剧是” “嗯，你听这就是啊。我们海外的华人都把京剧叫成国剧。这么叫的 意思是：我们是有国有家有名有姓的中国人”/只几句话，赵爷爷就和这些老人相识了。京胡声起，他还有板有眼地 唱了一段。曲终人欢，喝（采 彩）迭起，掌声不断。再看四周， 嗬，坐 着的、站着的已有一二百人了!这里简直就是个戏曲大舞台， 生、旦、 净、末、丑几乎每个行当4/ 5都有。趁赵爷爷和他们切磋的时

7、候，我和一位琴师谈了几句：“请问，这里 每晚都是这样吗?”是的 琴师乐呵呵地回答 我们这里以剧会友 自娱自乐 以剧会友，自娱自乐。说得多么随意、自信，这或许就是他们的宗旨 哩。/在回宾馆的路上，赵爷爷还在哼着他的二黄，我却没有作声。叫国剧 也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?/1、 划去括号内不正确的字。（3分）2、 给文中划线的句子加上合适的标点。（2分）3、 把下面的反问句改成陈述句。（2分）叫国剧也好，京剧也罢，不都是我们民族同根文化的继承吗?4、 联系上下文理解下列词语，并选择其中一个造句。（4分）情不自禁 自娱自乐5、文章分成三段。请根据提示概述第三部分的主要内容。（2分）赵爷爷很快就和那些老人相识了，他 ，我从一位琴师那里了解到6、读了这篇文章后， 你对京剧有了哪些了解?请用一段连贯的话介绍 一下（不少于三点）（3分）四、作文（35分）题目：我战胜了提示：1把题补充完整。横线上可写“困难”、“胆