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文档简介

1、范县第二小学五年级上册数学导学案 主备人 王丽娟 二次备课人： 班级： 姓名： 课题平行四边形的面积课型新知探究编号学习目标1、知道这个平行四边形的面积是多少。 2、弄清平行四边形的面积怎样计算学习重点：运用转化思想，探索平行四边形面积的计算公式学 习 过 程笔记栏一、知识链接长方形的面积= 1、我们美丽的教室长7米，宽3米，你能求出它的面积吗？ 2、你认识这个图形吗？ 它的名字是 。你能说出它的底和高分别有多长吗？5m10m 4m二、新知探究1、你能数出下图中平行四边形的面积是多少吗？长方形的呢？并填写表格。（一个方格代表1平方厘米，不满一格的都按半格计算）平行四边形底高面积长方形长宽面积

2、2、平行四边形可以剪、拼成长方形吗？自己试一试！你发现他们之间有什么关系了吗？1） 平行四边形与拼成的长方形的面积有什么关系？S表示面积a表示底h表示高2） 平行四边形的底、高分别与拼成的长方形的长、宽有什么关系？3） 长方形的面积公式怎样表示？4） 平行四边形的面积公式怎样表示？请用字母表示平行四边形的面积公式。S= 先写公式，再计算。3、如果一个平行四边形的停车位底长5m，高2.5m，它的面积是多少？S= = = （平方米） 答： 。4、一个平行四边形的楼梯扶手高0.2m ，底是0.9m，它的面积是多少？ 三、达标测评1、 我是小法官把一个平行四边形割补成长方形，它们的面积相等。（ ）一个平行四边形的底是5米，高是2分米，面积是100平方分米。（ ）一个平行四边形的底是7分米，高是4分米，面积是28分米。（ ）4m8m 3m2、选择（1）求右面平行四边形面积正确列式是（ ）A、83B、43（2）下面两个平行四边形的面积（ ）（3）如图：长方形面积（）平行四边形的面积。A、不相等 B、相等 C 、可能相等 A、大于B、小于C 、等于（4）把一个长方形拉成一个平行四边形后，它的面积（）A、比原来大B、比原来小 C 、与原来

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