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文档简介

1、2009-2012天津中考英语试题分析单项选择单项填空该部分主要考查考生的英语基础知识,测试重点为词义的理解和运用、词组的搭配和习惯用法、基础语法知识和运用能力以及日常交际用语等。本题测试要点分布如下表: 2009201020112012名词My favourite band is the BeatlesGet good gradesWrite a compositionAn excuse冠词An-8-year-old girlThe BrownsGo to school,get to the cimemaThe film,a good film代词普通代词Neither反

2、身代词Myself物主代词Her,hersNone of them介词A large house with a poolBe proud of The way to the band连词表转折But As soon as状语从句的从属连词So情态动词NeedntMust  动词Win the competitionTake offSpend花费的辨析Went there last month.过去时态。Feels系动词形容词比较级Less than原级Makeadj比较级More difficult原级It's noisy,最高级the most

3、 careful副词MainlyHardly  数词 Thousands of  非谓语动词Stop doing Tell sb.to doHave much homework to do主谓一致Together with   时态过去进行时现在完成时现在完成时 定语从句whoseWhoWhoseWhose状语从句 NotuntilIfHow被动语态Planned过去时态的被动语态含情态动词的被动语态Will be held交际用语Have a nice tripThats a goo

4、d ideaThank you very much.You are welcome.Good luck词组辨析  Turn on,pick up,look at,play with,above all,after all,as a result,at that momentStood for,heard about,belonged to,kept to2009-2012天津中考英语试题分析完形填空完形填空本题主要通过阅读来考查考生的语言知识和综合运用语言的能力,朝着理解深层化及语境化方向发展,是一种综合性强、较高层次的阅读理解。不仅要求考生具有一定量的词汇、句型和语法知识

5、,而且还应具备阅读能力,综合分析能力和运用语言的实践能力。考生只有借助上下文乃至全文的语境启示,运用逻辑推理,才能作出准确的判断。本题主要考查特点如下表:考查知识点代词介词名词动词形容词副词连词2009  carGet to,listen to,looked(系) Terrible,excitingHow,early,too muchbefore2010othersduringWaiter,experiencesCome out,To remembersuccessfulAlso,maybebecause2011himforDoctor,handWas,help,

6、rest,continuefewstill 2012theirforwalkCountsWrite downTo followsameLoudly,harderwhile2009-2012天津中考英语试题分析完成句子完成句子本题主要考查考生对所学词组的灵活应用的能力,道题考查了个动词词组、一个介词词组和一个连词词组,时态仅靠了一般过去时,对于考生来说整体难度不大本题主要考点出处如下表:2009词组Stand forTurn offInstead ofEach otherPut up出处九上M7九上M6九上M6八上M1九上RMA2010词组Belonged

7、 toBy handAsked forWork outSo that出处八下RMB九上M4八下M3九上M5八下M92011词组Woke upGive upOn earthMillions ofFill in出处八下M7不是单词表上词组八上M5九上M2九上M122012词组Tidy upTaken placeGo throughRight nowDrop in出处八上M1八上M10七下M11八下M2九上M52009-2012天津中考英语试题分析阅读理解阅读理解该题通过对考生词汇量、语言习惯和语法知识等方面的综合考查,检测其在限

8、定时间内阅读理解、推理判断、整合信息能力。选材更趋生活化和知识化。内容贴近贴近考生的生活实际其中每年有一篇文章选自教材,体现了对课本的回归   ABC2009九下M10 U3,6 Take a year off爸爸对刚失去好友的女儿进行开导,建议另交好友,让女儿振奋。信是怎样被邮寄的2010错误有时也会有意外惊喜八上 M9 U2The government is working hard to save the pandas一个爱篮球的人在一次事故中腿伤,另外一个退残疾的教练,鼓励他帮助他,最后使他振作、2011一个学生考试作弊,最后被老师发现八上 M1 U2Question

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