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文档简介

1、2008中考化学试题汇编1我们身边的物质(2008河北)1空气、水是人类赖以生存的自然资源。(1)空气中含有氮气、氧气、稀有气体等,是一种混合物(填物质类别)。人类时刻都离不开空气,是因为空气中的氧气能供给呼吸。(2)天然水中含有许多杂质,将天然水变成纯水的方法是蒸馏。利用蒸发原理可以从海水中提取食盐,实验室蒸发食盐水时用到的仪器有(填序号)。带铁圈的铁架台酒精灯漏斗玻璃棒量筒蒸发皿(2008苏州)2下列关于氧气的说法正确的是CA氧气能支持燃烧,可作燃料B氧气能跟所有物质发生氧化反应C水中的生物能依靠微溶于水中的氧气而生存D带火星的术条一定能在含有氧气的集气瓶中复燃(2008肇庆市)3实验室制

2、取氧气的主要步骤有:固定装置、装入药品、加热、检查装置的气密性、用排水法收集。其操作顺序正确的是CABC DMnO2.(2008南通) 4.利用下列原理制取氧气,具有反应快、操作简便、能耗少、无污染的是CA2 KClO3 2 KCl + 3 O2 MnO2B2 KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2C2 H2O2 2 H2O + O2 D2 HgO 2 Hg + O2(2008四川乐山)5(6分)小明同学欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题。他设计并完成了下表所示的探究实验:实验操作实验现象实验结论或总结各步骤结论总结实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条,

3、木条复燃氯酸钾受热要分解产生氧气,但时间较长、温度较高,反应慢二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气。实验三将MnO2与氯酸钾的混合物加热木条迅速复燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解(1)请你帮小明同学填写上表中未填完的空格;(2)在小明的探究实验中,实验一和实验二起的作用是(2)对比;(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明。第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是:比较MnO2在氯酸钾分解前后的质量;第二方面的实验是要验证从反应后的剩余物中分离出的物

4、质是否还能加快氯酸钾的分解。6.(2008盐城) 2008年“世界环境日”的主题是“促进低碳经济”,警示温室效应对人类的危害。现已证实引起温室效应的主要气体是DAO2 BN2 CH2 DCO27(2008肇庆市)11下面O2和CO2的自述中,属于物理性质的是BA B C DCO2光合作用中我作原料O2我使潮湿的钢铁锈蚀干冰我用作人工降雨O2我为可燃物助燃8(2008四川自贡)在下列各图所示的实验装置气密性检查中,根据现象判断出漏气的是DA B C D9(2008四川乐山)(5分)小明同学在实验操作考核中,要完成的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。(1)上面是实验桌上摆放好的该实验所需的用品

5、,小明同学发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称药匙;所缺药品是稀盐酸;(2)写出制气反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2+H2O;(3)下图是小明实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是(填字母标号,下同)cabde,其中操作有误的是d;。a加入药品b收集气体c检查装置气密性d验满e清洗仪器、整理桌面A B C D E (2008盐城)10对有关实验现象的描述正确的是( B )A 碳在氧气中燃烧放出白烟B 干冰在空气中升华周围出现白雾C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰(2008南通)11下列有关水的叙述中,不正确的是BA

6、 水汽化时分子间隔发生了变化B 用明矾溶液可以区分硬水和软水C 工业废水处理后可以循环使用D水是能溶解多种物质的常用溶剂(2008四川南充)12下列说法不正确的是 ( A )A电解水可以得到氧气,是因为水中含有溶解的氧气B电解水要消耗大量的电能,可以寻找更好的方法使水分解C燃放烟花、爆竹产生的物质会对空气造成污染D任意排放工业废水和生活污水、滥用化肥和农药都会导致水体污染以上各题选自课课练第二章(2008海南)26. 空气中含量最多的气体是C.A二氧化碳 . B.水蒸气 C 氮气 D.氧气(2008海南)27.下列物质在氧气中燃烧,生成黑色固体物质的是A A.铁丝 B.木炭 C白磷 .D.硫粉(2008海南)29. 有一首赞美某种气体的诗,其中几句是“她营造了云雾缭绕的仙境,她躯散了炎炎夏日的暑气,她奋不顾身扑向烈火,她带给大地勃勃生机”,诗中所赞美的气体是BA.氧气 B .二氧化碳 C.氮

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