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文档简介

1、认识钟表练习题（一）姓名： 分数:一、写出下列钟面表示的时刻（60分）、过1小时是几时？ （ 40分）认识钟表练习题（二）姓名班级222298a8 ?6 ®再过8分钟是再过10分钟I耳过1小时再过半小1再过40分仲< i/r)<7： si).(我)> ( )*()化()。)()6：()/I-(儿()在()/h <认识钟表练习题(二)班级姓名、写出钟面上所指的时刻二、先拨一拨，再画一画三、填空1 .时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2 时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时=（）分。3

2、.时针从“2走到“5走了（）小时。分针从“2走到“5走了（）分钟。四、填上合适的时间单位。1.一节课的时间是40 （）。2 .小学生每天在校时间是 6 （）。3 .看一场电影的时间是2 （）。4 .李明从家走到学校要15 （）。认识钟表练习题（四）一、基础训练1.钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。2 时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。3 下面钟面上的时间是几时。4 连一连。5 .请你给下面的钟面画上时针或分针101【寸6：3012：301.你能画出最右边钟面上的时针和分针吗?2 你能在钟表模型上画出这些时刻吗?9：30二、能力提高(1)早晨6时起床 (2)下午5时半下课3 .请你给下面的钟面画上时针或分针4、写出钟面上所指的时刻X)认识钟表练习题（二）、写出钟面上所指的时刻、先拨一拨，再画一画三、填空:1 .时针从一个数走到下一个数的时间是（），分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。2 .时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时=()分3 时针从“ 2”走到“ 5”走了()小时。分针从“ 2”走到“ 5”走了()分钟四、填上合适的时间单位 :1 一节课的时间是 40()。2 小学生每天在

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