当代大学生对雾霾天气的认知程度研究-2019年精选文档

1、当代大学生对雾霾天气的认知程度研究1. 现状分析 随着我国社会经济的迅速发展，雾霾污染问题变得更加严 重，不仅雾霾天气出现的频率越来越高， 而且在严重程度上也比 以前有所加大。 相关数据显示， 我国雾霾污染最为严重的区域主 要有四个区域，分别是：华南地区，主要以珠三角地区为主；西南地区，四川盆地是最严重的雾霾区域；华北地区，是以 北京、天津和河北为主的京津冀地区；以上海、浙江、江苏为 主的长三角地区。我国气象总局雾霾气象显示， 2013 年我国雾 霾污染波及到 100 多个大中型城市，全国的平均雾霾天数达到 历史顶峰 29.9 天，远远超过历史同期平均雾霾天数。 2014 年 1 月 4 日，

2、国家首次将雾霾天气纳入 2013 年自然灾情进行通 报。2月 20日开始，全国五分之一国土遭遇雾霾。不过从 2015 年开始至今， 雾霾天气呈现减少的趋势， 这得力于近年来出台的 各项环保政策以及公民的努力。 但是针对雾霾天气所带来的问题 研究仍在继续。2. 调查结果分析2.1 对上海地区雾霾天气状况评价 通过调查我们可以从中了解到， 虽然处于相同环境中， 但不 同的人对于雾霾天气的感知情况却大不相同：24.6%的学生表示上海地区雾霾“严重”， 20.1%的学生认为“一般”， 15.1%的学 生认为上海地 ?雾霾“较轻”，另外40.2%的学生认为上海的地 区雾霾“基本没有”。 而我们认为， 产

3、生这种对雾霾天气感知度 差异的原因可能是学生生源地环境状况有关。 我们所调查的地区 仅限于松江大学城，而松江大学城的大学生都来自我国不同地 区，由于生长环境的不同导致了对雾霾这种天气感知度的不同。2.2 对雾霾天气的关注度根据我们收集整理的问卷数据显示，有8.62%的学生表示“一直关注”雾霾天气， 20.67%的学生表示“经常关注”雾霾天 气状况， 62.07%的学生则表示“偶尔关注”，还有另外8.64%的学生表示“从不关注”。 由此我们可以看出， 大部分学生对雾霾 的关注度是存在的但是并不高，仅有少部分表示从不关注。2.3 对雾霾成因的了解在选题中，仅 26.7%的学生表示对雾霾的成因“比较

4、了解”，64.7%的学生对雾霾的成因“模棱两可”，而另外8.6%的学生对雾霾成因的了解属于“不知道”的范畴。 由此可以看出大部分学 生对于雾霾天气的成因并不是很了解， 另外， 工业生产排放废气 和机动车尾气的选择率分别为 89.1%和 98.1%，绿化不足、冬季 供暖和家庭装修的选择率为 54.4%、33.7%和 47.7%。由此可以反 映出上海地区目前呈现的环境问题较多在于机动车尾气的排放 以及工业废气排放， 而大学生普遍认为主要由于这两种原因造成 了雾霾天气，同时也反映出目前上海的绿化仍有待加强。2.4 对雾霾化学本质的了解7.3%的学生表示对雾霾的化学本质“非常了解”， 82.7%的 学

5、生对雾霾的本质认识停留在“大致听说过”的范畴。另外 10.0%的学生则表示“不知道”。可以看出有很大一部分的大学 生对于雾霾的组成是有一定了解和认知， 但并不是很确定也没有 深入了解过。2.5 对雾霾天气危害的认知程度分析 雾霾天气会对人类健康带来不可估量的潜在危害。不仅如 此，长期的雾霾天气会影响植物生长， 对农业生产来说是一项不 可避免的挑战。另外，雾霾天气所造成的低能见度，使得一些高 速公路被迫封闭；使得飞行员视线受阻，极易引发交通事故，严 重影响了交通运输业发展。 基于此， 我们针对大学生对于雾霾天 气的危害的认知进行调查，发现 49.3%的学生表示“知道”雾霾 的危害， 42%的学生

6、表示“仅听说过”，另外 8.7%的学生则表示 “不知道”雾霾的危害。2.6 日常防霾措施调查结果 当被问到“在日常生活中是否会采取措施来降低雾霾对身 体的伤害？”时，有 44.7%的学生表示“不会”。可见，绝大数 人不重视雾霾对身体造成的潜在危害。 41.3%的学生表示“偶尔 会”。仅有 14%的学生表示“会”在雾霾天气中采取带口罩、少 出门等方式来降低雾霾对身体的危害。 另外， 在关于哪些防雾霾 措施是可取的选题中，大多数认为佩戴口罩、注意合理开门窗， 少部分人选择使用空气净化器、 针对性调整饮食以及外出回来后立即清洗面部及裸露的皮肤。2.7 各大高校开展雾霾等环境问题宣传讲座情况 由于调查

7、对象为大学生，而大学生在学校的时间相对较多， 因此我们认为学校在关于雾霾天气方面开展的教育对大学生的 认知存在较大的影响，调查显示 56%的学生表示自己所在的学校 对雾霾天气的宣传讲座“有，但是很少”， 40% 的表示对这个 “不清楚”，仅 4%的学生表示所在高校对雾霾天气的宣传讲座 等“有，而且很多”。3. 总体分析 霾是由空气中的硝酸、硫酸、灰尘等均匀的悬浮在空气中， 含水量小于 80%，是这些物质组成的气溶胶系统造成的视觉障碍。 雾霾是霾和雾的混合物，其组成成分复杂，主要是二氧化硫、氮 氧化物、可吸入颗粒物等。 雾霾能够造成视觉障碍、 大气污染等。 雾霾的含水量介于 80%与 90%之间

8、，但是雾霾的主要成分是霾， 因此对人身体的危害较大。经过研究发现， PM2.5 是微粒进入肺泡的临界值。当微粒小于2.5卩m时，上呼吸道不能够阻止微粒进入到肺泡，使得其进 入人体内的肺泡， 最终进过毛细血管进入到我们的血液循环系统 危害到我们的身体健康。 若长期处于雾霾天气中， 还可能诱发肺 癌。国内研究发现空气中 N02和S02日均浓度的增加会导致呼吸 系统疾病急诊就诊率增加， PM2 . 5可增加缺血性心脏病、心力衰 竭等心脑血管疾病的发病率及死亡率；雾霾所含的有毒酸性物 质，会引发一系列的皮肤问题。 雾霾所带来的一系列健康成本给 社会及家庭造成了巨大的经济损失，因此，雾霾污染的减少，就

9、意味着全社会经济增长在质量上的提升和社会财富的增加。本研究通过对大学生群体的调查结果分析得知： 目前高校大 学生对于雾霾天气总体上还是关注的， 也有一部分人相当有意识 地去了解雾霾，但是大部分人都是在互联网上获取碎片化的信 息，并没有全面的认识雾霾， 也不清楚雾霾具体对身体有什么样 的危害。 并且面对生活中一些常见的环境问题， 大多数人都持着 旁观者的态度并不会主动想要去改变什么。 研究表明青少年对于 雾霾天气的危害性认识不足， 雾霾相关知识认知水平较低。 而我 们的调查也发现大学生对雾霾的认知度及防范意识普遍较低， 迫 切需要学校及社会的引导。4. 总结大学生群体作为新事物接受与传播的重要力量， 其对雾霾的 低认知度及低防范意识无疑是当下应当引起重视的现象。 原因可 能有以下几点：学习任务繁重，很少有时间关注雾霾；对环境问 题不感兴趣，了解较少；较少接触到雾霾相关知识的宣传教育。 由于大学生在校时间较多， 因此我们推测其根本原因可能与高校 不重视培养大学生的责任意识和危机意识有关。 所以我们认为学 校应加强雾霾相关知识的普及， 使学生更加了解雾霾， 注意日常 防霾控霾， 降低雾霾天气对身体的危害，