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文档简介
1、广州大学学生实验报告开课学院及实验室:地理科学学院2014年4月1日学院年级、专业、班姓名学号实验课程名称VB语言程序设计成绩实验项目名称实验一 VB环境和可视化编程基础指导 教师、实验目的1、了解Visual Basic系统的安装;掌握启动与退出Visual Basic的方法;掌握建立、编辑和运行一个简单的Visual Basic应用程序的全过程;掌握基本控件(窗体、文本框、标签、命令按钮)的应用2、掌握正确书写表达式、赋值语句的规则;掌握常用函数的使用;掌握InputBox与MsgBox的使用;掌握Print方法和Format格式的使用二、实验准备1、实验仪器:联想计算机一台2、实验软件:
2、Visual Basic6.0中文企业版三、实验内容、实验步骤及运行结果A_1(1) 实验内容:启动 Visual Basic6.0,创建一个“标准 EXE ”类型的应用程序,要求:在屏幕上显 示“欢迎学习Visual Basic”,并在“请输入你的姓名”标签后的文本框Text1中输入姓名;单击“你输入的姓名是”按钮,在Label3标签显示在文本框 Text1中输入的姓名。(2)实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Label1、Label2和Label3、文本框 Text1及命令按钮 Command1; 设置对象属性;(1) 实验内容:启动 Visual Basic6.
3、0,创建一个“标准 EXE ”类型的应用程序,要求:在屏幕上显 示“欢迎学习Visual Basic”,并在“请输入你的姓名”标签后的文本框Text1中输入姓名;单击“你输入的姓名是”按钮,在Label3标签显示在文本框 Text1中输入的姓名。(2)实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Label1、Label2和Label3、文本框 Text1及命令按钮 Command1; 设置对象属性;表A_1对象属性设置控件名属性FormlCaption=实验 A_1 ”LabellCaption=欢迎学习 VisualBasic ;Font属性:子号为一号,子体为隶书Label
4、2Caption= ”请输入你的姓名”Font属性:字体为楷体,有下划线TextlText仁” ”Comma ndlCaption= ” ”Label3Caption= ” ”,BorderStyle=1 窗体界面设计如图1:图1实验A_1窗体界面设计 代码设计如图2:图2实验A_1代码设计(3) 实验结果 运行结果如图3: SA_1欢迎学习VisualBttlnc图3实验A 1运行结果 保存文件如图4 :图4实验A_1文件保存A_2(1) 实验内容:模仿教材例1.1,将事件过程自上而下移动改为自右向左移动,也要考虑文字出窗体边界的情况。各控件及属性窗口的设置参见表格A.2,背景图形文件可以选
5、择自己喜欢的,按钮上的图标通过 Windows搜索功能查找。以 Sy1-2为项目名保存。(2) 实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Label1、命令按钮 Command1和Command2及Timer1 ; 设置对象属性;表A_2对象属性设置控件名属性FormlCaption=实验A 2 ”;Picture:为你喜欢的图片LabellCap tio n=我开始学习程序设计;Fo ntsize-36Comma nd1Caption= ” ;Style=1;Piciture= ”clock02.ico ”;ToolTipText= ”自动”Comma nd2Caption
6、= ” ”tyle=1;Piciture= key04.ico”;ToolTipText= ”手动”TimerlIn ternal=0 窗体界面设计如图5:图5实验A_2窗体界面设计 代码设计如图6:图6实验A_2代码设计(3) 实验结果 运行结果如图7:图7实验A_2运行结果 保存文件如图8 :图8实验A_2文件保存A_5(1) 实验内容:命令按钮、字号、内容和格式的复制练习,效果如图A.3所示。有关控件和属性参 见表A.3 o(2) 实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Labell、文本框Textl和Text2及命令按钮 Command1和Command2; 设置对
7、象属性;表A 5 对象属性设置控件名属性Form1Caption=实验 A 5 ”Label1输入文本”Text1Text= VB功能强大,但要下功夫学习才能学好”;MuliLine=True;ScrollBar=2Text2Text= ”Comma nd1Caption=隶书 25 磅Comma nd2Capti on=复制= ”; 窗体界面设计如图9: 窗体界面设计如图9:图9实验A_5窗体界面设计 代码设计如图10:图10实验A_5代码设计(3) 实验结果 运行结果如图11:图11实验A_5运行结果 保存文件如图12 :B_1(1) 实验内容:编一个华氏温度与摄氏温度之间转换的程序,窗口
8、如图B.1所示。(2) 实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程;Comma nd2; 在窗体上添加标签 Label1、Label2和文本框Text1、Text2及命令按钮Command1、 设置对象属性;表B_1对象属性设置控件名属性Form1Caption=实验 A 1 ”Label1Caption=华氏温度”Label2Caption=摄氏温度”Text1Text1 = ” ”Text2Text2= ” ”Comma nd1Cap tio n=华氏转摄氏”Comma nd2Cap tio n=摄氏转华氏” 窗体界面设计如图13:华氏温度接氏温度摄氏辑华氏图13实验B_1窗体界面设计 代码设
9、计如图14:图14实验B_1代码设计(3) 实验结果运行结果如图15:图15实验B_1运行结果保存文件如图16:图16实验B_1文件保存B_3(1) 实验内容:我国有13亿人口,按人口年增长 0.8%计算,多少年后我国人口超过 26亿。(2) 实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Label1、Label2和及命令按钮 Command1; 设置对象属性;表B_5对象属性设置控件名属性Form1Caption=实验 B 3 ”Label1Capti on= ”Label2Caption- ”我国有13亿人口,按人口年增长0.8%计算,多少年后我国人口超过26亿。”Comma
10、 nd1Cap tio n- 查看答案 窗体界面设计如图17:旦宜匸条图17实验B 5窗体界面设计 代码设计如图18:匸 Iftl - Forml (Code) |ClickCmnianllFriyatt Sb Com旳 11 dikO n = Int/ 飢1.0081 + I)Lab ell二沁 哮后人藪超3鱼无End Sub图18实验B 5代码设计(3) 实验结果运行结果如图19:图19实验B_5运行结果 保存文件如图20:图20实验B_5文件保存B_8(1) 实验内容:用InputBox输入一个正实数,用 Print方法在一行上显示出它的平方和平方根、立 方和立方根,每个数保留三位小数,
11、其间有间隔。(2) 实验步骤: 创建一个“标准EXE”工程; 在窗体上添加标签 Labell和文本框Textl及命令按钮 Commandl、Command2; 设置对象属性;表B_8对象属性设置控件名属性Form1Caption=实验 B_8 ”Label1Caption= ”输入一个正实数”Text1Text 仁” ”Comma nd1Caption=确定”Comma nd2Caption=取消” 窗体界面设计如图21:输入一个正实敎确定取消I :图21实验B_8窗体界面设计 代码设计如图22:图22实验B_8代码设计(3) 实验结果运行结果如图23: 保存文件如图24:工悭-Tlx圍囤日抄工程1 65血_昵. 亠心 E1 5窗休& Forml 其验6_屮frm)图24实验B_8文件保存四、实验结果分析通过本实验,让我初步了解了 VB的一些基本知识,我学会
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