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文档简介

1、浅析南京市发展高校体育资源的重要性摘要本文在对高校体育资源在高校体育工作中的重要性进行深入分析的基础上,对南京市高校体育资源的基本概况展开论述,为发展南京市高校体育资源提供理论依据。关键词南京市高校体育资源配置随着改革开放三十多年来,我国经济水平持续保持高速增长,人民的物质生活极大丰富,精神文化活动也呈现日趋丰富和活跃,在这一背景下,我国的各项体育事业也取得了巨大的进步。近年来,我国竞技体育取得了举世瞩目的优异成绩,北京奥运会更是一举超越美国获得金牌第一,我国承办的国际赛事日趋增多,比较大型的是2010 年的亚运会、2011 年的大运会、以及2014 年要举办的青奥会,还有一系列的区域体育赛事

2、和单项体育赛事在国内举行。竞技体育的发展彰显了我国的大国风范,对我国民族自尊心和荣誉感的提升有着不可磨灭的贡献,在一定程度上也促进了群众体育的开展和学校体育的发展,但是,相对于我国竞技体育发展的迅猛势头,我国的群众体育和学校体育的发展严重滞后,“体育大国”不等于“体育强国”,要实现体育强国梦,还是应该大力发展群众体育和学校体育,真正将“奥运增光计划”和“全民健身计划”纳入同等重要的规划中。学校体育工作要开展好,必须重视体育资源的配置和开发利用,这是学校体育工作开展的基础和先决条件,我国竞技体育资源已经呈现出极大丰富的局面,而学校体育资源在配置和整合上相对滞后,这也成为我国学生体质健康水平持续下

3、降的重要原因。新时期,我国高校体育教育改革呈现出十分活跃的局面,“终身体育” “快乐体育”和“以人为本,健康第一”的指导思想为高校体育教育改革提供了思路和方向,各高校开展了众多围绕教学模式改革、教学组织体系构建、课程设置方案和学生群体活动开展等方面进行了理论研究和实践探索,这些工作对加快高校体育改革起到了重要作用。但是,除这些工作外,注重高校体育资源的配置和整合,以及合理开发利用,也是高校体育改革的重要方面。一直以来,如何以高校体育教育指导思想为主线,以完善体育教学改革为目标,配置合理的高校体育资源并优化其结构,是当前高校开展体育工作的重要组成部分,具有现实的意义。高校体育资源是高校开展体育工

4、作的生产性要素,这一资源基本是由国家进行投资,然后交给各高校自行运行,成为学校教学资源的一部分,但基于其投资主体的性质,其实质应该属于社会公共资源的范畴。高校体育资源为整个国家和所在地区的人才培养做出了巨大贡献,近年来,国家和地方政府不在不断加大投入来完善高校体育资源的配置。随着1999 年开始的大规模高等教育的“扩招”,我国高等教育已经从“精英型教育”向“大众化教育”转变,国家对高等教育的投入力度持续加大,在这一大的背景下,高校体育工作虽然也得到了快速的发展,但同时也面临着一些突出的问题和矛盾。具体体现在:高校体育资源的持续扩充与学生和群众对于体育资源需求更快增长的矛盾;高校体育资源配置不够

5、合理、运行效率低下与使用群体的更高要求的矛盾;此外,高校体育资源内部配置和运行方式的缺陷与日益完善的高校管理之间的矛盾。怎样合理有效地规划和优化高校体育资源,提高其运行和使用效率,让高校体育资源更完善,更好地服务高校学生群体和社会大众是具有深远意义的研究课题。自国家实施政策性高等教育扩招政策以来,南京市高等教育迎来了十几年的跨越式发展阶段,各高等学校的体育资源也得到了长足的发展。近十几年来,得益于本地区的经济和政策支撑,南京各高校纷纷在江宁、仙林等市郊区域建立新的校区,对于高校体育资源而言,其中体育场馆资源得到很大程度的改善和提高,其他诸如体育师资、经费支持、信息服务等方面也得到一定程度的发展

6、。面对大众对于高等教育日益增长的需求,南京市高校体育资源配置经历了一个由相对平衡到不平衡的过程。扩招之前,南京市高校体育资源基本能满足当时的需求,高校体育工作运转正常。扩招后,在校生人数剧增,体育资源投入的相对滞后严重影响了正常的教学工作。体现在如下方面:一是体育师资的严重缺编。在高等教育改革过程中普遍注重师资队伍的建设,在教师工作量繁重的情况下,体育教师身心疲惫,没有过多的精力去完成自身的精修和提升,在学历结构、职称层次、科研水平方面跟不上教学改革的步伐,渐渐在高校教师队伍中边缘化。教师自身的切身利益没有得到满足的情况下,开展高效的体育教学基本也是空谈。二是体育场馆设备等资源投入相对不足,在校生进行正常的体育学习和锻炼受到严重的影响。相对于其他地区高校,南京市高校的财力支撑和经费投入绝对数据庞大,但是相对于更为庞大的需求群体,投入还是存在较大缺口,南京市高校的体育资源投入经费主要还是依靠学校和上级部分的拨款。在南京市高等教育快速发展的时期,我们要客观面对目前高校体育资源与社会发展的需求之间的众多矛盾,对南京市高校体育资源的配置现状进行深入调查分析,找出存在问题的实质,在此基础上提出完善南京市高校体育资源建设的方案,提高其利用效率,为高校在校生的体育活动的开展和健康水平的提高服务,为群众体育的广泛开展服务,推动高校体育工作能健康、持续地发展。参考文献

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