2011年班主任期中工作总结-精品范文资料

1、实用精品范文2011年班主任期中工作总结2011年班主任期中工作总结一班级取得的成绩：1. 在九月初的开学典礼上，我班邹翔宇同学作为初一新生代表发言，她慷慨激昂的表决赢得了广大师生的好评。她的发言稿 让我们的梦想从这里放飞被刊登在本学期的第一期校报上，为我们初一四 班争得了荣誉。同时，在开学典礼上，我班因表现突出，取得了属于 我们的第一张奖状。孩子们从此也有了很大的信心。2. 在祖国六十华诞之际，学校组织“祖国辉煌六十年”诗歌朗诵会， 我班朗诵的我骄傲，我是中国人获得二等奖。孩子们那铿锵有力 的读书声传达了他们心中对祖国的热爱。3. 在“祖国辉煌六十年”歌咏比赛中，我班的歌曲为了谁取得 了优异

2、成绩。你是谁，为了谁，我的兄弟姐妹不流泪，唱出了新一代 青少年的爱国热情。4. 在张店区第三批学习型家庭评选中，我班朱姿萌，于晓璐两位同 学的家庭因学习表现突出而当选为学习型家庭， 他们的优秀事迹值得 每一个家庭学习。5. 在学校组织的队列队形比赛中，我班获得优异成绩。当“天道酬 勤，宁静致远”，这八个字被孩子们大声喊出的时候，我深刻的感受 到了孩子们对我们班级的热爱。6. 我班曾多次拿到纪律，卫生流动红旗，在班委的认真负责下，全 班学生齐心协力，把我们这个大家庭的卫生与纪律管理的井井有条。7. 我班曾多次被授予“文明宿舍”，“文明餐桌”称号。学生们本 着不浪费一粒粮食的原则，按秩序在食堂内就

3、餐，严格遵守宿舍纪律。8. 我班学生积极出各期手抄报，黑板报，在班级宣传委员的带领下， 我们的板报手抄报质量越来越好。9. 我班学生学习积极性高，在开学之后的两次月考以及本次期中考 试中，英语成绩均名列级部前茅，两名同学邹翔宇与张德志积极报名 参加英语风采大赛，展现自己的英语风采。10. 我班学生积极参加初一级部组织的英语书法大赛， 并有三名学生 董辰晨，邹翔宇和赵越获得一等奖。二 通过我的了解，观察，我班还存在什么样的问题？1. 学生学习习惯问题。有部分学生有周末不完成作业现象，特别是 一些基础差的学生，他们已经开始了一种学习的恶性循环。2. 学生坐姿问题。大部分学生坐姿不够端正，这也是现在

4、初中学生 近视形成的主要原因。3. 卫生清洁不够彻底。有部分学生不讲究个人卫生，没有良好的个 人生活习惯。4. 晚自习纪律保持的不够好。学生的自律性较差。5. 有极个别学生因性格等方面的原因，有打架现象。学生与学生之间不能心平气和的处理彼此的矛盾。6. 个别学生有说脏话的现象。7. 部分学生不能够充分利用晚自习的时间，不会自主预习与复习， 把时间都浪费在了单纯的写作业和看课外书上。8. 书写潦草。我是教英语的，很多的学生 26个英文字母不过关，最 大的原因就是书写不过关，书写不认真。9. 吃零食现象严重。10. 部分学生学习不扎实，只是课上回答问题很积极，课下落实知识 并不到位，所以导致学习成

5、绩下降。三 下一步打算怎样做？补救措施？1. 个别谈心。因为某些学生自尊心强，而且很敏感，所以我想用个 别谈心的方法走进他的内心，从学习，生活各个方面给他做一个深刻 的剖析。认真教育他先做好人，再做好事。2. 榜样的力量。发挥班集体中优秀学生的模范带头作用，让同学们 向这些好学生们学习，学习他们的自律，学习他们的自主学习，学习 他们的尊敬师长。3. 进一步加强与学生家长的练习，家校沟通。应该经常与学生家长 联系，让他们知道学生在校表现，以便更好的管理教育。4. 充分利用班会时间，进行思想教育。在教育学中的目标导向原则 中，德育永远是放在第一位的，思想品德教育是首要。要教育学生， 做人是最重要的

6、。先做好人，再做好事。5. 要照顾到全体学生。教育应面向全体学生。五十三个孩子，五十 三颗星星，一个都不能少。每一个孩子都是班集体的一份子。6. 要锻炼孩子们的自主能力。因为我是住在学校，所以晚自习时会 经常去班里了解学生纪律等情况，但我发现了一个问题，就是我在的 时候，班里会很安静，一离开教室，就开始有小声说话现象，这说明他们的自主能力很差。7. 善于观察学生的情绪变化。因为现在孩子们都处于青春发育期， 因此，心理的种种起伏变化很频繁，作为班主任，应该善于观察到这 种变化，经常找学生谈心，让他们把心事乐于告诉你，然后师生一起 共同去解决。8. 用多种形式与孩子们进行心理的交流与沟通。在网上我建立了初 一四班班级博客，并给我们班级博客命名为“闪烁着的五十三颗星 星”，在这个博客上，学生可以写近期的学习心得，写自己的心事， 写学习与生活中的快乐与不快乐，写下在学习中遇到的问题，另外， 家长也可以在这里写下他们教育子女的心得与困惑， 班主任在这里写 下近期孩子们的表现以及教学日志， 通过这个平台，能够更