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文档简介

1、最新老师个人年度方案 日子犹如白驹过隙,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,是时候仔细思索方案该如何写了。拟起方案来就毫无头绪?以下在这给大家整理了一些最新老师个人年度方案,盼望对大家有关心! 最新老师个人年度方案1 .进展的脚步不断地在加快,训练教学的方式不断在改变,墨守成规,创新不足,学问底蕴不够,专业学问不断更新,都是摆在现代老师面前的实际问题。老师应进行自我研修,只有不断地学习、不断地改善自己,才能提高自身各方面的学问水平,做好美术训练教学工作。在今后的工作中,我将从以下几方面进行自我研修: 一、勤于学习,丰富自己的理论素养 1、借助网络工作室的平台,主动参与工作室的教学研讨活动,多向章特

2、以及全体网络工作室的老师们请教,学习训练教学理念和方法,提升自己。 2、坚持阅读与专业相关的书籍及训练教学理论书籍,并且要多了解其它专业的学问,扩大自己的学问面,努力从各方面改善自己,以不断给同学新信息、新学问,使课堂教学常教常新。 3、学习新课程标准中的改革要求,敢于开拓创新,使自己成长为“讨论型”的老师。 二、善与反思,深刻省察自己的训练教学策略 1、做一名擅长反思,勤于积累的老师。反思教学过程中的得失,反思训练同学的点滴,在反思中感悟,常常写教学随笔。 2、探究教学规律,把所把握的训练理论转变成教学的实际力量,并在实践中不断总结,反思,找出一条适合自己和同学的更好的教学方式。 三、打造精

3、彩课堂,提升课堂教学力量 1、在总结自身的教学特点基础上,大胆创新提高课堂教学效率,使自己的教学有肯定的风格和特色。 2、主动参加各类公开课、展现课、评优课活动,每学期坚持上两节公开课或研讨课。 四、乐于讨论,增加训练科研力量 1、主动参加训练教学讨论与学校课题讨论,申报科研课题,把教研和科研结合起来。 2、在平常的教学中,把自己的行动和讨论结合起来,不断地总结,发觉问题就讨论问题,最终解决问题,改进训练教学。 3、讨论过程有序,每个阶段做到有方案、有总结。边讨论边反思,记录讨论过程中的实践体会。 总之,要做到不断地更新自己,改造自己,使自己各方面不断地提高,来服务于美术训练教学。 最新老师个

4、人年度方案2 一、工作规划 “多做”、“多想”、“多听”,在将来的三年时间中,不断改进自己的课堂教学;改善自身的坏习惯,将自己转变成一名主动学习者,使自己成为同学心目中具有亲和力、轻松、欢乐的老师,并逐步将自己打造成吃苦耐劳型的老师,使自己的课堂成为同学憧憬的精神家园,满意同学成长和走上.的实际需要。 (1)、提升个人修养,做有品位的老师。用人格魅力和深厚的人文素养,广博的学问积淀影响同学,形成高尚的品德,正确的人生观和价值观,“多做”、“多想”、“多听”。 (2)、做一名业务上、教学上都过硬的老师,养成擅长学习、乐于学习、主动学习的学习习惯,为自己打造一个具有多元化学问结构的人。擅长思索,使

5、自己的训练教学水平再上一个台阶。 (3)、做一名热忱、欢乐的受欢迎的老师,向优秀老师学阅历,使自己具有肯定的力量,做到时时到处为同学着想的标准严格要求自己。 (4)、做一名“擅长反思、勤于积累”的老师,对自己的教学工作的失败与胜利留意积累,对自己的教学活动进行反思。 1.课后思索。即老师的自我内部对话,这取决于老师自身的理论水平和心理状态调整力量。一般来说,老师采纳这种方式进行反思难以深刻揭示问题的缘由。 2.勤于反思。老师每天课后,对自己在教学中遇到的各种问题或大事进行思索,以内容相对集中的日记形式记录下来,分析大事产生的缘由,并设计多种解决策略。 3.课后备课。传统教学理论中比较强调课前备

6、课这一环节,而忽视了课后的教学分析和思索。这其实是与教学反思相联系的。老师在课后对教学进行分析和思索,有助于改进和完善教学。 4.合作争论。老师之间在课余时间就所遇到的问题、困惑进行争论,同事合作争论需要有肯定主题,在民主和谐的氛围中坦诚地交换看法,探讨训练教学问题。 二、自我分析: 1、个人优势分析:(1)、已初步养成在实践中思索的习惯,有肯定的反思力量。(2)、工作仔细踏实,积累了丰富的教学经受,从而使我的课堂教学力量有了进一步的进展。(3)、有专业的美术学问,有较高的美术专业素养。 2、个人不足剖析:工作措施不是非常详细,工作上易受心情的波动而改变。 四、目标 1、加强个人职业道德学习,

7、加强理论学习,做一名优秀的老师。 2、利用课余时间钻研专业学问。 3、做更优秀的美术教学课件,教学中多想方法激发同学学习美术的爱好,精深锤炼教学语言。 最新老师个人年度方案3 20_学年第一学期已经开头,从一班级的教学开头,从全新的工作环境开头,从每天网络工作室的学习开头。面对教学和学习任务,既想让自己能快速地成长,又想在这一年里有一个完善的结局,在教学质量上更上一层楼,让同学学得踏实,学得爱好高涨。结合名师工作室的工作支配,学校的详细工作状况,本人进行了仔细的分析讨论,结合实际制定本学年的个人规划: 一、工作目标 1、以工作室的研修工作为主旨,以校本研修和网络学习为主平台,追求现代教学手段的

8、多样化。 2、加强自我进展,以当前素养训练为理念,与工作室老师多沟通,多切磋,不断完善自己。 3、变被动学习为主动学习,适时自我反思,自我觉醒。 二、工作方案 1、勤于学习,树立终身学习的观念,多渠道的学习,在书本中学习,学习训练教学理论和各种专业学问,增加自身的理论积淀,还要学习其他老师的丰富教学学问,高尚的师德。取长补短,不断丰富自己。 2、立足课堂,擅长思索。在工作中进行教学反思,反思自己的问题,反思自己的教学成效,探究更适合自己的教学方式。 3、提升自己的业务力量。加强基本功的训练,每天坚持看专业类书籍,坚持动笔写一篇文章,坚持三笔字的练习。 4、利用每天的网络研修学习和工作室主题研修

9、活动,结合自己教学和工作中存在的问题,准时向章特和各位学习伙伴请教。 5、注意积累日常工作中训练教学案例,做好反思和调整,准时总结整理,形成具有自己独立见解的文章,投稿或者发表。 三、详细支配 1、主动参与培训,潜心学习研讨,仔细参加工作室的小组活动,相互沟通,主动解决工作中存在的困惑或者问题,利用每次学习的机会,让自己快速的成长。 2、将培训后的心得与材料进行整理和调整,渗透到详细的工作中,立足本校的实际状况,解决老师专业成长中的问题、难题。 3、根据要求,主动撰写工作、学习、读书笔记。 4、克服工作中遇到的问题,提高工作效率,主动协作工作室工作的开展。 最新老师个人年度方案4 20_年是我

10、参与工作的第十一年。在这11年的工作中,我工作仔细踏实,一丝不苟,对学校以及工作室的任务都能主动参加,保质保量完成。我想,以往属于过去,新时期的美术训练不是一种单纯的技能训练,而是一种文化学习,美术训练以同学进展为本,注意培育进展同学审美力量,感知力,想象力,表现力等力量,注意培育创新精神,我盼望同学能通过美术的学习提高整体素养,最终使同学学会学习,终身受益。我拟定了如下方案: 1、忠于党的训练事业,一心一意为同学服务,把工作放在第一位,不计较个人得失,多做付出多奉献。 2、坚持参与集体学习,多阅读各类业务书籍,树立创新意识。 3、进一步规划训练言行,维护集体利益,不做有损学校和工作室声誉的事

11、。 4、撰写教学日记。把教学中的胜利或不足、教学中的灵感、同学的感受、好的教法学法等记录下来。 5、利用教学录像进行反思,力求每节课都不断进步。 6、做有风格的老师。面对新的训练课程改革,要时刻告诫自己要追求卓越,向身边的人学习。在教学中形成自己的风格。 为了达成目标我需要这样做: 1、转变做事拖沓的坏习惯,尽量做到今日事,今日毕。 2、准时充电。多参与业务培训,参与集体教研,使自己在业务上、思想上适应时代的进展需求,尽量与时俱进、勇于创新。 3、珍惜每一次外出的机会,做到学有所得,学有所思。 4、仔细,细心预备上好公开课及各类竞赛。 5、做好学习笔记。写好学习心得体会,不断规范自己的言行。

12、总之,为了不断进步,就需要连续努力工作,用真诚的心,好的课堂,吸引同学。不断追求卓越,为训练事业奉献自己的完和热。 最新老师个人年度方案5 一.现状分析 毕业于浙江师范高校,接受过专业的美术学训练,对美术教学有肯定的理论和实践的基础。比如能够对教材的处理学会有自己的简介,能较好地把握教材的重难点,并针对自己的美术教学形成个人特点。但是但在教学过程中,平常更多是以教材为中心,为教学而教学,在今后应当更加关注同学的进展,以同学为主体,发挥老师的引导和引领作用,提高教学时效性。 二.总体目标 1、逐步做到正确并独到地理解教材。 (1)能正确把握每册教材在整个学校阶段教学中所担当的教学任务,并把每阶段

13、的教学任务细化到单元、课时里,使同学连续地、按部就班地进展。 (2)能正确地理解教材,把握教材的重点难点。对每一课进行深化理解和分析,明确教学目标和重难点,真正做到吃透教材。在教材理解和教学设计及教案上有自己独特的见解。 2、坚决做到同学为主体,老师为主导。 (1)不只关注同学的美术技能,更注意同学审美素养和力量以及情感看法和价值观方面的培育,提高同学人文素养和培育喜爱生活的情感看法,增加想象力、制造力。 (2)严格遵守学校的教学纪律,依据教学任务,结合美术课程特点,深化了解一二班级同学的详细学情,在此基础上,更多地采纳同学自主学习、自主探究的教学方法。 3、养成每天反思、每课反思的好习惯。

14、(1)坚持每天写训练博客,课后写反思日记。单元教学之后,作单元小结,找出薄弱环节进行修正;学期结束后,做学期目标完成状况总结,以便下学期准时修正。 (2)反思训练教学过程中的优点和进步之处,学会发觉自己进步在哪里。 (3)更重要的是反思教学中的不足之处,养成查漏补缺,再接再厉的好习惯。 4、走在成为一名优秀老师的路上。 (1)注意积累。作为一名美术老师,必需注意日常教学过程中的点滴积累,课外做个有心人,留意搜集课程相关的资料和图文视频等,积累个人素材库。 (2)发觉训练中的详情,关注并放大,进行思索和讨论,并找出对策,解决问题或产生阅历,并提高到理论层面进行对实践的指导。 (3)主动参加训练教

15、学的各种活动,写训练反思和教学论文。把自己投入到对自我的提高和熬炼当中去。 以上就是我的进展规划,盼望通过奋斗和努力,一条条的规划和文字,能串联出我训练生涯中最美的风景线。 最新老师个人年度方案6 随着春天的到来,新的学期又开头了。为了提高自己的业务水平和教学素养。提高幼儿学习和嬉戏的主动性。做到一切以幼儿为主。详细工作方案如下: 1、仔细学习提高专业理论水平 做一名有思想、有创新意识的幼儿老师。仔细参与幼儿园组织的各种学习,努力争取学习机会。利用工作之余学习幼儿园训练指导纲要、早期训练等幼教书籍,并在训练教学实践当中不断提高自己的训练教学水平。在训练教学中主动总结阅历,撰写幼教论文和训练随笔

16、。 2、仔细实践,提高训练教学水平。 做一名有肯定理论功底、科研力量、专业技能的幼儿老师。仔细填写周方案表,仔细备课,组织好每一节课。开展课题讨论,准时收集资料,撰写课题论文。主动依据幼儿园主题训练活动的内容及季节、节日的改变进行班级内环境创设。主动参与园内的教研活动,从详情动身写好每一篇教案、说课稿、教学叙事。 3、努力学习提高自身素养。 从详情动身提高自身素养,在生活和教学过程中讲一般话,加强师德修养,培育自己的耐烦和细心,多看看修养性情方面的书籍。在训练教学过程中不体罚和变相体罚幼儿,从心理和生理上关怀每一名幼儿,努力使自己成为一名真正意义上的合格的幼儿老师。 4、保育工作要全面细致。

17、做好班级内与外的卫生,将班级物品摆放整齐,训练幼儿要爱惜班级物品。培育幼儿良好的生活习惯,保持仪表干净卫生,培育幼儿进餐良好的习惯,做到疼惜粮食,不挑食,不铺张。促进幼儿身心健康进展。在日常生活中加强平安训练,提高幼儿自我爱护意识。 5、做一名让幼儿宠爱、家长放心的幼儿老师 敬重幼儿,耐烦对待幼儿,爱护幼儿那颗稚嫩的心。让幼儿在开心的嬉戏学习中,培育幼儿学习爱好。通过电话、家访、面谈等形式来了解幼儿在家与园的各种表现。充分利用晨间和放学的时间,主动主动的与家长沟通。在沟通时应留意热忱有礼,对待特别状况要冷静,有条理的进行沟通。 学习是人类生存和进展的重要手段,老师专业进展,不仅是时代的召唤,训

18、练进展的要求,也是老师教学自我提升的需要。今后的工作中要务实求真,成为喜爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学学问充分应用于教学实践,以人为本,敬重同学个性,引导和启发同学自主学习,鼓舞同学学会思索,学会自我增长和应用学问,学会怀疑和创新。 最新老师个人年度方案7 现今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的竞争风伴随着训练改革席卷校内。老师也面临着各种挑战和竞争,不求自我进展停滞不前的老师将会自动被淘汰。结合学校的老师专业进展规划,现制定我个人的五年进展规划,以作鞭策。 一、专业进展状况自我剖析: 我是一名喜爱从事,并喜爱训练事业的学校语文老师,在参与工作的二十年里,仔细踏实

19、工作,喜爱训练事业,能留意感受训练规律,了解同学学习的心理特征,依据同学的进展和学科的特点进行教学。 1、优势分析 (1)课堂教学实践阅历比较丰富,能够胜任学校语文教学工作。自己勤于思索,能够参加课题试验,具备初步的训练科研力量。 (2)能够简洁运用现代信息技术,并尽量有效地为教学服务。 (3)喜爱阅读各类书籍,有肯定的学习力量。 2、存在的问题 (1)训练教学理念转变不够准时,本专业的理论学习深度不够。 (2)对本学科的钻研时间不能够保证,对教学模式的转变、创新还有不足。 (3)在教学讨论中,不擅长总结和整理。个人专业素养和理论水平均有待于进一步提高。 二、师德素养提高目标 仔细学习并践行中学校老师职业道德规范,不断加强师德修养,努力培育自己对同学的爱心、耐烦、细心。定期撰写师德学习体会或心得。进一步加强师德修养,塑造自身美妙的形象,用美的形象、美的人格去感染同学。争取成为一名同学喜爱的老师。严格根据中学校老师职业道德规范要求自己,为人师表,爱岗敬业,力争使自己成为同学仿效的典范和行为的楷模。 三、训练教学、科研、读书方案目标 仔细学习领悟新课标,擅长思索,养成多思多想多写的习惯,提高自身的语文专业学问,争取在各类研修班学习中取得优秀的成果。不断学习语文教

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