施工年度工作方案模板

1、施工年度工作方案模板 时间在消逝，从不停留，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，是时候开头制定方案了。好的方案是什么样的呢?以下在这给大家整理了一些施工年度工作方案模板，盼望对大家有关心! 施工年度工作方案模板1 一、指导思想： 1、为全面提高青年班主任的工作力量，加快青年班主任的成长速度，使青年班主任能尽快成为训练教学和班级管理的行家能手; 2、充分发挥有阅历的老班主任和班主任新秀的职能作用，通过传、帮、带，指导青年班主任开展工作。 二、青年班主任“师徒结对”要求： 凡教龄在三年以下的青年老师，都必需确定班主任工作的指导老师，少先队依据各位青年班主任的实际状况，为其确立指导老师。师徒关系一旦确

2、定，非特别理由，不得变更，师傅一旦与徒弟确立师徒关系，必需仔细履行职责，担当起指导徒弟的责任，经过一个轮次(一至二年)的指导与学习，使徒弟达到具有较高的训练理论水平，具有较高的训练教学和班级管理力量。 三、活动形式： 学习沟通、跟踪管理、个别指导、个案剖析。 四、班主任“师徒结对”职责： 1、师傅： (1)指导徒弟班主任学习有关法规、制度，开展训练活动。 (2)指导徒弟落实学校制定的各项制度的实施，指导班集体的建设(如：班干部的选择和培育、树立良好的班风、形成良好的班级学习氛围等)。 (3)指导徒弟结合班级的实际制定班级的学期工作方案、工作的目标、制造性地开展班级的各项活动，以及班级的日常管理

3、。 (4)指导徒弟备好、上好班、队会课，指导开展同学的心理健康训练、劳动训练等。每学期指导性听徒弟班、队会等课不少于2节。 (5)指导徒弟班主任开展与同学家长的家访、沟通工作，做好后进生的帮教工作。 (6)每学期师傅以书面形式给所带徒弟的班主任工作赐予评定，一学年对该班主任的工作状况做出综合的评定。 2、徒弟： (1)徒弟要敬重师傅，虚心向师傅学习，尽快提高自己的班级管理力量。 (2)在师傅的指导下，仔细制定好每学期的班级工作方案，仔细备好每节的班、队会课。管理好所负责的班级的日常工作。每学期听师傅班、团、队会课3节以上。 (3)徒弟要争取在两年内使自己的班主任工作水平和力量有较大的提高。详细

4、要做到： 订好一份班级工作方案; 培育好一支班干部队伍; 建立一个良好的班集体; 上好一节班、队会课，向学校领导和指导老师上一节汇报课; 转化好一个后进生; 写出一份有水平的德育工作论文(或班主任阅历总结)。 施工年度工作方案模板2 为进一步做好20_年的煤矿宣扬训练工作，使宣扬训练工作有方案、有目标、有步骤的深化开展，结合矿的实际状况，特制定以下宣扬训练工作方案： 在全矿范围内大宣扬普及预防、避险、自救、互救、减灾等应急学问。 2、通过矿内板报、通讯等有效开式大力宣扬事故应急。 3、结合平安年活动的开展，进一步加大应急训练宣扬工作力度，争取每月有一篇应急训练的宣扬报道在宣扬墙上发表。 4、敏

5、捷运用，形式多样，实行员工喜闻乐见的方式有针对性的进行宣扬训练，将宣扬训练工作的触角延长到每一个员工。 5、将日常宣扬与重、特大突发公共大事发生后的宣扬训练结合起来，常常性的开展公共平安和应急管理宣扬训练工作。 6、要利用突发大事在.各界广泛关注的时机，结合救援和调查等工作的开展，准时动态的进行宣扬训练，扩大宣扬效果。 7、每月要依据不同的生产实际有针对性的进行宣扬训练，特殊要注意结合实际，开展专题宣扬工作。 对于各类宣扬内容要建立完善的基础资料。 9、 每周五观看宣扬训练片。 施工年度工作方案模板3 建筑施工企业平安训练培训方案的需求， 我公司施工生产状况，为我公司平安管理，职工的平安意识和

6、平安素养，公司“平安、预防为主”的方针，平安管理体系的高效运转，特制定我公司年度平安训练培训方案，内容如下： 平安训练培训：公司平安管理人员、项目经理、平安员、特别工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。 一、公司平安训练培训方案管理人员 1.平安训练培训内容： 建筑企业平安生产法规、政策，平安生产进展新动向，平安生产意识训练。 2. 平安训练培训方法：内部强化培训、参与主管组织的培训。 3. 平安训练培训：内部强化培训支配在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参与。 4.培训地点：公司会议室 5.平安训练培训方案目的：强化平安生产意识，平安管理，搞好平安生产。 二、项目经理 1.平安训练培训方

7、案内容： 建筑企业平安生产法规、政策，项目平安管理制度，施工平安检查标准，平安生产进展新动向，潜在的危急因素及防范措施，平安生产意识训练。 2. 平安训练培训方案方法：内部强化培训、参与主管组织的培训。 3. 平安训练培训：内部强化培训支配在年初、年末的空闲。主管培训要求按时参与。 4.培训地点：公司会议室 5.平安训练培训方案目的：强化平安生产意识，平安管理，搞好平安生产。 三、 平安员 1.平安训练培训方案内容：建筑企业平安生产法规、政策，公司平安管理制度，施工平安检查标准，平安生产进展新动向，平安技术技能培训，潜在的危急因素及防范措施，平安生产意识训练。 2. 平安训练培训方案方法：内部

8、强化培训、参与主管组织的培训。 3. 平安训练培训：内部强化培训支配在年初年末的空闲及平安生产月期间。主管组织的培训要求按时参与。 4.培训地点：公司会议室 5.平安训练培训目的：强化平安生产意识，平安管理，搞好平安生产。 四、特别工种、技岗人员。 1.平安训练培训内容：公司平安管理制度，平安生产常识，施工平安技术操作规程，平安技术技能培训，潜在的危急因素及防范措施，平安生产意识训练。 施工年度工作方案模板4 各流程都供应了对应的模板表格供工程师用法。各实施工程师对此流程如有好的建议和看法。 一、出差支配 1、 实施工程师接到主管通知，拿到实施派遣单。具体了解实施模块。同 时应当主动和市场签单

9、人员联系，了解客户相关信息以及留意事项。 2、 工程师和客户联系，了解现场的预备状况。如客户现场的硬件条件不 具备，则协调客户推迟到达时间。同时远程帮助客户做好基础资料的 整理工作。 3、 依据客户的预备状况，商定到达的现场的时间。查询出差的线路，以 及转换车等具体状况。通知部门助理帮助订票。必需选择客户上班的 时间段到达现场，便于与客户协商食宿支配。 4、 差旅乘坐交通工具应优先考虑火车硬卧，假如机票价格合适的状况下 可考虑乘坐飞机。 5、 工程师动身前在部门助理处填写出差任务书，并由部门主管签字确认。 同时依据行程支配通知客户的到达时间，争取对方的接待或者等候。 7、 工程师到达实施现场后

10、，准时通知部门主管。 在外实施工程师更换工作地点，应听命于本部门主管。工程师有权拒 绝其他人的支配。 关键词 实施派遣单 、出差登记、订票、基础资料预备 二、实施预备阶段工程师到达医院之后， 先支配好食宿。 1.对于客户的食宿支配条件较差的， 准时反馈公司，由市场人员出面与客户协商。基本生活支配好后，进入正 式的实施预备阶段。换掉糟糕的系统，精彩马上体验!1、 与医院负责人以及相关人员召开实施动员会。争取客户各个方面的配 合。 2、 依据初步调研报告的相关项目，明的确施的基本条件是否具备。 对于暂不具备的条件，协调客户赐予明确的到位时间，并指定相关的 责任人。完成初步调研报告 3、 基础资料的

11、整理工作。基础资料的整理协调客户根据我们的模板来准 备。整理好的基础资料进行签字确认。避开出现客户反复修改，影响实施进度。 4、 依据现场的综合因素结合客户的上线要求，制定实施方案表 ，使实 施工作能够可控有序地进行。 5、 软件包申请：工程师在现场的软件包，统一向李工(李长国)申请， ：(国王)57331073。 6、 依据客户的硬件条件，协商客户培训的方式、场地、考核。 施工年度工作方案模板5 一、指导思想 以数学课程标准为依据，以我校提高数学课堂教学有效策略讨论课题讨论方案为指导，以深化课程改革、推动素养训练为宗旨。严格根据课题试验方案实施讨论，加强对课题讨论工作的管理和考核，探究作业设

12、计的多种有效形式，提高作业效率，提高教学质量。促进老师和同学的全面进展。确保课题试验工作能够正常顺当地开展，达到预期目标。 二、讨论目标 (1).通过实践讨论，更新老师作业设计理念，拓展作业的内容和形式，建立起以同学为本的现代作业观，以期形成学校数学作业设计的有效策略，促使老师从“阅历型”向“教研型”、“科研型”转化。 (2).通过实践讨论，探究作业设计的多种有效形式，提高作业效率，提高教学质量。 (3).初步构建适合学校生有效的作业操作的模式，形成合理有效评价的方案。 (4).通过作业改革，减轻同学的课业负担，使同学学习的主动性、主动性得到提高。 三、讨论内容 本课题通过当前同学数学作业现状

13、的调查及缘由分析，通过对作业内容的优化、结构的改善、评价方式的探究，从而减轻同学课业负担，促进同学的进展。我们将依据实际教学内容和同学的年龄特点，从以下几个方面进行讨论： (1).作业形式的优化实践讨论：着重从作业的趣味性和生活化方面进行讨论归类，使同学对作业产生深厚的爱好，从而主动主动地完成作业。 (2).作业结构的优化实践讨论：同学之间存在个体差异，以探究如何有层次性地设计作业为前提，是实现“不同的人在数学上都能得到不同的进展”的有效途径。 (3).作业内容的优化实践讨论：传统作业内容多为巩固基础学问、形成基本技能而设计的书面作业，假如能在不同的学习内容之后设计一些实践性强的作业、或者能发

14、挥同学制造性的开放的作业，肯定对同学的力量进展会有很大的关心。 (4).作业评价方式的优化实践讨论：传统的作业评价中客观性、公正性有余而人文性不足，而且只注意对作业结果的评价，忽视甚至忽视对同学完成作业的过程性评价，这样的评价方式对同学的学习爱好、制造性、甚至于同学的心理健康都会有不良影响。所以本讨论将着力于探究如何高效地对同学的作业进行合理评价，以更好地促进同学的全面进展。 四、实施步骤 1、课题启动阶段(_.1_.5) (1)、文献资料讨论。 (2)、选择确定课题、成立课题组。 (3)、调查目前学校同学数学作业的现状以及师生们对作业的看法、看法。 (4)、设计课题实施方案，向市进修学校申请

15、立项。 2、课题实施阶段(_.6_.8) (1)、专题讲座，以理论引领实践。 (2)、制定阶段性实施方案并沟通研讨， (3)、依据讨论专题撰写论文。 (4)、分阶段召开课题研讨会。 3、汇总阶段(_.9_.12) (1)、全面总结讨论工作，整理材料。 (2)、整理汇编试验成果，撰写结题报告。 (3)、内部论证、同行评议、专家鉴定。 五、措施保证 1、仔细系统地学习有关的理论。重点学习相关的专著和他人的阅历性文章。采纳集中学习(每月一次)与自主学习相结合的方式。每学年每人上交理论学习笔记一本。 2、课题组加强课题讨论指导工作，着重对课题讨论方法、过程与步骤的加强指导。 3、每学期初课题组组长制订课题实施方案，召开课题组会议，明确要求。 4、课题讨论与课程改革同步进行，课题讨论与平常教学、教研活动紧密结合，教研组在制订工作方案时，将本课题作为平常教学、教研工作的重点。组织“作业优化设计”系列沙龙活动。(每学期每位课题组成员展现作业优化设计案例四篇。) 5、在课题讨论过程中，结合教研活动，要求对相关课例中作业设计进行研讨、剖析、总结、反思，形成专题总结，以利于下一阶段工作的绽开。