学生青年讲堂主持词

1、学生青年讲堂主持词青年人就是祖国的未来，他们身上肩负着振兴中华的重任。下 面是带来的是学生青年讲堂主持词，希望对你有帮助！男：尊敬的各位领导、各位来宾女： 亲爱的青年朋友们合：大家下午好 ! !男：金风送爽，中秋月更圆。这里是 xxxx 市妇联、 xxxx 市农村信 用合作联社、XXXX 林业局工会共同举办的政企共建和- -谐 XXXX、金秋之约 青年联欢会现场 ! !女：参加联欢会的青年朋友们 XXXX 市各行各业， 有勤政为民的机 关干部，有金融战线的标兵，有辛勤耕耘的园丁，有英姿飒爽的军人， 有一技之长的企业工人。 有勇于开拓的创业者。 还有刚刚毕业的大学 生。男：这里是青年人开心的聚会

2、，这里是青年人欢乐的海洋。这 里搭建了青年人相识相知的桥梁， 这里为青年人插上一双飞翔的翅膀。女：青春是绿色的，像滴翠的青竹，像坦荡的草原。充满生机 和活力。男：青春是红色的，像燃烧的火焰，像初升的太阳。向大地挥 洒光芒。女：就让我们在金秋时节收获美好的友谊 ! ! 尽情展示青春的风采! !男：下面为大家介绍一下，莅临我们此次活动的领导 ! ! 他们是：（ 略 ） ，让我们对领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢 ! !女：刚才大家在入场的时候，我们的工作人员已经给参加活动 的男生女生发了一个号牌，请大家把自己的号牌贴在胸前。男：在入场前每位男生都发了一张选票，在表演环节和游戏环 节过后我们将开

3、展心动女生评选， 请男生们把握机会， 睁大你们的双 眼。在演出过程中，随时向工作人员递交你的选票，投出你宝贵的一 票。合：接下来就让我们欣赏精彩的文艺节目和才艺表演。 结束语 （ 歌曲快结束的时候上 ）： 女：青春是一首 永不言败的歌 男：青春是一条 永不停息的河。女：今夜，月光如织，扯不断我们永远的挂牵。男：今夜，月华如歌，鸣奏出我们心中的绝响 女：给爱一个不悔的誓言，让我们都彼此思念 ; ; 男：给爱一片辽阔的蓝天，让真爱永驻人间。 女：让我，牵着你的手走过无数风雨。 男：让我，用真心留住我们所有真爱。 女：请你一定珍惜这次美丽的邂逅 男：把玫瑰送给你愿意相识的朋友 女：祝大家友情培植常青

4、树，温馨浪漫结良缘。男：祝愿大家事业兴旺、生活美好、爱情甜蜜，家庭幸福、万事如意! !合：联欢会到此结束。谢谢朋友们的到来，谢谢朋友们的参与。再见! !（开场语）同学们老师们： 大家下午好！在各方的积极努力下，国学大讲堂终于以全新的 形式和大家见面了。咱们今天讲座的主题是历史文化收藏。 主讲人一个是德高望重、 学富五车的读书宿将， 一个是初生牛犊不怕 虎、雏凤清于老凤声的年轻后生。 是什么使他们这一老一少成了忘年 之交？是收藏？有一点吧，但更多的是历史、是文化，是对读书的一 种热爱。（故事）话得从一年前说起。有一次我出差，这位老人来当时 的五五班代课。 在上课的过程中， 这孩子了解到喜欢读书的

5、代课老师 那儿有关于收藏的书。他便软磨硬泡的把马未都先生的醉文明借 到了手。拿到书后，这孩子欣喜若狂，一下子就喜欢上了马未都。从 此一发而不可收。醉文明1 1、2 2、3 3 在他如饥似渴如痴如醉地阅读 中很快告罄，紧接着马未都说收藏一套五本又在他孜孜不倦的追 求中囊括在手。一天，他去找我了，问：“老师，醉文明 4 4出来 了没有？”我惊异于他阅读的速度，以为他是在走马观花、囫囵吞枣 式的阅读，就疑惑的问道：“你都看完了？”只听这孩子说了一句 “老 师，你等着”便绝尘而去。不一会儿满头大汗的他抱来一大摞马未都先生的书。我随手从里面抽出了一本，好家伙，书里全是他画的 线，圈的圈，做的笔记。当时，

6、我就无语了。他不仅将马未都先生的书全部买来认真阅读，就连书中介绍的 鉴宝书也一并找来。一部格古要论，将近 400400 来页，作者是明代 的曹昭，用的全是古文，人家硬是整天拿着啃，读的不亦乐乎。这些 书读完，他就想和大家交流。利用“国学大讲堂”，他主讲的说青 花、十八般兵器康乾盛世的青花等颇受大家好评。说到这 里，想必有些同学已经知道我讲的是谁了吧？对，他就是齐同康。掌 声有请齐同康上台宋代五大名窑有汝官哥钧定， 他今天给大家带来的是钧窑中的钧瓷 。（过渡语）从大家的掌声中，亦能感到齐同康不俗的风采。建 议大家再次将掌声送给我们的小老师齐同康。 刚才我在下面的时 候就听到有同学议论了。 刚才曹老师说有一个德高望重学富五车的老 者，她是谁呢？大家猜猜看对，她就是我们敬爱的孔校长。掌声 欢迎。有一首古诗叫静夜思（也可以和同学一起背）床前明 月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。这里的床真的是睡觉 用的床吗 ? ? 听到这个问题，有同学就会问，不是吗？听完孔校长的讲座你自然就知晓了。（内容结束语）听完孔校的讲座，想必大家已明白了开头我提 的问题。“床前明月光的床是睡觉用的床吗？”它是看来大家听的都非常认真。听了孔校的讲座，想必大家一定能 受益匪浅，受益良多。建议大家再次把热烈的掌声送给敬爱的孔校长。 谢谢