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文档简介
1、课程整体设计一、岗位的相关要求1熟悉像片控制测量2能完成像片调绘与判读3能熟练完成立体测图4、能熟练完成地图编制5、能熟练完成遥感影像图像处理二、课程目标1. 知识目标(1)了解摄影测量的基本理论知识(2)熟悉解析空中三角测量(3)熟悉像片控制测量(4)熟悉像片外业调绘(5)熟悉地图编制的基本理论(6)熟悉遥感的基本知识2. 操作能力目标(1)能够熟练后完成像片外业判读与调绘(2)能够熟练完成像片的控制测量(2)能够熟练利用摄影测量工作站进行4D产品的生成三、课程内容设置依据以完成岗位任务要求的能力和素质确定课程目标,设置课程内容,并有针对性的培养学生的专业能力、方法能力和社会能力。在设置课程
2、内容时融入摄影测量员职业资格培训与鉴定内容。并通过课程教学帮助学生考取相关职业资格证书。课程内容中除包含摄影测量与遥感的基本理论知识外,还增加了了新技术应用模块,并在课程中有针对性的培养学生对新技术的学习与应用推广能力。根据测绘工程项目的工作实际过程,设计学习情境,并按照学生职业能力培养和职业成长的客观规律进行整合和序化。课程进展中,所针对的工作任务的关联性越来越强,对方法能力、社会能力的要求越来越高,非专业能力的培养的成分加大。学生在每个学习情境中的学习训练为完成后面的任务打下了良好的基础,并在以后的学习情境的学习过程中进行灵活的运用并得到加强,学生在学习中的自主性不断加强。四、课程内容学习
3、情境一 单张像片解析 参考学时:10学习目标1、熟悉航摄像片投影2、熟悉航摄像片常用的坐标系统3、熟悉航摄像片的像点位移4、熟悉航摄像片与地形图的区别5、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称航摄像片投影子任务(教学内容) 1、投影2、平行投影与中心投影3、中心投影的主要特征4、透视变换定义5、透视变换中的特别点、线、面相关知识航空摄影子情境2任务名称航摄像片解析子任务(教学内容) 1、摄影测量常用坐标系2、像片的内外方位元素3、共线条件方程4、空间直角坐标变换相关知识测量坐标系子情境3任务名称航摄像片的像点位移子任务(教学内容) 1、像点的倾斜误差2、像点的投影差相关知识
4、起伏地区的水平像片比例尺子情境4任务名称航摄像片与地形图的区别子任务(教学内容) 1、比例尺2、表示方法3、表示内容4、几何差异相关知识地形图 学习情境二 双像摄影测量 参考学时:14学习目标1、熟悉立体像对的基本概念2、熟悉像对的方位元素3、熟悉像对的立体观察4、熟悉像对的立体量测5、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称像对立体观察子任务(教学内容) 1、立体像对的基本概念2、像对的方位元素3、像对的立体观察4、立体观察条件5、分像方法6、像对的立体量测相关知识像对的定义子情境2任务名称内定向子任务(教学内容) 1、选取定向的数学模型2、读取标准框标点在框标坐标系中的坐
5、标3、量取各框标点的屏幕坐标4、求解内定向参数5、将扫描坐标转换为框标坐标系坐标相关知识摄影测量坐标系子情境3任务名称相对定向子任务(教学内容) 1、定义2、三种相对方位元素系统3、像对的相对方位元素4、相对定向相关知识方位元素子情境4任务名称绝对定向子任务(教学内容) 1、定义2、绝对方位元素的确定3、绝对定向相关知识方位元素学习情境三 摄影测量外业工作 参考学时:10学习目标1、熟悉像片控制点的布设2、熟悉像片控制点的选刺与整饰3、熟悉像片控制点的联测4、熟悉像片的判读5、熟悉像片的外业调绘6、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称像片控制测量子任务(教学内容) 1、像
6、片控制点的布设2、像片控制点的选刺与整饰3、像片控制点的联测相关知识控制测量布设子情境2任务名称像片判读与调绘子任务(教学内容) 1、像片判读2、像片调绘相关知识像片识读 学习情境四 空中三角测量 参考学时:10学习目标1、熟悉解析空中三角测量2、熟悉解析空中三角测量的分类3、熟悉航带法解析空中三角测量的流程4、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称解析空中三角测量子任务(教学内容) 1、解析法空中三角测量2、航带法空中三角测量3、独立模型法区域网空中三角测量4、 光束法区域网空中三角测量相关知识三角测量子情境2任务名称数据的准备子任务(教学内容) 相关知识摄影测量坐标系子
7、情境3任务名称建立影像列表子任务(教学内容) 相关知识子情境4任务名称内定向批处理子任务(教学内容) 相关知识方位元素子情境5任务名称创建立体模型子任务(教学内容) 相关知识 学习情境五 数字摄影测量 参考学时:16学习目标1、熟悉4D产品的制作流程2、模型定向的方法3、熟悉匹配预处理4、熟悉匹配结果的编辑5、熟悉建立DEM的工作流程6、熟悉数字影像测图7、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称数字摄影测量系统子任务(教学内容) 1、概述2、数字摄影测量系统的组成与功能3、数字摄影测量系统产品简介相关知识摄影测量的发展过程子情境2任务名称DEM生成与编辑子任务(教学内容)
8、1、DEM生成2、DEM编辑相关知识数字高程模型子情境3任务名称DOM生成与编辑子任务(教学内容) 1、DOM生成2、DOM编辑相关知识数字正射影像图子情境4任务名称DLG生成与编辑子任务(教学内容) 1、DLG生成2、DLG编辑相关知识数字线划图子情境5任务名称DRG生成与编辑子任务(教学内容) 1、DRG生成2、DRG编辑相关知识数字栅格地图子情境6任务名称VirtuoZo数字摄影测量工作站应用实例子任务(教学内容) 1、单模型的建立2、4D产品的生成相关知识4D子情境7任务名称JX-4数字摄影测量工作站应用实例子任务(教学内容) 1、单模型的建立2、4D产品的生成相关知识4D 学习情境六
9、 遥感影像处理 参考学时:18学习目标1、熟悉遥感图像几何纠正2、熟悉遥感图像的判读3、熟悉遥感影像增强与变换4、熟悉遥感影像的应用5、具备工程测量技术专业测量所必备的专业素质。子情境1任务名称遥感技术基础子任务(教学内容) 1、遥感概述2、电磁波基础3、传感器平台种类以及遥感数据特点相关知识遥感发展历史子情境2任务名称遥感图像预处理子任务(教学内容) 1、遥感图像基础2、图像增强3、遥感图像校正相关知识遥感图像平滑、锐化以及空间滤波的算子子情境3任务名称遥感图像判读子任务(教学内容) 1、判读标准2、判读一般过程相关知识目视解译子情境4任务名称遥感图像分类子任务(教学内容) 1、监督分类2、
10、非监督分类3、分类后处理相关知识计算机分类知识子情境5任务名称遥感图像应用子任务(教学内容) 1、遥感专题地图制作2、遥感图像在农业、地质等方面的应用相关知识专题地图制作五、核心技能训练项目设计编号项目名称作业任务名称能力目标作业成果考核要求1项目一单模型的建立任务1:测区建立使学生数据单模型建立的方法立体像对同名像点的数量绝对定向的精度任务2:内定向任务3:相对定向任务4:绝对定向任务5:核线采样2项目二DOM生成与编辑任务1:DOM生成使学生掌握DOM生成与编辑DOMDOM精度任务2:DOM编辑3项目三DRG生成与编辑任务1:DRG生成使学生掌握DRG生成与编辑DRGDRG精度任务2:DRG编辑4项目四DEM生成与编辑任务1:DEM生成使学生掌握DEM生成与编辑DEMDEM精度任务2:DEM编辑5项目五数字线划图生成与编辑任务1:数字线划图生成使学生能熟练掌握数字线划图的生成与编辑数字线划图数字线划图的精度任务2:数字线划图编辑6项目六遥感影像处理任务1:遥感影像预处理使学生熟悉遥感影像预处理与专题制作专题图专题图制作质量任务2:专题图制作六、教材及资料 教材和多媒体课件是课程教学的基本工具。在项目教学设计完成后,根据项目教学的要求,编写课程教材。教
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