【KS5U解析】浙江省2020届高三新高考考前原创冲刺卷(七)数学 Word版含解析_第1页
免费预览已结束,剩余14页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、40金考卷浙江新高考考前原创冲刺卷(七)数学本试题卷分选择题和非选择题两部分.满分150分,考试时间120分钟.参考公式:若事件a,b互斥,则,若事件a,b相互独立,则,若事件a在一次试验中发生的概率是p,则n次独立重复试验中事件a恰好发生k次的概率,台体的体积公式,其中,分别表示台体的上、下底面积,h表示台体的高柱体的体积公式,其中s表示柱体的底面积,h表示柱体的高锥体的体积公式,其中s表示锥体的底面积,h表示锥体的高,球的表面积公式球的体积公式,其中r表示球的半径选择题部分(共40分)一、选择题:本大题共10小题,每小题4分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1

2、.复数z满足(i为虚数单位),则复数z的共轭复数是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】由条件有,求出复数,再根据共轭复数的概念,得出复数z的共轭复数,得到答案.【详解】本题主要考查复数的四则运算及共轭复数的概念,考查数学运算核心素养.易知,所以复数z的共轭复数,故选a.【点睛】本题主要考查复数的四则运算及共轭复数的概念,考查数学运算,属于基础题.2.已知集合,则( )a. b. c. d. 【答案】d【解析】【分析】先通过解二次不等式和指数不等式,求出集合,再对选项进行判断.【详解】因为,所以,故选:d.【点睛】本题考查集合的表示方法及交、并运算,一元二次不等式和指数不等式

3、的求解,考查考生对基础知识的掌握情况,属于基础题.3.若条件且,条件,则条件p是条件q的( )a. 充分不必要条件b. 必要不充分条件c. 充要条件d. 既不充分也不必要条件【答案】b【解析】【分析】利用原命题与逆否命题是等价命题,先判断“”是“或”的必要不充分条件,从而得出条件p是条件q必要不充分条件.【详解】当或时,;当时,x除了可取45°和135°外,还可以取很多值,所以是或135°的必要不充分条件,所以且是的必要不充分条件,故选:b.【点睛】本题主要考查充分条件和必要条件的判断、原命题与逆否命题同真假的结论,考查逻辑推理核心素养,属于中档题.4.设m,n是

4、两条不同的直线,是两个不同的平面,则下列说法正确的是( )a. 若,则b. 若,则c. 若,则d. 若,则【答案】c【解析】【分析】根据线线、线面、面面的位置关系,对选项进行逐一判断,可判断出正确的选项.【详解】选项a中,m,n可能平行,也可能异面,故a不正确;选项b中,m,n可能平行,可能相交也可能异面,故b不正确;选项c中,由,则平面的法向量互相垂直,可得,故c正确.选项d中,可能平行也可能相交,故d不正确.故选:c.【点睛】本题主要考查空间中线线、线面、面面的位置关系,以及空间想象能力和逻辑推理能力,属于基础题.5.函数的图象大致为( )a. b. c. d. 【答案】b【解析】【分析】

5、由可得函数是偶函数,可排除a,d,再由排除c得到答案.【详解】因为,所以.所以函数是偶函数,排除a,d.因为,所以排除c.故选:b.【点睛】本题考查函数图象的判断,意在考查直观想象核心素养,属于中档题.6.已知随机变量的可能取值分别为-1,1,且,其中,下列关于,的说法正确的是( )a. ,均随x的增大而减小b. 随x的增大而减小,随x的增大而增大c. 为定值,随x的增大而减小d. 随x的增大而减小,为定值【答案】b【解析】【分析】由题意有,求出导数可判断其单调性,从而得出答案.【详解】由题意知,随机变量的数学期望,方差.当时,由在恒成立.所以上单调递减,在恒成立.在上单调递增,故选:b.【点

6、睛】本题主要考查离散型随机变量的数学期望和方差的计算、二倍角公式、同角三角函数的基本关系、三角函数的单调性,考查考生的运算求解能力和化归与转化能力,属于中档题.7.设,是双曲线()的左、右两个焦点,点为双曲线右支上的一点,满足(为坐标原点),且,则双曲线的离心率等于( )a. b. 2c. 3d. 【答案】d【解析】【分析】利用向量知识,确定opf2是等腰三角形,进而判断pf1f2是直角三角形,pf1pf2,利用,确定a,b,c之间的关系,即可求得双曲线的离心率【详解】解:由已知,|0p|of2|,opf2是等腰三角形连接pf1,则op|f1f2|,pf1f2是直角三角形,pf1pf2,设|p

7、f2|x,|pf1|2x,|f1f2|x2c,由双曲线定义,|pf1|pf2|x2a双曲线的离心率为 .故选d【点睛】本题考查向量知识的运用,考查双曲线的定义与几何性质,确定a,b,c之间的关系是关键,属于中档题8.如图,点a,b,c在半径为5的圆o上,e是oa的中点,(x,y是实数),则的值是( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】由可得,所以,所以,又求出其值,从而可得出答案.【详解】连接bc,根据题意,可知,圆o的半径为5,则直径是10,所以bc恰好是圆o的直径,所以,所以,.又,所以,故,故选:a.【点睛】本题考查平面向量基本定理向量的线性运算与向量的数量积,考查考生对

8、向量与其运算等基础知识的掌握情况,属于中档题.9.设数列的前n项和为,数列的前n项和为,若,且,则使得成立的n的最小值是( )a. 5b. 6c. 8d. 9【答案】a【解析】【分析】由可得,所以,两式相减得,经检验也成立,可求出,从而可得,再求出,解不等式,可得到答案.【详解】由,可得,当时,-得.又,所以,得,即.所以是以2为首项,3为公比的等比数列,所以,.从而所以不等式成立,即,化简可得,即,解得,故使得成立的n的最小值是5.故选:a.【点睛】本题考查等比数列的概念,前n项和公式,考查考生的运算求解能力,属于中档题.10.已知抛物线,f是抛物线c的焦点,m是抛物线c上一点,o为坐标原点

9、,的平分线过fm的中点,则点m的坐标为( )a. b. c. d. 【答案】a【解析】【分析】设线段fm的中点为q,作轴于点n,轴于点,交c的准线l于点, 则,故,过点q作于点t,可得重合,设可得出的坐标满足,再与抛物线方程联立,可求出的坐标.【详解】设线段fm的中点为q,作轴于点n,轴于点,交c的准线l于点, 则,故.过点q作于点t,由是的角平分线.则,由垂线段的唯性知,重合,可得,则m在以线段pf为直径的圆上.设,则由,得,将代入得,易知,所以,即,得,所以.故m的坐标为.故选:a【点睛】本题考查抛物线的方程与几何性质、圆的方程、角平分线的性质定理等知识,考查数形结合思想、化归与转化思想,

10、属于中档题.非选择题部分(共110分)二、填空题:本大题共7小题,多空题每题6分,单空题每题4分,共36分.11.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是_,表面积是_.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】由三视图知,该几何体由一个三棱柱与一个半圆柱组合而成,其中三棱柱的底面是直角边长为2的等腰直角三角形,高为3,半圆柱的底面半径为1,高为3,可求其体积和表面积.【详解】由三视图知,该几何体由一个三棱柱与一个半圆柱组合而成,如图.其中三棱柱的底面是直角边长为2的等腰直角三角形,高为3,半圆柱的底面半径为1,高为3,故该几何体的体积,表面积.故答案为: (1). (2). 【点

11、睛】本题主要考查立体几何的三视图以及几何体的表面积与体积,考查考生的空间想象能力,属于中档题.12.若二项式的展开式中存在常数项,则正整数n的最小值为_;当正整数n取最小值时,二项式的展开式中的常数项为_.【答案】 (1). 4 (2). -32【解析】【分析】由二项式的展开式的通项为,又二项式的展开式中存在常数项,所以,可得正整数n的最小值为4,此时,可求出其常数项.【详解】二项式展开式的通项,的展开式中存在常数项.所以令,则,故正整数n的最小值为4.当时,令,得,故二项式的展开式中的常数项为.故答案为:(1). 4 (2). 【点睛】本题主要考查二项式定理,考查考生的逻辑思维能力和运算求解

12、能力,属于基础题.13.已知函数,且图象的相邻对称中心之间的距离为,则_;若在上有2个零点,则实数m的取值范围为_.【答案】 (1). (2). 【解析】【分析】由图象的相邻对称中心之间的距离为,所以函数的最小正周期为3,可求出的值,再根据,可求出的值,从而得到的解析式, 当时,作出的大致图象,结合函数在上的图象,可得出的图象与直线有两个交点时,实数m的取值范围,得到答案.【详解】因为图象的相邻对称中心之间的距离为,所以函数的最小正周期为3,即,解得,则.又,所以,所以.当时,大致图象如图.在上有2个零点,即的图象与直线有两个交点.结合函数在上的图象知,当时满足条件.则实数m的取值范围为.故答

13、案为:(1). (2). 【点睛】本题主要考查正切函数的图象和性质、函数的零点,考查数形结合思想及学生对基础知识的掌握情况,属于中档题.14.某公司有9个连在一起的停车位,现有5辆不同型号的轿车需停放,若要求剩余的4个车位中恰有3个连在起,则不同的停放方法有_种.【答案】3600【解析】【分析】分两步来完成:第一步把3个连在一起的停车位捆绑在一起,当一个元素,剩下的一个停车位也当一个元素,将这两个不同元素插到5辆不同型号的轿车形成的6个空隙中;第二步5辆不同型号的轿车全排列,根据分步乘法计数原理可得出答案.【详解】解法一第一步,把3个连在一起的停车位捆绑在一起,当成一个元素,剩下的一个停车位也

14、当成一个元素,这两个不同元素插到5辆不同型号的轿车形成的6个空隙中,共有种不同方法;第二步,5辆不同型号的轿车全排列有种不同方法.根据分步乘法计数原理,则不同的停放方法有(种).解法二将9个连在一起的停车位依次编号为19.当3个连在一起的停车位在两端时,有1,2,3或7,8,9,共2种情况,此时不同的停放方法有(种);当3个连在一起的停车位在中间时,有2,3,4或3,4,5或4,5,6或5,6,7或6,7,8,共5种情况,此时不同的停放方法有(种)由分类加法计数原理知,不同的停放方法有(种).故答案为:3600.【点睛】本题主要考查排列组合的有关知识,考查考生的逻辑推理能力,属于中档题.15.

15、设实数x,y满足约束条件,若目标函数的最大值为4,则ab的最大值为_,的最小值为_.【答案】 (1). 1 (2). 【解析】【分析】根据实数x,y满足约束条件,作出可行域,根据目标函数中的结合意义,可得目标函数取得最大值4时,有,根据均值不等式可得,又表示直线上在第一象限内的点到原点距离的平方,原点到直线的距离,可得出的最小值.【详解】根据实数x,y满足约束条件,作出可行域如图中阴影部分所示,目标函数可化为.表示直线在轴上截距,且.作出直线,并平移.由图可知直线过点时,截距最大,则最大所以目标函数取得最大值4时,有.故,所以ab的最大值为1,当且仅当,时取等号.表示直线上在第一象限内的点到原

16、点距离的平方,又原点到直线的距离,所以,故的最小值为,经检验知满足题意,故的最小值为.故答案为: (1). 1 (2). 点睛】本题考查线性约束条件下的目标函数的最值问题、目标函数的几何意义及基本不等式的应用,考查数形结合思想及运算求解能力,属于中档题.16.已知不等式对任意的实数x均成立,则实数a的取值范围为_.【答案】【解析】【分析】即恒成立,设,则,令,即在时恒成立,即,根据二次函数在闭区间上的最值的特点可得,的最大值一定为或,所以只需,从而得出答案.【详解】由可得.令,则,令,即在时恒成立,即.由开口向上的二次函数的图象和性质知,当时,的最大值一定为或.所以,解得或.故答案为:【点睛】

17、本题主要考查不等式恒成立问题、二次函数的图象和性质、三角函数的有界性、换元法的应用,考查化归与转化思想及数形结合思想,属于中档题.17.在四棱柱中,四边形abcd的边长都是1,且,侧棱底面abcd,p为棱的中点,q为线段ap上的点,若,则四棱柱体积的最大值为_.【答案】【解析】【分析】作交ab的延长线于点h,连接,根据条件可得平面,进一步得到平面,所以,设记,因为,所以,由,有,四棱柱的体积为,设,对函数求导讨论单调性,从而得到体积的最大值.【详解】如图,作交ab的延长线于点h,连接,因为底面abcd,所以平面底面abcd. 又平面底面,由.所以平面,则,又所以平面,所以.记,因为,所以.易证

18、,则,得,所以,得,所以四棱柱的体积为.令,则,令,则,令,则,所以在上单调递增,在上单调递减,故,故四棱柱体积的最大值为.故答案为:【点睛】本题考查空间中的线面位置关系及四棱柱的体积,考查考生分析问题、解决问题的能力,考查直观想象核心素养,属于难题.三、解答题:本大题共5小题,共74分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.18.在中,内角a,b,c的对边分别为a,b,c,且.(1)若,请判断形状;(2)若,求面积的最大值.【答案】(1)是直角三角形(2)【解析】【分析】(1)根据正弦定理由可得,进一步可得,可求得,又由正弦定理得,解得,所以,可得出答案.(2)取ac的中点d,连接bd,则

19、,在中由余弦定理可得,再由均值不等式可得,从而可得到面积的最大值.【详解】解:(1)解法一因为,所以,所以,即,又,所以,所以.又,所以由正弦定理得,解得,由,则.所以,所以,所以是直角三角形.解法二因为,所以由余弦定理得,得,即,所以,所以.又,所以由正弦定理得,解得,由,则.所以,所以,所以是直角三角形.(2)取ac的中点d,连接bd,则在中,所以,所以,当且仅当,时取等号,所以,故面积的最大值为.【点睛】本题主要考查诱导公式、两角和的正弦公式、正弦定理、余弦定理、三角形的面积公式等,考查考生的运算求解能力,考查数学运算核心素养,属于中档题.19.如图,在三棱锥pabc中,底面abc,d,

20、e分别是ac,pc的中点,f是pb上一点,且,m为pa的中点,二面角的大小为45°.(1)证明:平面aef;(2)求直线af与平面bcm所成角的正弦值.【答案】(1)证明见解析;(2)【解析】【分析】(1)连接pd交ae于点o,因为d,e分别是ac,pc的中点,则点o是的重心,所以,连接of,又,所以,从而可证明结论.(2)由题意可证得即二面角的平面角,即,可得,则,得到,又由题意易知,ca,cb,cp两两垂直,故以c为坐标原点,直线ca,cb,cp所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,用向量法求解线面角.【详解】解:(1)连接pd交ae于点o,因为d,e分别是

21、ac,pc的中点,所以点o是的重心,所以.连接of,又,所以,则.又平面aef,平面aef,所以平面aef.(2)因为底面abc,平面abc,所以.又,所以平面pac.所以,又,所以即二面角的平面角,所以,连接md,易得,则,所以.由题意易知,ca,cb,cp两两垂直,故以c为坐标原点,直线ca,cb,cp所在直线分别为x轴、y轴、z轴建立如图所示的空间直角坐标系,则,所以,所以,.设平面bcm的法向量为,则,得,得,令,则,所以为平面bcm的一个法向量.设直线af与平面bcm所成的角为.则故直线af与平面bcm所成角的正弦值为.【点睛】本题考查空间中线面平行的证明、二面角和线面角的求解,考查

22、考生的空间想象能力和推理论证能力,属于中档题.20.已知数列满足:,设.(1)求证:数列是等差数列;(2)记,数列的前n项和为,求证:.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;【解析】【分析】(1)由,则,可得,从而可得数列是等差数列.(2)由条件可得,根据(1)可得,用累加法可求出,从而可得,用裂项相消求和的方法可求出,又随n的增大而增大,可证得,从而可证明结论.【详解】解:(1)由于,则,两式相减得,易知,所以,故数列是等差数列.(2)因为,所以,所以,所以所以.又随n的增大而减小,所以随n的增大而增大.所以.综上,.【点睛】本题考查等差数列的定义通项公式,累加法求通项公式,裂项相消法

23、求和等,考查逻辑推理、数学运算等核心素养.属于中档题.21.已知椭圆的上顶点为a,右焦点为f,o是坐标原点,是等腰直角三角形,且周长为.(1)求椭圆的方程;(2)若直线l与af垂直,且交椭圆于b,c两点,求面积的最大值. 【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)依题意求出,的值,即可求出椭圆方程;(2)由(1)可得直线的斜率,则可设直线的方程为,联立直线与椭圆方程,利用根的判别式求出参数的范围,设,利用韦达定理及点到线的距离公式表示出及点到直线的距离,则利用导数求出面积的最值;【详解】解:(1)在中,则,因为是等腰直角三角形,且周长为,所以,得,因此椭圆的方程为.(2)由(1)知,则直线的斜率,因为直线与垂直,所以可设直线的方程为,代入,得,则,解得,所以.设,则,.又点到直线的距离,所以,.令,则,令,则或,令,则或.因此在上是增函数,在上是减函数,在

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论